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        【班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿】檢測(cè)線班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

        更新時(shí)間:2016-06-07 來(lái)源:演講稿 投訴建議

        【628568.com--演講稿】

          通過(guò)競(jìng)聘演講稿這一特殊文書(shū),能夠比較全面地反映出競(jìng)聘者的基本情況和素質(zhì),下面是由本站小編整理的“檢測(cè)線班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿”,歡迎閱讀。

          檢測(cè)線班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位班組長(zhǎng)和各位兄弟姐們,大家好!

          我叫袁XX,來(lái)自質(zhì)量控制部整車(chē)檢驗(yàn)科,過(guò)程檢驗(yàn)班組。我想競(jìng)聘檢測(cè)線班組長(zhǎng)。

          很高興領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),在百忙之中來(lái)聽(tīng)我演講,這次機(jī)會(huì)既能展現(xiàn)自我又能鍛煉自身能力,所以我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。

          我對(duì)班長(zhǎng)角色的認(rèn)知:

          我認(rèn)為班組長(zhǎng)是兵頭將尾,班組是各部門(mén)的最小單元。

          班組長(zhǎng)是起從上啟下的作用,上傳下達(dá)。

          要想火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,我認(rèn)為班組長(zhǎng)就是班組的車(chē)頭。

          作為班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的個(gè)人素質(zhì):

          做人做事要有正氣,有信心,特別是做質(zhì)量工作。

          要不斷提升自己的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

          不可忽視危機(jī)感。

          善于總結(jié)。

          本班組存在的問(wèn)題點(diǎn):班組多技能率較低。

          分析:

          1.隨著雙班新員工及生產(chǎn)節(jié)拍加快,限制了班組多技能的開(kāi)展。

          2.為了確保各崗位的過(guò)程質(zhì)量控制力度,班組近期沒(méi)有進(jìn)行多技能培訓(xùn)。

          3.由于新員工多,班組崗位也多,限制了多技能培訓(xùn)。

          對(duì)策:

          1.各崗位盡快熟練本崗位操作。

          2.定期對(duì)員工進(jìn)行輪崗培訓(xùn)及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和流程的培訓(xùn)。

          假如我是班組長(zhǎng)會(huì)從以下幾個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)大家,管理好團(tuán)隊(duì):

          安全:

          1.工作中要穿戴好勞保用品。

          2.禁止就餐奔跑 隨意穿越流水線 遵守就餐規(guī)定。

          3.在本崗位操作 檢車(chē)時(shí)要注意周?chē)娜藛T和物品,防止傷害他人或被他人傷害。

          4.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求會(huì)及時(shí)按規(guī)定完成。

          質(zhì)量:作為質(zhì)量檢查員,應(yīng)對(duì)質(zhì)量問(wèn)題相當(dāng)敏感。

          要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:這關(guān)乎自身技能和做事責(zé)任心的問(wèn)題。每天班會(huì)PDI反饋問(wèn)題點(diǎn)要嚴(yán)控,對(duì)于多次反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要從源頭杜絕,層層把關(guān)。發(fā)現(xiàn)車(chē)間班組質(zhì)量問(wèn)題,要及時(shí)和車(chē)間班組反饋并上報(bào)。溝通對(duì)象應(yīng)找準(zhǔn)定位和目標(biāo)。

          要善于分析和判斷問(wèn)題,列如,

          問(wèn)題:

          1車(chē)間班組新員工增多,質(zhì)量問(wèn)題相應(yīng)增多。

          2.相同的質(zhì)量問(wèn)題有連續(xù)發(fā)生的。

          3.裝配不良件數(shù)增多。

          分析:

          1.新員工操作不熟練,對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不是很準(zhǔn)確,

          2.新員工修復(fù)能力不足,導(dǎo)致問(wèn)題流到下道序,

          3.新員工質(zhì)量意識(shí)下降,作業(yè)完畢后未認(rèn)真對(duì)待復(fù)檢。

          對(duì)策:

          1.在日常工作中老員工要監(jiān)督,遇到問(wèn)題要指導(dǎo)新員工,

          2.新員工要加強(qiáng)練習(xí)技能,尤其是遇到拿捏不準(zhǔn)的問(wèn)題,或批量問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老員工或上報(bào)。

          3.班組要求所有員工,認(rèn)真對(duì)待本崗位工作。

          我們的質(zhì)量理念非常清晰,“對(duì)內(nèi)質(zhì)量是生命線,對(duì)外質(zhì)量是競(jìng)爭(zhēng)力”我班組一定會(huì)在質(zhì)量門(mén)嚴(yán)防死守,堅(jiān)決不會(huì)讓有質(zhì)量問(wèn)題的車(chē)流到下道工序。

          現(xiàn)場(chǎng)5S:由于本班組情況特殊,責(zé)任區(qū)域較少,但更應(yīng)該做得更好。要求每天在各個(gè)時(shí)間段對(duì)自己的工作現(xiàn)場(chǎng)做好整理,比如說(shuō)商品化的辦公桌。

          以上就是我假如競(jìng)聘上班組長(zhǎng)的做法和目標(biāo)。

          假如這次我競(jìng)聘上班組長(zhǎng)了,我絕不驕傲,會(huì)將本班組建設(shè)成為,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過(guò)硬,技術(shù)精湛,素質(zhì)超群的班組,時(shí)刻保持著戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,創(chuàng)造一個(gè)會(huì)吃苦,會(huì)耐勞,會(huì)敬業(yè)的班組,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,只難而進(jìn),志在必得”XX汽車(chē)精神。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上肯定是我某些方面還不是很完善,但是我絕不棄壘,會(huì)更加快速努力的提升自己。

          各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,曾經(jīng)拿破侖說(shuō)過(guò)“不想到將軍的士兵不是好士兵”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的好士兵。

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