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        【在第23個世界讀書日】小學第23個“世界讀書日”主題教育活動總結(jié)

        更新時間:2019-05-19 來源:活動總結(jié) 投訴建議

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          4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的第二十三個“世界讀書日”。本站小編準備了以下內(nèi)容“小學第23個‘世界讀書日’主題教育活動總結(jié)”,供大家參考!

          小學第23個“世界讀書日”主題教育活動總結(jié)

          為慶祝第23個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園建設(shè),激發(fā)學生的讀書熱情,發(fā)展學生個性,增長知識,提高學生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,xx小學多途徑開展開展主題教育系列活動。

          一是強宣傳。學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。

          二是煉晨讀。學校結(jié)合實際,利用晨讀開展學讀書活動,要求低段誦讀《弟子規(guī)》;中段誦讀《三字經(jīng)》;高段誦讀唐詩、宋詞等。

          三是辦活動。要求三、四年級學生在學校圖書室和走廊書柜的地方進行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節(jié)、說出最受感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。

          四是搭平臺。學校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向?qū)W生開放。

          通過本次讀書活動的開展,培養(yǎng)了同學們良好的讀書習慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。

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