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【628568.com--自我鑒定】

　　檢視問題清單1

　　按照全市主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組的安排部署，自己在集中學(xué)習(xí)、會議研討、調(diào)查研究、與同志們談心、談話的基礎(chǔ)上，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照榜樣標(biāo)桿，立足本職、立足崗位、立足自身，不斷把思想上、認(rèn)識上、觀念上、行動上存在的問題一一找準(zhǔn)，深刻檢視反省、深刻剖析原因，列出了個人在主題教育中的收獲清單、檢視問題清單，整改問題清單。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家予以匯報：

　　一、個人收獲清單

　　在主題教育開展過程中，我有如下深刻體會和收獲：一是基層黨員干部要崇尚實干，狠抓制約地方改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，狠抓地方改革開放的大事、要事，事關(guān)群眾切身利益的難事、好事，從群眾反映最強烈、最盼望解決的問題進(jìn)行整改，民有所呼，我有所應(yīng)，化初心為恒心、化使命為擔(dān)當(dāng)，著力提高為民服務(wù)的能力和為民服務(wù)的質(zhì)量。二是黨員干部應(yīng)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央自覺看齊、對標(biāo)對表，靈活運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步解放思想，更新思想觀念、強化作風(fēng)建設(shè)，堅定理想信念，在“兩個一百年”的歷史交匯期抒寫黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新華章。

　　1、理論學(xué)習(xí)的力度不到位。僅僅滿足上級安排部署的基本政治學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性和有機(jī)協(xié)調(diào)性;學(xué)習(xí)上存在一定程度的形式主義，重留痕，輕收獲;重聲勢，輕效果，結(jié)果導(dǎo)致政治理論素養(yǎng)不高。

　　2、思想政治方面還存在政治站位不夠高，認(rèn)識問題深度不到位的問題。有時看問題，做事情，僅從小局出發(fā)，缺乏大局觀念，謀定而后動的政治定力不足;思想認(rèn)識有時僵化，不能將最新政治理論成果、最新工作方法用在實際工作中，一定程度上影響了工作的高效、便捷開展。

　　3、干事創(chuàng)業(yè)方面。對自己分管的工作敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，抓好落實;但是對于其他領(lǐng)導(dǎo)同志分管的工作，往往有“事不關(guān)己，高高掛起”的意識，認(rèn)為不是自己分管范圍的事，管多了害怕影響同志們之間的團(tuán)結(jié)，也給自己帶來不必要的麻煩，這從一個側(cè)面說明自己的大局意識不夠強，條塊意識嚴(yán)重，擔(dān)當(dāng)意識不夠強的問題。

　　4、為民服務(wù)方面。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，主題教育一個重要方面，就是要將群眾對美好生活的期待落到實處。由于自己在思想上缺乏足夠的認(rèn)識，作風(fēng)建設(shè)在某些方面還不夠扎實、成熟，加至自己性格比較急躁，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作方式、方法簡單、欠缺的現(xiàn)象，沒有完全和群眾打成一片，影響了和群眾之間的深厚感情。

　　5、清正廉潔方面。在工作中雖能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個人還一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯誤思想認(rèn)識;有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發(fā)號施令的多，深入基層調(diào)研解決實際問題的少;此外，勤儉節(jié)約意識不夠強，存在浪費的現(xiàn)象。

　　二、問題整改清單

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，增強政治鑒別力。今后要加強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論的深入學(xué)習(xí)，《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，以理論素質(zhì)的提高促進(jìn)理論功底和對事物判斷能力的提高。同時在深化消化轉(zhuǎn)化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到增強黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動黨的事業(yè)發(fā)展上。

　　2、提高政治站位，堅定政治立場。今后要進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在大是大非面前，始終保持政治上的敏銳性，始終保持堅定的政治立場，永葆共產(chǎn)黨員的理想信仰。

　　3、牢記宗旨意識，全力為民服務(wù)。黨的根本問題是黨與人民群眾的關(guān)系問題，要不斷改造個人的世界觀、人生觀、價值觀，擺正自身與群眾的位置點。樹立正確政績觀，把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，杜絕脫離群眾的形式主義、官僚主義現(xiàn)象，牢固記住習(xí)近平總書記所說的“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的話語，堅持結(jié)合工作實際，全心全意為人民群眾服務(wù)，讓人民群眾在新時代的變革中獲得更多的安全感、幸福感和滿足感。

　　4、履行“一崗雙責(zé)”，加強廉潔自律。今后將結(jié)合自己分管部門的有關(guān)工作，自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到二級單位日常管理之中，堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同落實、同檢查。同時堅決反對“四風(fēng)”問題，力誡形式主義、官僚主義，永葆共產(chǎn)黨員的清正廉潔本色，無私奉獻(xiàn)本色，全心為民服務(wù)本色。

　　5、增強擔(dān)當(dāng)意識，服務(wù)工作大局。今后在工作中要進(jìn)一步增強擔(dān)當(dāng)意識，增強艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感，要在 “忠誠、擔(dān)當(dāng)、廉潔、高效、務(wù)實”上狠下功夫，推動全局工作高質(zhì)量開展。

　　檢視問題清單2

　　一、存在問題

　　(一)理論學(xué)習(xí)方面

　　1.學(xué)習(xí)認(rèn)識有偏差。部分干部認(rèn)為自己本科畢業(yè)，平時都能自學(xué)，覺得單位組織集中學(xué)習(xí)是多此一舉，一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù)，理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響，認(rèn)為只要任務(wù)完成了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)效益好了，學(xué)不學(xué)都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學(xué)理論。

　　2.理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，稿子鋪微信公眾號整理，不能自覺主動抽時光學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級往往是要求學(xué)什么學(xué)什么，需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，學(xué)習(xí)實用主義、功利主義現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　3.學(xué)用結(jié)合還不夠。學(xué)習(xí)理論的針對性和可操作性不強，學(xué)習(xí)內(nèi)容大多是規(guī)定科目，沒有結(jié)合本地實際情況拓展學(xué)，結(jié)合個人專業(yè)聯(lián)系學(xué)，缺少理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，不能把學(xué)習(xí)與實際工作、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動很好地結(jié)合起來，沒有真正做到學(xué)以致用。

　　(二)調(diào)查研究方面

　　1.還存在走馬觀花、不夠深入現(xiàn)象。少數(shù)同志往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)，沒有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，稿子鋪微信公眾號整理，也有自己總認(rèn)為對情況熟悉、思想認(rèn)識不夠的主觀原因。

　　2.還存在依靠群眾不夠的現(xiàn)象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準(zhǔn)確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。例如，自己心存顧慮，調(diào)研不夠，只是象征性在村社進(jìn)行了一些基本的調(diào)研，調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真實情況，從中提煉出指導(dǎo)全局工作的成功經(jīng)驗和辦法欠缺。

　　3.還存在深入一線真研不夠的現(xiàn)象。有的同志有時習(xí)慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西，對廣大群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。

　　(三)服務(wù)群眾方面

　　1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內(nèi)能出成績的工作，對群眾最關(guān)切的民生問題缺少長遠(yuǎn)思考和統(tǒng)籌謀劃，思考工作時大局觀不夠，只注重自己分管工作，對全局性的工作深入思考比較少，好的建議不多，有時雖然產(chǎn)生了一些新想法，稿子鋪微信公眾號整理，因考慮到怕有越位之嫌，也不敢大膽提出。

　　2.聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣在辦公室做決策，在電話里聽匯報，主動深入到基層督促檢查，與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。

　　3.科學(xué)決策水平有待進(jìn)一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠，對部門和基層干部提要求多、布置任務(wù)多，對思想、工作和生活關(guān)心少，在工作方式方法上需要改進(jìn)。

　　(四)落實工作方面

　　1.境界不高，要求不嚴(yán)。少數(shù)同志自我要求不高，工作追求降低，有時對上級決策部署領(lǐng)會不到位，思考不全面，造成不能完全落實到位。對自己分管的工作，有時存在只滿足于開會布置，說過就算干過，要求也提了，至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成，則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。

　　2.進(jìn)取精神不足。部分同志對當(dāng)前改革中的新生事物認(rèn)識不到位，工作中有本本主義，決策局限于條條框框，辦事過于講究程序，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。

　　3.安于現(xiàn)狀，自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀，甚至止步不前，但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現(xiàn)在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細(xì)、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結(jié)合實際研究不夠，稿子鋪微信公眾號整理，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

　　(五)文風(fēng)會風(fēng)方面，稿子鋪微信公眾號整理，

　　1.會風(fēng)不實表現(xiàn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡開長會、念長稿，短話長說，看似面面俱到，實則離題萬里。正如群眾所言，“這樣的講話有數(shù)量無質(zhì)量、有長度無力度”。有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于發(fā)文章、出專著，但所言既不觸及實際問題，也不回應(yīng)群眾關(guān)切。他們之所以要弄出一點動靜來，無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”，顯示自己有水平、有政績。

　　2.文風(fēng)不實表現(xiàn)。制定下發(fā)文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規(guī)定，結(jié)合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現(xiàn)象，但根子還是思想認(rèn)識不到位，沒有把文風(fēng)會風(fēng)當(dāng)成是思想作風(fēng)問題的一個重要表現(xiàn)，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細(xì)心，業(yè)務(wù)不熟悉，研究工作不主動。

　　(六)擔(dān)當(dāng)履責(zé)方面

　　1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態(tài)度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結(jié)合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過;對承擔(dān)的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點工作，等文件、會議紀(jì)要;有了文件、會議紀(jì)要，還要等上級調(diào)度，等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗。

　　2.存在有守攤思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。稿子鋪微信公眾號整理，有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數(shù)熬日頭，面對先進(jìn)無動于衷，任憑外邊發(fā)展突飛猛進(jìn)也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。

　　3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現(xiàn)象。

　　4.存在旁觀思想。少數(shù)同志感到上有思路清、能力強的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著，身邊的同志機(jī)關(guān)資歷、經(jīng)驗也都豐富，自己按領(lǐng)導(dǎo)意圖做好就行了，謀建設(shè)、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心，積極出謀劃策、主動靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠，有時有矛盾上交現(xiàn)象。

　　5.存在本位主義思想。有的推進(jìn)改革不積極，不愿下放權(quán)力。對簡政放權(quán)科目，明放暗不放，名放實不放，依然用行政的“手”干預(yù)市場的“手”，面對權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單，如同套上“緊箍咒”，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀，總感到工作應(yīng)該是別的部門處理，如果參與了怕別的科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。

　　二、整改措施

　　(一)強化理論武裝，堅定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、稿子鋪微信公眾號整理，價值觀這個“總開關(guān)”問題，補足精神之“鈣”。持續(xù)加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀，擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任。增強理論集中學(xué)習(xí)的針對性、實效性，力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。

　　(二)加強黨性錘煉，遵守政治紀(jì)律。深入開展共產(chǎn)主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學(xué)習(xí)教育，加強班子成員的黨性錘煉，強化進(jìn)取意識，凝聚發(fā)展力量，激發(fā)干事激情。積極參加民主生活會外，各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動，切實履行好自己作為一名普通黨員的職責(zé)，自覺置身于織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下;嚴(yán)格執(zhí)行個人重大事項報告制度，班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況，自覺接受織的監(jiān)督;自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，強化班子成員之間分工負(fù)責(zé)、重大事項合力推進(jìn)的機(jī)制，在圍繞中心服務(wù)大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，齊心協(xié)力、共同推進(jìn)各項工作。

　　(三)提升能力，增強履職本領(lǐng)。一是堅持和完善民主集中制，完善落實常務(wù)會議議事規(guī)則和決策程序，健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，做到按制度管人管事。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的有關(guān)規(guī)定，加強班子成員之間的談心交流，積極開展批評與自我批評，珍惜和維護(hù)班子集體的團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動性，進(jìn)一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平，提高工作的預(yù)見性、主動性、原則性和創(chuàng)造性。做到學(xué)習(xí)與解放思想相結(jié)合，與調(diào)查研究相結(jié)合，與實際工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，掌握觀察分析和解決問題的新方法，運用所學(xué)的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點和難點問題。

　　(四)強化履職擔(dān)當(dāng)，確保抓實見效。切實真督實查，對重要工作以及主要領(lǐng)導(dǎo)指示事項，堅持隨時安排隨時督查，在每季度常委帶隊督查的基礎(chǔ)上，盡可能做到重大事項親自帶隊檢查，發(fā)現(xiàn)問題敢于動真碰硬，列出整改清單一一對賬銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向×反饋、向×通報。強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全×兩級辦公部門聯(lián)系機(jī)制，及時與各常委和四大班子、各級各部門進(jìn)行溝通銜接，嚴(yán)格審核×常委會議題，對各類會議文件嚴(yán)加把關(guān)、精減數(shù)量，下功夫整治文山會海，為×抓落實騰出更多時間。

　　(五)樹牢群眾觀點，密切聯(lián)系群眾。班子要繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為全體廣大黨員干部立好標(biāo)桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，全心全意為人民群眾服務(wù)。加強和改進(jìn)調(diào)查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研，努力研究新情況，解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。

　　(六)突出從嚴(yán)從細(xì)，落實主體責(zé)任。從嚴(yán)落實主體責(zé)任，嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求，認(rèn)真貫徹落實××黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任體系，用足用好“××”衡量檢驗標(biāo)尺、“××”督查落實細(xì)則，帶頭簽訂廉政責(zé)任書、承諾書，經(jīng)常性開展廉政約談，及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式，督促整改苗頭性問題，切實種好自己的“責(zé)任田”。從嚴(yán)強化作風(fēng)建設(shè)，帶頭落實中央八項規(guī)定精神和×ד雙十條”規(guī)定，進(jìn)一步健全完善工作制度，尤其針對分管部門實際，著重加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員遵守政治規(guī)矩情況、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)情況的監(jiān)督檢查，一旦發(fā)現(xiàn)妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的，堅決向組織匯報并提交處理意見。

　　(七)堅持問題導(dǎo)向，堅決整改落實。結(jié)合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從整章建制入手，進(jìn)一步扎實扎密制度籠子，切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理，建立個人問題清單，認(rèn)真剖析根源，深刻反思部分省市縣領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的教訓(xùn)警示，勤于自省、慎獨慎微，要逐條明確整改目標(biāo)、時間進(jìn)度和具體措施，并在一定范圍公布整改結(jié)果，接受大家監(jiān)督。

　　檢視問題清單3

　　一、學(xué)習(xí)教育方面

　　1.堅持讀原著學(xué)原文悟原理。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的主線，在學(xué)懂弄通做實上下功夫。組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)黨章、十九大報告，學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中共共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》等規(guī)定書籍，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對×工作的重要指示批示精神，及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神。兩級理論學(xué)習(xí)中心組帶頭認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，深學(xué)細(xì)悟，稿子鋪微信公眾號整理，深入開展研討。各單位、各部門堅持以自學(xué)為主，同時采取集中學(xué)習(xí)、讀書班、組織生活日(黨日)政治理論學(xué)習(xí)等形式抓好學(xué)習(xí)，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　2.開展集中學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、局機(jī)關(guān)司局級干部、局屬單位分黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在局機(jī)關(guān)集中一周時間開展學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、副局長××同志作開班動員暨專題黨課。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開擴(kuò)大學(xué)習(xí)會，帶頭深入開展專題研討，集中研討將自學(xué)、講座、研討、交流相結(jié)合，將集中學(xué)習(xí)與革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育相結(jié)合，將規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動、同頻共振。重點圍繞××個專題深入開展交流研討。同時，局機(jī)關(guān)和局屬各單位處級干部圍繞確定的××個專題進(jìn)行研討交流。

　　3.豐富學(xué)習(xí)教育形式。組織×期××大講堂，結(jié)合“××”活動組織形勢政策教育，邀請××進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;召開“兩優(yōu)一先”表彰大會及先進(jìn)事跡報告會進(jìn)行先進(jìn)典型教育。局黨組帶頭開展主題黨日活動，9月×日到××參觀“××”展室，觀看“××”宣傳片，學(xué)習(xí)“××”××組典型事跡，尋根紅色基因和××優(yōu)良傳統(tǒng)。各級黨組織赴××等地就近開展主題黨日活動。主題教育期間，共開展革命傳統(tǒng)教育××次，警示教育××次。

　　二、調(diào)查研究方面

　　1.堅持問題導(dǎo)向深入調(diào)查研究。按照主題教育要求，認(rèn)真制定調(diào)研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、×行業(yè)發(fā)展的重點問題、群眾反映突出的熱點問題、全局黨的建設(shè)面臨的突出矛盾，堅持問題導(dǎo)向，切實把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來。在調(diào)研中緊盯問題，摸清實情，分析癥結(jié)，提出了解決問題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。

　　2.注重從實際出發(fā)調(diào)查研究。緊密結(jié)合履職實際，局黨組成員帶頭分別圍繞××個課題進(jìn)行調(diào)研。親自帶隊赴××進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研，采取“點”“線”“面”結(jié)合，赴××等地，針對×××干部職工思想動態(tài)和意識形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)到基層調(diào)研，及時了解掌握干部職工思想動態(tài)。針對×××干部隊伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，對基層反映的問題進(jìn)行了全面梳理，就如何解決分別召開了×次座談會，聽取了相關(guān)意見建議。局屬各單位結(jié)合各自實際，分別制定了調(diào)研方案，稿子鋪微信公眾號整理，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭赴×企業(yè)和有關(guān)單位開展調(diào)研。主題教育期間，局黨組成員圍繞××個課題，深入××單位部門開展調(diào)研，局屬各單位結(jié)合自身實際，開展調(diào)研課題××個。

　　3.講好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫黨課提綱，為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞×個專題講授黨課×次，局屬各單位和機(jī)關(guān)各部門講授黨課××次。

　　三、檢視問題方面

　　1.廣泛聽取意見建議。主題教育一開始，局黨組就研究確定了××條存量問題;利用第一輪巡回指導(dǎo)，通過談話、問卷、座談收集梳理了各地區(qū)×監(jiān)管局、各事業(yè)單位對局黨組和主題教育開展的××條意見建議;通過集中學(xué)習(xí)研討，征集了機(jī)關(guān)司局級干部、地區(qū)×監(jiān)管局和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員對局黨組的××條意見建議;在局機(jī)關(guān)設(shè)置意見箱，公布意見征集電子郵箱、電話、傳真，廣泛征集廣大黨員群眾意見;突出為民服務(wù)解難題的主題教育目標(biāo)，專門向××服務(wù)對象單位發(fā)函征求征求對局黨組及黨組成員的意見建議。主題教育期間共收集局黨組意見建議××條，黨組成員意見建議××條。

　　2.自覺對標(biāo)對表查擺問題。在學(xué)習(xí)調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，局黨組帶頭堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，對照×個要求，重點查找×個方面差距的基礎(chǔ)上，對照黨章黨規(guī)找差距，進(jìn)一步細(xì)化問題清單，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面全面檢視，不留死角。

　　3.深刻剖析反思。主題教育期間，針對局黨組征得各類意見，經(jīng)梳理匯總為××類××條。梳理分析了十八大以來習(xí)近平總書記對×系統(tǒng)作出的重要指示批示落實情況，逐條分析貫徹落實情況。召開局機(jī)關(guān)支部書記會議，就“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”“為民服務(wù)解難題”，深入查找在履職擔(dān)當(dāng)方面存在的問題。局黨組召開××次會議，對問題進(jìn)行梳理匯總分析，分類制定推進(jìn)計劃，列出清單，認(rèn)領(lǐng)問題，深入剖析癥結(jié)，深刻反思原因，逐條逐項制定整改措施。

　　四、整改落實方面

　　1.堅持立行立改。把“改”字貫穿主題教育始終。對照查擺出的問題清單，能立即整改的問題，做到立行立改，短期內(nèi)難以解決的問題，研究提出整改措施和辦法，逐步推動解決。在認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，從解決存量問題出發(fā)，針對擬解決的××個主要問題清單，由綜合司進(jìn)行督辦，局黨組及時聽取解決問題進(jìn)度匯報，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)中的各種困難，分清問題性質(zhì)，對主題教育期間能夠解決的堅決即知即改。針對“理論學(xué)習(xí)方式單一”的問題，充分聽取相關(guān)部門和黨員干部的意見建議，靈活學(xué)習(xí)形式方法，以先進(jìn)事跡報告會和專家輔導(dǎo)授課的形式，開展先進(jìn)典型教育和革命傳統(tǒng)教育，采取集中自學(xué)、分組研討與集中交流相結(jié)合的形式，有效提高集中學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量和效果。在解決“形式主義、官僚主義方面”，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于實施解決形式主義突出問題為基層減負(fù)具體措施的通知》，上半年發(fā)文數(shù)量在國辦控制數(shù)量指標(biāo)××件之內(nèi)，減少會議××個，壓縮××%;將上半年全面從嚴(yán)治黨工作會議、上半年工作會議、上半年×安全情況通報會議，三會合一召開，壓縮會議數(shù)量、提高會議效率。

　　2.突出重點整改。局黨組帶頭聚焦總目標(biāo)，認(rèn)真研究制定《中共×××黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治實施方案》，深入查找、重點對照8個專項整治問題，列出問題清單，進(jìn)一步強化宗旨意識，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。集中開展形式主義、官僚主義問題治理，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點問題、群眾反映強烈的問題和專項整治的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見到實效。截至×月底，已整改問題××個，其余的××個問題已拿出整改措施，將按計劃進(jìn)行整改。

　　3.高標(biāo)準(zhǔn)開好專題民主生活會。局黨組把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會作為主題教育的重要內(nèi)容，作為一次嚴(yán)肅的政治體檢，高度重視、精心籌備、認(rèn)真制定《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的實施方案》。會前，采取廣泛征集意見，深入交心談心，深入查擺問題并撰寫檢視剖析材料，為高質(zhì)量的召開民主生活會夯實基礎(chǔ)。按照規(guī)定內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對×工作的重要指示批示精神和黨中央決策部署等內(nèi)容,進(jìn)一步提高認(rèn)識，打牢了開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)方面

　　1.高度重視，精心動員部署。按照黨中央的統(tǒng)一部署，××，啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育，迅速成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主持工作的局黨組成員任組長，其他黨組成員任副組長，有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)同志為組員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建××個巡回指導(dǎo)組。建立定期會議制度，及時研究主題教育的重點工作和工作推進(jìn)中的重要問題，并作出部署安排。專題研究制定《中共×××黨組關(guān)于在全局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，及時召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，對主題教育作出部署，明確了“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”××項具體任務(wù)，全局各級黨組織也相應(yīng)成立工作機(jī)構(gòu)，并召開動員會，制定主題教育推進(jìn)計劃。確保主題教育高起點進(jìn)入，切實做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。

　　2.壓實責(zé)任，加強督促指導(dǎo)。強化責(zé)任落實，局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮牽頭抓總作用，稿子鋪微信公眾號整理，各分黨組(黨委)堅決扛起主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，密切配合、協(xié)同推進(jìn)主題教育工作。局黨組成員親自掛帥督導(dǎo)，××個巡回督導(dǎo)組把督促指導(dǎo)與調(diào)查研究、檢視問題、推動整改落實有機(jī)結(jié)合起來，在督促指導(dǎo)中采取實地抽查、談心談話、信息反饋等方式，及時發(fā)現(xiàn)問題和了解掌握情況，既幫助被指導(dǎo)單位解決主題教育推進(jìn)過程中的困難、廣泛征集意見建議，又及時糾正工作推進(jìn)中的認(rèn)識誤區(qū)和工作偏差，確保全局主題教育不偏不虛、落到實處，高質(zhì)量推進(jìn)。

　　3.廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。主題教育啟動后，局黨組第一時間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和工作會議的部署要求上來，把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，全面深刻把握各項工作要求，抓好貫徹落實。各級黨組織提前謀劃、廣泛宣傳，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、手機(jī)等媒介開展多種形式宣傳，營造濃厚的活動氛圍，做到網(wǎng)絡(luò)上有專欄、櫥窗上有展示、手機(jī)里有短信、稿子鋪微信公眾號整理，微信里有圖文。累計政務(wù)微信××期;發(fā)稿××余篇，專題講座××場(次)。

　　在這次主題教育評估自查工作中，我們對照文件內(nèi)容全面進(jìn)行評估自查，結(jié)合我局自身的實際情況，保證了主題教育評估自查工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理到位、整改到位，進(jìn)一步促進(jìn)和推動我局履職監(jiān)管工作的高質(zhì)量發(fā)展。 

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