堅(jiān)決與“雙泛”思想做斗爭(zhēng)正確認(rèn)識(shí)新疆歷史文化發(fā)聲亮劍(通用12篇)
2024-02-23
2024-02-23
2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(通用10篇)
2024-02-23
2023年黨員發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿五篇
2024-02-23
2023年度組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱【12篇】
2024-02-23
【628568.com--演講稿】
理論 科學(xué)學(xué)意義上的理論嚴(yán)格指科學(xué)理論,是人類通過(guò)概念—判斷—推理等思維類型,論題—論據(jù)—論證的邏輯推導(dǎo)過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)、把握世界的邏輯體系,包括知性認(rèn)識(shí)階段的理論和理性認(rèn)識(shí)階段的理論。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了黨的創(chuàng)新理論演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開啟,同時(shí)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)。深刻學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)從勝利走向新的勝利的重要法寶。
學(xué)思踐悟,深化三個(gè)認(rèn)同。不斷深化政治認(rèn)同,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是新思想的核心要義,新時(shí)代,黨的理論和實(shí)踐主題依然是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,這既是歷史的結(jié)論,也是未來(lái)的昭示。不斷深化思想認(rèn)同,新思想不僅解決了國(guó)家的長(zhǎng)治久安問題,而且從根本上解決了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局、中華民族偉大復(fù)興前程的路徑問題。同時(shí)也解決了新時(shí)代交通事業(yè)發(fā)展的路徑和方法問題。不斷深化情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的情感自覺和行動(dòng)自覺,從內(nèi)心深處激發(fā)人民群眾對(duì)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)同。
持續(xù)用力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)非一日之功,必須以“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,持續(xù)用力。緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能積累豐富的閱歷,增強(qiáng)獨(dú)立的思考能力。在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,才能進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的思想覺悟,不忘初心、牢記使命。
知行合一,理論結(jié)合實(shí)踐。貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,讓理論落實(shí)落地,結(jié)出豐碩成果。以知促行,用學(xué)習(xí)到的理論和知識(shí)指導(dǎo)推動(dòng)工作,轉(zhuǎn)化為解決困難問題的能力本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。要根據(jù)不同的工作任務(wù),采取不同的工作方法,要堅(jiān)持實(shí)事求是作風(fēng),因地制宜開展工作。面對(duì)困難挑戰(zhàn),敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng),要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,沉下心找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),把事情一件一件辦好,把問題一個(gè)一個(gè)解決到位。
在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,貢獻(xiàn)自己的力量,在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開啟,同時(shí)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)。我們要貫徹國(guó)家新政策,努力學(xué)習(xí)貫通創(chuàng)新理論,推動(dòng)新時(shí)代的發(fā)展。
要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。黨的歷次集中教育活動(dòng),都以思想教育打頭,著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動(dòng)跟不上的問題,既綿綿用力又集中發(fā)力,推動(dòng)全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),和學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識(shí)中提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。
要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一動(dòng)力,所以要堅(jiān)持把創(chuàng)新擺在第一位。發(fā)展的動(dòng)力決定了發(fā)展速度、效率以及可持續(xù)性。如果發(fā)展動(dòng)力問題沒有解決好,那么對(duì)我國(guó)這么大體量的經(jīng)濟(jì)體來(lái)講,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和“兩個(gè)翻番”是十分困難的。當(dāng)然,協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展都有利于增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,但核心仍然在于改革創(chuàng)新。掌握了創(chuàng)新,就能夠掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的。
要增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性。唯物辯證法認(rèn)為,事物之間是有普遍聯(lián)系的,事物及事物各要素相互影響、相互制約,整個(gè)世界是相互聯(lián)系的整體,也是相互作用的系統(tǒng)。堅(jiān)持唯物辯證法,就要從客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系去把握事物,去認(rèn)識(shí)問題、處理問題。馬克思主義經(jīng)典作家十分重視并善于運(yùn)用唯物辯證法來(lái)認(rèn)識(shí)和探索人類社會(huì)發(fā)展中的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
學(xué)貴有恒,學(xué)須崇實(shí)。我們要堅(jiān)持用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,去贏得主動(dòng)、贏得未來(lái)。
偉大藍(lán)圖付諸實(shí)踐,需要凝聚億萬(wàn)人民力量。為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神引向深入,安徽注重基層、突出青年,構(gòu)建全方位、多層次基層宣講矩陣,統(tǒng)籌宣講手段、創(chuàng)新宣講形式,通過(guò)對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化的“靶向”宣講,把全會(huì)精神講清楚講透徹,切實(shí)把廣大干部、群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。
上下貫通,自然有底氣接地氣
作為宣講者,必須先人一步,率先學(xué)深悟透,把握精要、領(lǐng)會(huì)精髓;必須深入群眾、扎根群眾,下足調(diào)研功夫,真正了解群眾所思所想、所惑所盼,找準(zhǔn)切入點(diǎn)、講好百姓話。
學(xué)得充分才能講得透徹。全會(huì)精神涉及面廣、內(nèi)涵豐富、博大精深,需要系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)。安徽舉辦全省理論骨干學(xué)習(xí)研討會(huì)、“舉旗幟·送理論”專題宣講培訓(xùn)會(huì),集中學(xué)習(xí)、深入研討。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神等相結(jié)合,組織編寫宣講提綱和參閱材料,邀請(qǐng)專家闡釋解讀,幫助宣講團(tuán)成員學(xué)深全會(huì)精神、理清宣講思路、抓住宣講重點(diǎn)。各地各單位分層分批培訓(xùn)宣講骨干,著力提高宣講能力和水平。
把握實(shí)情才能提升實(shí)效。找到群眾關(guān)切點(diǎn)、找準(zhǔn)基層興奮點(diǎn),宣講才有真情實(shí)感,才能講到群眾心里、記在群眾腦中。安徽省委宣傳部開展推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)走心專題調(diào)研,馬鞍山市委講師團(tuán)等單位開展宣講工作專題調(diào)研,深入宣講陣地座談、面向基層干部群眾和青年代表發(fā)放調(diào)查問卷,查問題、找不足、想方法,有力提升宣講針對(duì)性和實(shí)效性。
示范引領(lǐng)才能全面推進(jìn)。安徽省委宣講團(tuán)“領(lǐng)頭”,市縣黨委宣講團(tuán)“跟進(jìn)”,三級(jí)聯(lián)動(dòng)開展全會(huì)精神集中宣講,為各級(jí)各類基層宣講“帶好頭”“打好樣”。省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制調(diào)研,深入基層一線宣講。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng),進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)開展宣講活動(dòng)。發(fā)揮基層理論宣講先進(jìn)代表作用,立足一個(gè)點(diǎn)、帶動(dòng)一條線、輻射一大片。如全國(guó)基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人、阜陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校教師路政,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作“小路正學(xué)五中全會(huì)”等百集系列微宣講音視頻產(chǎn)品,反響良好。
精準(zhǔn)精細(xì),自然受歡迎聚人氣
基層宣講不僅要讓群眾聽得到,更要讓人們聽得進(jìn)、記得住,聽了還想聽。安徽創(chuàng)新因人、因事、因地、因時(shí)的“四因法”,主動(dòng)調(diào)整姿態(tài)、變換視角,用小切口解析大道理,用小故事反映大時(shí)代。
講細(xì)講實(shí)講通透。不片面貪多求大,務(wù)求讓群眾真正掌握。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)組織開展省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)聯(lián)動(dòng)的“舉旗幟·送理論”專題宣講活動(dòng),抽調(diào)近200名領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者組成省級(jí)專家宣講團(tuán),直插基層單位開展座談式、調(diào)研式互動(dòng)宣講,每場(chǎng)規(guī)模控制在30人左右,確保隨問隨答、清楚透徹。
融入群眾零距離。“身入”才能更加“深入”,“面對(duì)面”才能更加“心貼心”。阜南縣苗集鎮(zhèn)黨委編寫《堅(jiān)定不移跟黨走、砥礪奮進(jìn)新征程》宣講讀本,組織20余名宣講員,用方言土語(yǔ)向群眾講解惠民新政策。宣州區(qū)水陽(yáng)鎮(zhèn)推出“下隊(duì)‘理聊’一小時(shí)”主題宣講志愿服務(wù)活動(dòng),組織鎮(zhèn)村干部黨員面對(duì)面向群眾宣講。廣德縣楊灘鎮(zhèn)組建“小板凳”理論宣講志愿服務(wù)隊(duì),開展“送學(xué)上門”活動(dòng),在群眾中掀起全會(huì)精神學(xué)習(xí)熱潮。
形神兼?zhèn)涓每?。根?jù)不同地方、不同群體的特點(diǎn)和習(xí)慣,分類定策,讓宣講更富吸引力和感染力,把有意義的理論講得有意思。安慶市舉辦全會(huì)精神藝術(shù)化宣講比賽,組織基層宣講員采用黃梅戲說(shuō)唱、黃梅小戲等特色藝術(shù)形式進(jìn)行宣講。滁州市把全會(huì)精神宣講與文藝匯演相融合,與團(tuán)委“青年之家”活動(dòng)相結(jié)合,把舞臺(tái)變成講臺(tái),用生動(dòng)藝術(shù)形式讓宣講“動(dòng)”起來(lái)、“鮮”起來(lái)、“活”起來(lái)。
源頭活水,自然冒熱氣有生氣
宣講全會(huì)精神要在“常”“長(zhǎng)”二字上下功夫,在用好陣地載體上做文章,努力達(dá)到不僅能夠震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子,而且能夠銘記一輩子、影響一輩子的效果。
立足基層陣地。安徽發(fā)揮全省2萬(wàn)多個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)作用,建立健全宣講機(jī)制,變送理論“進(jìn)中心”為“駐中心”,實(shí)現(xiàn)理論宣講長(zhǎng)流水、不斷線。作為全國(guó)首批新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn),天長(zhǎng)市新時(shí)代文明實(shí)踐中心建立1193個(gè)網(wǎng)格,組建100支志愿隊(duì)伍,通過(guò)制作“一分鐘微視頻”、定期開展“一刻鐘宣講”“一小時(shí)巡演”等,打通理論宣講“最后一公里”。
激活傳統(tǒng)媒體。立足優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),“定制”宣講模式,讓理論宣講更加出彩。作為全國(guó)率先試點(diǎn)的鄉(xiāng)村大喇叭建設(shè)省份,安徽利用已建成上線的54811個(gè)應(yīng)急廣播終端及農(nóng)村現(xiàn)有大喇叭,圍繞全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,制作推送系列音頻,把黨的理論送進(jìn)千家萬(wàn)戶。將優(yōu)秀宣講報(bào)告錄制成音頻視頻,在電臺(tái)和電視臺(tái)持續(xù)推出,讓出彩的宣講多出鏡,讓出鏡的宣講更精彩。
創(chuàng)新融媒體平臺(tái)。構(gòu)建立體宣講矩陣,增強(qiáng)吸引力、擴(kuò)大傳播度。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”安徽學(xué)習(xí)平臺(tái)開設(shè)“聚焦十九屆五中全會(huì)”專題,以音頻、視頻、H5、圖文報(bào)告形式推出宣講系列融媒體產(chǎn)品。同時(shí),注重線上線下聯(lián)動(dòng),持續(xù)開展走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心宣講活動(dòng),并在平臺(tái)直播推送。濉溪縣將縣級(jí)融媒體中心與新時(shí)代文明實(shí)踐中心相融合,建立統(tǒng)一運(yùn)行平臺(tái),實(shí)行全流程一體化管理,分析不同群體心理特點(diǎn)、喜好類型,分層分眾分時(shí)段制作推送宣講產(chǎn)品,提高宣講到達(dá)率。
點(diǎn)燃青春,自然有激情有朝氣
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是理論武裝工作的重中之重。推動(dòng)全會(huì)精神走進(jìn)青少年、引領(lǐng)青少年,就要在宣講方式方法上下功夫,力求有聲有色、出新出彩,讓他們喜聞樂見、易于接受。
讓青年講給青少年聽。安徽組織“放飛青春夢(mèng)奮進(jìn)新征程”專題宣講。組建青年名師宣講團(tuán)、青年宣講聯(lián)盟和大學(xué)生宣講團(tuán)等,讓青年宣講,向青少年宣講。舉辦首場(chǎng)示范宣講,團(tuán)中央新媒體平臺(tái)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻推送。阜陽(yáng)市舉辦百場(chǎng)青年宣講進(jìn)基層活動(dòng),既關(guān)注青年干部、青少年學(xué)生,也關(guān)注“外賣小哥”、創(chuàng)業(yè)青年等新青年群體。安徽科技學(xué)院等數(shù)十所高校組織教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表開展形式多樣的宣講活動(dòng),在青年大學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)熱潮。
多維創(chuàng)新架起理論連心橋。創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)達(dá)人大會(huì)”,打造“理響新時(shí)代”融媒理論品牌。聚焦全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),首創(chuàng)答題式直播、輕辯論闡述、專家終極點(diǎn)評(píng)模式,通過(guò)“理論達(dá)人+實(shí)踐達(dá)人”兩兩組合、“微視眾籌+長(zhǎng)視演繹”兩屏輝映,制作并在安徽衛(wèi)視播出5期電視節(jié)目,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)總播放量突破5600萬(wàn),在青年群體中掀起“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”。
營(yíng)造比學(xué)競(jìng)學(xué)濃厚氛圍。開展“舉旗幟·送理論”微宣講競(jìng)賽,以賽促學(xué)、以學(xué)促用。網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)合,層層推薦、層層選拔,舉辦宣講活動(dòng)近萬(wàn)場(chǎng),近5000名選手參加,直接聽眾近15萬(wàn)人。評(píng)選出一批高水平青年宣講員赴各地“巡講”“展講”,評(píng)選出一批高質(zhì)量宣講視頻在各類媒體推送,帶動(dòng)全省青年比學(xué)全會(huì)精神、爭(zhēng)講全會(huì)精神。
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