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【628568.com--自我鑒定】

在政治信仰方面存在的問(wèn)題及原因剖析篇1

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　2、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對(duì)待每一位來(lái)訪群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時(shí)缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，研究專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

　　2、為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀;對(duì)于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

　　3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題深層次的分析、思考不夠，有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

　　三、今后的努力方向和措施

　　1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀锏拇蔥攏以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛(ài)心，又細(xì)心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

　　3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，只有加強(qiáng)人防管理理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，才能使人信服。

　　通過(guò)以三嚴(yán)三實(shí)為鏡，對(duì)自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績(jī)。

在政治信仰方面存在的問(wèn)題及原因剖析篇2

　　存在問(wèn)題1：學(xué)習(xí)中央及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)共產(chǎn)黨《黨章》等理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏持之以恒的主觀能動(dòng)性，理解也比較膚淺。作為支部書(shū)記，對(duì)基層黨建工作業(yè)務(wù)不夠熟練，離支部黨建責(zé)任制的落實(shí)要求尚有差距。思想上存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠全面，花的時(shí)間和精力也不夠，更沒(méi)起到以身作則、率先垂范的帶頭作用。

　　分析原因：主觀上輕視理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造，總覺(jué)得馬列主義、毛澤東思想離自身的工作生活太遠(yuǎn)，一知半解足夠，沒(méi)有必要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。平時(shí)的讀書(shū)、看報(bào)、瀏覽網(wǎng)絡(luò)新聞，也往往走馬觀花，看過(guò)一段時(shí)間后就忘了，更別提有何收獲。忽視理論學(xué)習(xí)和思想上的松懈導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神。

　　整改措施：加強(qiáng)《黨章》及黨的方針政策、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想和信念。在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、專業(yè)性、針對(duì)性上狠下功夫，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，端正態(tài)度、放低姿態(tài)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷錘煉黨性，提高黨性修養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)支部“三會(huì)一課”、主題黨日制度，深入開(kāi)展學(xué)黨章、讀黨史、上黨課、過(guò)黨日、交黨費(fèi)活動(dòng)，努力做好支部的基層黨建工作。

　　存在問(wèn)題2：工作有思路，但還不夠開(kāi)闊，沒(méi)有勢(shì)如破竹的開(kāi)拓精神，很大程度上還局限于長(zhǎng)期固化的傳統(tǒng)思維定勢(shì)和工作模式，缺乏不斷創(chuàng)新的方法和精雕細(xì)琢的耐心，導(dǎo)致許多工作仍然停留在常態(tài)化水平，還有一些工作應(yīng)付完成，工作成績(jī)和效益不突出。作為一名部門(mén)管理者，缺乏有效調(diào)動(dòng)部門(mén)員工工作積極性的方法。

　　分析原因：主觀上不講究精益求精，想著憑借經(jīng)驗(yàn)完成工作即可，對(duì)待新的工作不夠積極、怕麻煩，缺乏“墾荒”的開(kāi)拓精神也是工作成績(jī)和效益不突出的主要原因。加上平時(shí)工作總強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。作為管理者有時(shí)存在“好人主義”現(xiàn)象，與同志之間的批評(píng)和自我批評(píng)不夠堅(jiān)決，工作方法和部門(mén)管理方面沒(méi)有做好統(tǒng)籌兼顧。

　　整改措施：著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新工作思路。把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到各項(xiàng)工作、任務(wù)和環(huán)節(jié)中，把工作的著力點(diǎn)放到行業(yè)工作的高質(zhì)量促進(jìn)高效益上來(lái)。加強(qiáng)與同志間的談心談話，重點(diǎn)吸收和培養(yǎng)想干事、能干事、干成事的青年才俊，促使他們?cè)缛粘蔀榻鉀Q實(shí)際問(wèn)題、破解難題的業(yè)務(wù)骨干。 

　　存在問(wèn)題3：對(duì)自我要求還不夠嚴(yán)格，在持續(xù)發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面做的不夠，在高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展方面的思考不多。有時(shí)在日常工作和生活中把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在遇到工作繁忙或工作難題時(shí)，會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，思想和話語(yǔ)間也會(huì)流露出不滿情緒或消極態(tài)度，對(duì)大局觀和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的弦繃得不緊。

　　分析原因：主觀上沒(méi)有形成良好的人生觀和價(jià)值觀，在工作和生活中缺乏犧牲和奉獻(xiàn)精神，顧小我太多、想大我太少，政治能力和政治站位都有待提高。融合創(chuàng)新精神不強(qiáng)、自我滿足思想滋生、傳統(tǒng)觀念長(zhǎng)期占據(jù)，緊迫感和自我加壓不夠，都是導(dǎo)致發(fā)展不快、質(zhì)量不高的關(guān)鍵因素。

　　整改措施：在工作和生活中充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步明確小我和大我、小家和大家的因果關(guān)系，講政治、顧大局，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，積極參與配合公司科研、技術(shù)、產(chǎn)品業(yè)務(wù)，實(shí)質(zhì)性地助力公司發(fā)展并為其獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷強(qiáng)化為公司服務(wù)、為行業(yè)服務(wù)的意識(shí)。

在政治信仰方面存在的問(wèn)題及原因剖析篇3

　　按照“講政治、有信念”專題研討會(huì)要求，及時(shí)找出自身存在的問(wèn)題及不足，作為一名中層黨員醫(yī)務(wù)工作者，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真分析自我，現(xiàn)將個(gè)人問(wèn)題及整改措施總結(jié)如下：

　　一、存在問(wèn)題

　　1、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)的問(wèn)題。表現(xiàn)在只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。

　　2、思想改造不夠深的問(wèn)題。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

　　3、政治理論學(xué)習(xí)不自覺(jué)，認(rèn)為單位工作性質(zhì)與政治理論不緊密導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)的深度、廣度差。

　　4、工作思路不夠?qū)挼膯?wèn)題。表現(xiàn)在起草文件、相關(guān)材料的時(shí)候經(jīng)常按老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老路子去思考和形成材料，不能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況的變化，工作缺乏新意。

　　5、工作方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如：在緊急情況下對(duì)待同事政治和下屬有時(shí)說(shuō)話太直，話語(yǔ)較重，不能做到完全換位思考。

　　二、整改措施

　　1、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的拓展和延伸，是黨中央強(qiáng)化黨內(nèi)教育的又一重要舉措。我們黨歷來(lái)重視黨內(nèi)教育，專題教育、日常學(xué)習(xí)已成常態(tài)，然而一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之后，仍有一些干部口頭重視、實(shí)際應(yīng)付，學(xué)習(xí)不能入心入腦，教育沒(méi)有觸及思想深處和靈魂，學(xué)用脫節(jié)。抓好這次學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，根本在“用”，貴在知行合一。

　　2、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。指出：“要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園”。要讀原著、學(xué)原文、悟原理，結(jié)合黨的以來(lái)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程，結(jié)合黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，全面提升思想政治素質(zhì)。

　　3、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效。要以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng)。“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。

　　4、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。針對(duì)不同的情況提出不同的目標(biāo)要求和辦法措施，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。要充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，留出足夠空間，鼓勵(lì)基層黨組織結(jié)合實(shí)際探索創(chuàng)造，有針對(duì)性確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用各種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，防止大而化之，力戒形式主義。

　　5、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。這是我們長(zhǎng)期以來(lái)形成的基本工作方法，是被實(shí)踐證明有效的工作方式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，要帶頭講黨課、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭解決自身問(wèn)題、帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　作為一名中層黨員工作者通過(guò)此次專題討論會(huì)對(duì)“兩學(xué)一做”有了更深刻地理解，對(duì)于如何做到“講政治、有信念”有了進(jìn)一步的思考，對(duì)在今后的工作與生活中打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、加強(qiáng)政治素養(yǎng)有了明確的方向，我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、在進(jìn)步中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)!

在政治信仰方面存在的問(wèn)題及原因剖析篇4

　　一、存在的主要問(wèn)題:

　　1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

　　2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

　　3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

　　4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。

　　5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，特別是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因：一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

　　二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

　　三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)

　　精神，對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。

　　三、整改措施：一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

　　二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。

　　四是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。

在政治信仰方面存在的問(wèn)題及原因剖析篇5

　　一、黨員干部在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面存在的突出問(wèn)題

　　當(dāng)前，黨員干部在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面主流是好的，能夠嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，踐行為民務(wù)實(shí)清廉宗旨，但我們也要清醒地看到少數(shù)黨員干部經(jīng)受不住外部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)利益和一些不良因素的誘惑和考驗(yàn)，出現(xiàn)了違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的現(xiàn)象，有些甚至隨波逐流，問(wèn)題還十分嚴(yán)重。這些問(wèn)題歸納起來(lái)，主要表現(xiàn)為“七個(gè)任性”：

　　1.在思想言論上任性，隨意亂評(píng)妄議，犯“小毛病”。我們黨雖然有8700萬(wàn)黨員，但只有一個(gè)“一致”，就是與黨中央保持高度一致，這是根本的政治立場(chǎng)。少數(shù)黨員干部對(duì)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的重大決策部署，不是積極支持和擁護(hù)，而是亂評(píng)妄議，口無(wú)遮掩，在大是大非問(wèn)題上政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，搞自由主義。有的隨意傳播政治謠言和政治笑話，對(duì)一些貶損黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家形象的言論抵制不力，不敢亮劍，隨波逐流，喪失原則，當(dāng)“政治逃兵”。更有甚者，“不信馬列信鬼神”，迷信風(fēng)水先生和所謂的“大師”，理想信念動(dòng)搖，精神信仰出了問(wèn)題，已喪失了一名合格黨員的起碼要求。比如，原鐵道部部長(zhǎng)-與風(fēng)水大師-打的火熱，在辦公室里布置了“靠山石”，希望“保一輩子不倒”，但-最終還是中箭落馬;四川省委原副書(shū)記-將家里老人墳?zāi)惯w往成都都江堰，聘請(qǐng)風(fēng)水先生做道場(chǎng)等花費(fèi)上千萬(wàn)元，祈求仕途平安，步步高升，最終還是被繩之以法，等等。許多黨員干部的一些言行，雖然似乎只是個(gè)人言行上的一些“小毛病”，也沒(méi)有釀成嚴(yán)重后果，但社會(huì)影響很壞，實(shí)質(zhì)上在與黨中央保持高度一致方面、在黨性原則方面出了“大問(wèn)題”。

　　2.在執(zhí)行政策上任性，隨意變通走樣，打“小算盤(pán)”。一些地方和單位在落實(shí)政策、執(zhí)行決策時(shí)，往往以考慮地方實(shí)際、鑒于特殊情況、有利地方發(fā)展等為理由，不聽(tīng)號(hào)令，陽(yáng)奉陰違，“心里裝著小九九”，搞本位主義，導(dǎo)致政令不暢，政策變形。有的“守著規(guī)矩不干事，拋開(kāi)規(guī)矩就亂來(lái)”，對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩缺乏敬畏之心，我行我素，天馬行空，毫無(wú)顧忌。比如，十堰市原人社局局長(zhǎng)孫某不講政治規(guī)矩，違規(guī)使用超標(biāo)辦公室，檢查“風(fēng)聲”一過(guò)，又擅自搬回原超標(biāo)辦公室，組織上要求整改，其仍然我行我素，市委對(duì)此頂風(fēng)違紀(jì)行為果斷給予免職處理和黨紀(jì)處分，并在全市公開(kāi)通報(bào)曝光，有效強(qiáng)化了震懾、不敢、知止的氛圍。

　　3.在選人用人上任性，隨意親親疏疏，建“小圈子”。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為了謀取權(quán)力穩(wěn)固，搞“四大金剛”、“左膀右臂”，自以為是高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)質(zhì)上是不遵循黨內(nèi)政治生活原則的表現(xiàn)，把黨內(nèi)關(guān)系由正常淳樸的同志關(guān)系異化為幫派關(guān)系或封建人身依附關(guān)系。有的拉攏一部分人，打壓一部分人，把圈子內(nèi)的人視為“自己人”，在提拔任用、經(jīng)濟(jì)待遇等方面給予特殊政策，多方關(guān)照。有的沒(méi)有五湖四海意識(shí)，只有幫派作風(fēng)，對(duì)下屬不能一視同仁、平等對(duì)待，唯我獨(dú)尊，喜歡阿諛?lè)畛?，?dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”，冷了大多數(shù)作風(fēng)正派干部的心。黨中央鐵腕反腐，以雷霆之勢(shì)打掉了“山西幫”、“四川派”、“石油幫”、“秘書(shū)幫”等黨內(nèi)政治幫派,堅(jiān)決反對(duì)“山頭主義”和利益集團(tuán)，讓廣大黨員干部看到了黨的前途和國(guó)家的希望。

　　4.在交朋結(jié)友上任性，隨意稱兄道弟，搞“小動(dòng)作”。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏戒備之心，熱衷于參加所謂的“同學(xué)會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)、戰(zhàn)友會(huì)”等活動(dòng)，隔三差五就相約一起，吃吃喝喝，稱兄道弟，變成“鐵桿朋友”。有的看似漫無(wú)目的，其實(shí)醉翁之意不在酒，在于相互利用，一些領(lǐng)導(dǎo)被“溫水煮青蛙”，身處“險(xiǎn)境”卻毫不知曉，最終被拉攏腐蝕，走向違紀(jì)違法道路。有的不與組織交心交肺，卻與老板勾肩搭背，搞團(tuán)團(tuán)伙伙，“黑白兩道”，建“私人俱樂(lè)部”，私下結(jié)盟，互通款曲。湖南衡陽(yáng)特大破壞選舉案，就是官商沆瀣勾結(jié)，導(dǎo)致政治生態(tài)惡化的明證。少數(shù)地方干部拉山頭、搞宗派，背離組織搞“小動(dòng)作”，結(jié)黨營(yíng)私，極其排外，導(dǎo)致外來(lái)干部難以順利開(kāi)展工作，一些地方甚至存在“強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇”現(xiàn)象。北戴河供水總公司原總經(jīng)理-利用手中掌握的權(quán)力和資源瘋狂斂財(cái)，隨意向北戴河的一些“中直部門(mén)”要錢(qián)要物，膽大妄為，“不給錢(qián)就不給你通水，給錢(qián)少了就給你斷水。”不拜碼頭、不“入鄉(xiāng)隨俗”注定就要碰壁，“地頭蛇”的丑惡行徑昭然若揭。在其家中竟搜出1.2億元現(xiàn)金，37公斤黃金，其在北京和秦皇島等地有房屋68套，貪腐之巨，令人震驚。

　　5.在報(bào)告事項(xiàng)上任性，隨意隱瞞情況，耍“小聰明”。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)，必須按規(guī)定如實(shí)向組織報(bào)告，這是對(duì)黨忠誠(chéng)的具體要求。而一些同志在向黨組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)時(shí)，隨意隱瞞身體狀況、婚姻狀況、財(cái)產(chǎn)狀況、子女經(jīng)商就業(yè)等情況，不能光明磊落，實(shí)事求是。有的同志向組織報(bào)告工作，報(bào)喜不報(bào)憂，故意隱瞞不足和問(wèn)題，生怕搞差了印象。還有的領(lǐng)導(dǎo)干部外出考察學(xué)習(xí)，不向組織報(bào)告，人跑到哪里去了、干了什么，組織一無(wú)所知。更有甚者私自出境賭博，挪用公款，出了大事不可收拾了組織才知道。比如，重慶市原市委常委、宣傳部長(zhǎng)-，動(dòng)用兩億多元公款境外賭博，輸?shù)?億多元。武漢市新洲區(qū)雙柳街辦水務(wù)中心原副主任-先后39次出境，僅1月至5月期間，就先后6次17天出境旅游、購(gòu)物、出入賭博場(chǎng)所。

　　6.在說(shuō)情干預(yù)上任性，隨意干涉基層，造“小影響”。有的干部受不良風(fēng)氣的影響，追求進(jìn)步不在工作上努力，卻一門(mén)心思找靠山、架“天線”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)跑官要官的行為抵制不夠，甚至對(duì)下級(jí)組織選拔任用干部隨意干涉插手、打招呼，直接要求關(guān)照某某某、不能用某某某。紀(jì)委在審查處理干部時(shí)，一些單位領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)出面說(shuō)情，認(rèn)為“培養(yǎng)一個(gè)干部不容易”，要求“手下留情”，熱衷于當(dāng)好人，破壞了黨紀(jì)的剛性約束性，“零容忍”對(duì)待違法違紀(jì)行為的態(tài)度不夠堅(jiān)決。

　　7.在傳播信息上任性，隨意傳謠信謠，傳“小段子”。有的干部熱衷于利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微信等編段子、發(fā)段子、講段子，對(duì)一些“葷段子”、灰段子、黃段子津津樂(lè)道，媚俗有余，正能量傳遞不足。有的干部熱衷于打探消息，不管是否與自己有關(guān)，不該問(wèn)的偏要問(wèn)，不該知道的特想知道。特別是出現(xiàn)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺之時(shí)，組織還沒(méi)有開(kāi)始研究干部，一些“地下組織部長(zhǎng)”就傳開(kāi)了人事布局。還有些干部看到別人提拔的快，心里就不平衡，不去關(guān)心別人做了什么工作，而是熱衷于打聽(tīng)別人有什么背景。

　　二、黨員干部不講政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的主要危害

　　人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則敗，黨不以規(guī)矩則亂。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩作保障，黨員干部就會(huì)喪失純潔性和先進(jìn)性;如果每個(gè)黨員都我行我素、各行其是，黨組織就不可能有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，就會(huì)成為一盤(pán)散沙，喪失戰(zhàn)斗力和凝聚力。因此，必須清醒認(rèn)識(shí)，并高度重視不講政治紀(jì)律、政治規(guī)矩造成的極大危害。

　　1.極易形成黨內(nèi)生活“政治霧霾”。黨內(nèi)生活既有民主又有集中、既有自由又有紀(jì)律，黨組織才會(huì)充滿戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力。一些地方和單位不守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，開(kāi)展黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅，缺乏政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，搞自由主義、形式主義和好人主義，往往存在“上級(jí)對(duì)下級(jí)，哄著護(hù)著;下級(jí)對(duì)上級(jí)，捧著抬著;同級(jí)對(duì)同級(jí)，包著讓著”等不良現(xiàn)象，形成了黨內(nèi)生活的“政治霧霾”，導(dǎo)致正常、健康、積極的黨內(nèi)生活平庸化、低級(jí)化。黨內(nèi)生活的“政治霧霾”不清除，不僅各級(jí)黨組織聽(tīng)不到批評(píng)和建議、看不到缺點(diǎn)和不足，而且直接破壞黨員干部隊(duì)伍的免疫系統(tǒng)，嚴(yán)重影響黨風(fēng)政風(fēng)，甚至污染社會(huì)風(fēng)氣。

　　2.極易導(dǎo)致一些黨組織淪為“私人俱樂(lè)部”。共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨是肩負(fù)神圣使命的政治組織，黨員是有著特殊政治職責(zé)的公民。申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，面對(duì)黨旗宣過(guò)誓，就成了有組織的人，就要在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，如果黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩松弛，甚至成了擺設(shè)，那么執(zhí)政黨其他各方面的紀(jì)律就會(huì)失去政治基礎(chǔ)，就會(huì)形成嚴(yán)重的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會(huì)淪為各取所需的“政治超市”、隨心所欲的“私人俱樂(lè)部”。

　　3.極易引發(fā)黨群干群關(guān)系“失血效應(yīng)”。我們黨90多年的歷史，就是一部黨與人民群眾生死與共的奮斗史，是一部黨與人民群眾休戚相關(guān)的發(fā)展史。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這是一個(gè)先進(jìn)政黨對(duì)人民作出的鄭重承諾，更是每一位黨員干部必須遵守的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩。少數(shù)黨員干部群眾觀念不強(qiáng)，不能把群眾利益放在首位去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是一些基層黨組織的“一把手”，對(duì)待群眾匪氣十足、霸氣沖天，對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)喜不報(bào)憂，遇到矛盾和問(wèn)題總想“藏著掖著”，甚至強(qiáng)勢(shì)“打壓”，自以為有魄力、能擔(dān)當(dāng)，最后將一些小矛盾演變成大矛盾，甚至引發(fā)出群體性事件，造成難以挽回的損失。長(zhǎng)此以往，必然造成黨群、干群關(guān)系呈現(xiàn)雙重疏離狀態(tài)，黨組織因“政治貧血”而渙散無(wú)力，黨就可能像磁鐵消了磁一樣，喪失凝聚力和吸引力，嚴(yán)重削弱人民群眾對(duì)我們黨執(zhí)政的信心，嚴(yán)重危害黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。

　　4.極易造成政治生態(tài)“荒蕪失調(diào)”。政治生態(tài)是一個(gè)地方政治生活現(xiàn)狀以及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映，是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的綜合體現(xiàn)。良好的政治生態(tài)，需要所有黨員干部共同遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩來(lái)涵養(yǎng)和呵護(hù)。從世界**的教訓(xùn)看，蘇聯(lián)解體、東歐劇變的重要原因之一就是黨內(nèi)不講政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的結(jié)果。覆車(chē)之轍，殷鑒不遠(yuǎn)。從現(xiàn)實(shí)情況看，不守政治紀(jì)律，不講政治規(guī)矩，必然嚴(yán)重影響政令暢通，黨的方針、政策就會(huì)扭曲變形，甚至演變?yōu)樯贁?shù)人和利益集團(tuán)謀取私利的工具。破壞了紀(jì)律和規(guī)矩，必然導(dǎo)致歪風(fēng)滋長(zhǎng)、邪氣上升，制度、規(guī)則就會(huì)變?yōu)橄鹌つ啵?ldquo;明規(guī)則”形同虛設(shè)，“潛規(guī)則”卻越用越靈，官場(chǎng)積弊就會(huì)向政治生活利益化、政治組織山頭化、政治作風(fēng)官僚化、政治生態(tài)劣質(zhì)化的趨勢(shì)發(fā)展，政治生態(tài)“荒蕪失調(diào)”就在所難免，最終直接動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基和威脅到執(zhí)政安全。

在政治信仰方面存在的問(wèn)題及原因剖析篇6

　　用科學(xué)的理論武裝人，是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨歷來(lái)把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)，十六大提出“必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置”，對(duì)新時(shí)期開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出了更高的要求。近幾年來(lái)，區(qū)委十分重視機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為引導(dǎo)全區(qū)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、把握機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)性和前瞻性工作，取得了一定的成效，促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面快速發(fā)展。但面對(duì)當(dāng)前四個(gè)多樣化的復(fù)雜形勢(shì)，我區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上還存在著諸如重干輕學(xué)、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問(wèn)題，需要認(rèn)真加以解決。

　　一、當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題

　　1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上，自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)性。

　　在相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視，自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。少數(shù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和制度都難以保證。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少，但認(rèn)為是軟任務(wù)，而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象，使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。不少領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空，基層工作實(shí)打?qū)?rdquo;，抱著無(wú)所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響了學(xué)習(xí)效果。也有的領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為自己是“老機(jī)關(guān)”了，平時(shí)報(bào)紙雜志文章也?？?，理論水平蠻高了，產(chǎn)生自滿情緒，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。

　　2、在學(xué)習(xí)方法上，形式手段單一，缺乏吸引性。

　　當(dāng)前機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法，在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠，“一張報(bào)紙、一杯茶，圍在一起聽(tīng)報(bào)告”成了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)習(xí)形式以聽(tīng)、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞?，往往是講的人滔滔不絕1小時(shí)，聽(tīng)的人昏昏欲睡60分，講的人照本宣科夸夸其談，聽(tīng)的人索然無(wú)味開(kāi)小差。即便是聽(tīng)后的發(fā)言討論，往往也是脫離實(shí)際的空議論，而且還會(huì)常常跑題，最后在對(duì)某個(gè)大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止，起不到討論的實(shí)際效果。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式抑制了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，最終的結(jié)果是使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺少興趣。

　　3、在學(xué)習(xí)效果上，過(guò)于追求形式，缺乏實(shí)踐性。

　　當(dāng)前機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中，存在著片面強(qiáng)調(diào)形式，喜歡做表面文章的現(xiàn)象，愛(ài)干面子的活，只求花樣多、活動(dòng)多、口號(hào)新，不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員干部理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無(wú)虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走，筆記本一合，萬(wàn)事大吉。同時(shí)在機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門(mén)面，實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。

　　4、在學(xué)習(xí)機(jī)制上，制度不健全，缺乏約束性。

　　從我區(qū)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看，雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，但在實(shí)際操作中還存在著許多問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以完善。如干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

　　二、加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的對(duì)策

　　1、提高認(rèn)識(shí)，在思想上增強(qiáng)自覺(jué)性。

　　新時(shí)期干部理論學(xué)習(xí)教育，要注重在方法上有所創(chuàng)新，要尋求新的載體、新的形式，力求教育形式的多樣化，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過(guò)去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法，倡導(dǎo)一種“潤(rùn)物油無(wú)聲”的滲透教育方式，使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”，減少“規(guī)定動(dòng)作”，把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開(kāi)展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng)，以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段，如用電化教育代替開(kāi)大會(huì)，用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀，用觀看光盤(pán)、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性，以新的方式和載體，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

　　2、適應(yīng)需求，在內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。

　　理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開(kāi)展，年初要提出理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見(jiàn)，編印學(xué)習(xí)參考專題，從內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和有關(guān)時(shí)事政治為重點(diǎn)，深入系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，注重把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系，努力提高廣大黨員干部的政治理論素養(yǎng)，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)要聯(lián)系各單位實(shí)際工作的需要，在學(xué)好上級(jí)布置的重大學(xué)習(xí)內(nèi)容和課題后，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成增強(qiáng)黨性的過(guò)程，變成自覺(jué)抵制各種腐朽思想的過(guò)程，變成發(fā)揮先鋒模范作用、永葆共產(chǎn)黨員本色的過(guò)程。

　　3、分類(lèi)施教，在對(duì)象上突出層次性。

　　黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，從不同的對(duì)象和要求出發(fā)開(kāi)展學(xué)習(xí)。對(duì)機(jī)關(guān)一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點(diǎn)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，要求他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)研究，深入思考，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，與研討工作中的重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在相關(guān)理論的指導(dǎo)下做些有益的探索，聯(lián)系各自工作實(shí)際撰寫(xiě)一至二篇有一定深度和指導(dǎo)意義的理論文章或調(diào)研報(bào)告，及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路，提高用正確的理論指導(dǎo)工作、改造主觀世界的能力。

　　4、聯(lián)系實(shí)際，在效果上講求實(shí)效性。

　　黨員干部理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要在把握政策、更新觀念、開(kāi)拓進(jìn)取上有新的突破，把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)一思想、保持一致結(jié)合起來(lái)。使理論學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體，實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。把理論學(xué)習(xí)作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要依據(jù)，適時(shí)進(jìn)行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實(shí)性的務(wù)虛，注重以決策對(duì)象為中心，從理論高度上進(jìn)行分析、研討，提高科學(xué)決策的水平。三是把理論學(xué)習(xí)與深入基層、調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)滲透到調(diào)查研究之中，把實(shí)際問(wèn)題“帶”上來(lái)，使理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐工作。

　　5、健全機(jī)制，在制度上實(shí)行約束性。

　　制度是理論學(xué)習(xí)的一種手段，又是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要保證。要抓好黨員干部理論學(xué)習(xí)，必須要求有一套完整而有效的機(jī)制，促使理論學(xué)習(xí)走向制度化、規(guī)范化，才能把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)落到實(shí)處。因此，必須建立健全以下制度：一是第一責(zé)任人制度。各單位一把手作為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，簽訂學(xué)習(xí)責(zé)任狀，責(zé)任具體內(nèi)容列入對(duì)黨委的年度目標(biāo)考核，通過(guò)平時(shí)的匯報(bào)、督查，看責(zé)任是否到位、任務(wù)是否落實(shí)。二是集中培訓(xùn)制度。根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計(jì)劃和培訓(xùn)大綱，由各類(lèi)黨校分別對(duì)不同對(duì)象的黨員干部每年進(jìn)行至少一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的條理性和系統(tǒng)性，便于廣大黨員干部掌握所學(xué)的理論知識(shí)。三是理論學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度。要求黨委中心組成員到“五個(gè)一”，即讀一本輔導(dǎo)書(shū)、記一本筆記、寫(xiě)一篇調(diào)研文章、作一次中心發(fā)言、作一次輔導(dǎo)講課。四是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度，由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到所在聯(lián)系的點(diǎn)，指導(dǎo)、督促基層單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，形成一級(jí)一帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的良好理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

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