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        主題教育“擔(dān)使命、履職責(zé),矢志為民服務(wù)”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

        更新時(shí)間:2020-02-02 來源:自我鑒定 投訴建議

        【628568.com--自我鑒定】

        開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想做出的重大部署,對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。以下是本站分享的主題教育“擔(dān)使命、履職責(zé),矢志為民服務(wù)”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料,希望能幫助到大家!

          主題教育“擔(dān)使命、履職責(zé),矢志為民服務(wù)”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          根據(jù)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)安排部署,我們對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》進(jìn)行了認(rèn)真的集中學(xué)習(xí),通過集中學(xué)習(xí)和近期自身的深入研讀,我深刻認(rèn)識(shí)到黨中央要求開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的重要意義,它是用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。同時(shí),它也是陽泉公司和常順煤業(yè)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。下面我就結(jié)合實(shí)際工作,從政治建設(shè)、理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、全面從嚴(yán)治黨、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、廉潔自律等方面談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)。

          一、 加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)定理想信念,自覺做到思想上不偏向、不迷失

          要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)落到實(shí)處,必須加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)定理想信念,提升黨性修養(yǎng),努力把牢政治方向,增強(qiáng)思想定力,做到思想上不偏向,不迷失。一是不斷加強(qiáng)政治建設(shè)。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在主持中共十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)講到的“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)”全文后我認(rèn)識(shí)到:黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),保證全黨服從中央,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高自身把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,努力擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的政治責(zé)任。二是始終堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,失去了理想信念就失去了靈魂,就會(huì)迷失方向。正如在習(xí)近平總書記關(guān)于“理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂”的論述中講到的:“對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’。沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’。”因此,我們要學(xué)習(xí)陳云同志堅(jiān)守信仰的精神,學(xué)習(xí)朱德同志追求真理、不忘初心的堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)周恩來同志堅(jiān)如磐石的理想信念;要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開關(guān)’問題;同時(shí)不能空談理想信念,要把堅(jiān)定的理想信念落實(shí)在行動(dòng)上,體現(xiàn)在工作中。對(duì)常順煤業(yè)來說就是要堅(jiān)定扭轉(zhuǎn)被動(dòng)不利局面的信心和決心,要上升到講政治、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講紀(jì)律的高度來落實(shí),以“任爾東南西北風(fēng),咬定青山不放松”的精神投入到公司的艱苦創(chuàng)業(yè)中,攻堅(jiān)克難,砥礪奮進(jìn),以實(shí)際成效來進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。三是切實(shí)提升黨性修養(yǎng)。要牢固樹立勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作責(zé)任、一種精神追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論等先進(jìn)理論知識(shí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力做到“四真”,即真學(xué)、真懂、真信、真用,通過學(xué)習(xí)不斷改造主觀世界,提升黨性修養(yǎng),努力做到心中有黨,在黨言黨,在黨憂黨,在黨為黨。比如在這次活動(dòng)中,要求由班子成員領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué),一字一句學(xué)原文,感覺更加真實(shí),感悟更加深刻,更能讓我們從習(xí)近平總書記的原話中得到深刻教育和啟示。

          二、強(qiáng)化宗旨意識(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,自覺做到行動(dòng)上不虛浮、不退縮

          要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)落到實(shí)處,必須強(qiáng)化宗旨意識(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,不斷增強(qiáng)自身履職盡責(zé)和服務(wù)職工的能力,提高干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性。一是不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專題研討班上講到的“著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想”,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步牢固樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績觀,以人民為中心,切實(shí)做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。結(jié)合工作實(shí)際就是要堅(jiān)持一切為了職工,一切依靠職工,努力做到思想上尊重職工、感情上貼近職工、行動(dòng)上聯(lián)系職工。特別是側(cè)重要職工關(guān)心的事情,重點(diǎn)關(guān)注“錢袋子”、“菜籃子”等與職工生活密切相關(guān)的問題,多為職工辦好事,辦實(shí)事。二是堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用,帶頭履職盡責(zé),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,在其位、謀其政、干其事、求其效。結(jié)合我的工作實(shí)際就是全力推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作的順利開展。常順煤業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察室聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),堅(jiān)持無禁區(qū),全覆蓋,零容忍。常順煤業(yè)嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政責(zé)任,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí),學(xué)黨紀(jì)黨規(guī),學(xué)文件要求和精神,做到內(nèi)化于心,外化與形。通過黨風(fēng)廉政宣傳專欄、微信平臺(tái)、公眾號(hào)、觀看警示教育片等多種形式宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉潔自律思想防線。通過組織開展對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位人員的專項(xiàng)監(jiān)督檢查,尤其是對(duì)容易存在廉政風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)部門主要負(fù)責(zé)人的權(quán)利運(yùn)行情況和制度落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,防止損害公司和職工群眾利益的事情發(fā)生。

          三、全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化廉潔自律,自覺做到不違規(guī)、不越線

          要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)落到實(shí)處,還必須從全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩、強(qiáng)化廉潔自律等方面下功夫。一是繼續(xù)加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨。從學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央十八屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上講到的“堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨”中我們知道,全面從嚴(yán)治黨是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的根本保證,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的政治責(zé)任,也是各級(jí)黨組織的使命。正所謂“事輟者無功,耕怠者無獲”,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨是一項(xiàng)長期而艱巨的政治任務(wù),不能有打好一仗就一勞永逸的想法,也不能有初見成效就見好就收的想法,必須持之以恒、善作善成,把管黨治黨的螺絲不斷擰得更緊。要以加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活為重點(diǎn),狠抓黨員干部思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,嚴(yán)字當(dāng)頭、真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),切實(shí)推黨風(fēng)政風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。二是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上講到的“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”后我深刻認(rèn)識(shí)到,“人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂”。這就要求我們要堅(jiān)持做到“五個(gè)必須”。必須維護(hù)黨中央權(quán)威,決不允許背離黨中央另搞一套;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序,決不允許擅作主張,我行我素,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得跟組織討價(jià)還價(jià),不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對(duì)抗組織;必須管好親屬和身邊工作人員,絕不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)正常工作運(yùn)行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。三是不斷強(qiáng)化廉潔自律。領(lǐng)悟到習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上講到的“領(lǐng)導(dǎo)干部要在改進(jìn)作風(fēng)上發(fā)揮示范作用”精神實(shí)質(zhì)后,我深刻意識(shí)到正人必先正己,正己才能正人。帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和“中央八項(xiàng)規(guī)定”,管住自己的嘴、手、腳;帶頭改進(jìn)工作和生活作風(fēng),厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi),保持健康的工作方式和生活方式;帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、觀看警示教育片、開展批評(píng)與自我批評(píng)等,對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,防微杜漸,做到嚴(yán)以律己,保持廉潔自律,清清白白為“官”、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。

          通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》使我受益匪淺,思想上再一次受到了洗禮。今后,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,在深學(xué)篤行上作表率、在“兩個(gè)維護(hù)”上作表率、在擔(dān)當(dāng)作為上作表率、在一心為民上作表率、在清正廉潔上作表率,把主題教育活動(dòng)實(shí)效同完成公司改革創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來,把初心和使命融入干事創(chuàng)業(yè)的全過程,在不忘初心中汲取前行力量,在牢記使命中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,為公司扭轉(zhuǎn)不利的局面貢獻(xiàn)自己的力量!

          主題教育“擔(dān)使命、履職責(zé),矢志為民服務(wù)”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

          近期,通過學(xué)原文、讀原著、悟原理,使我對(duì)初心和使命有了更深刻的理解。下面,我就X公司“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況及近期學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行匯報(bào)交流,不足之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!

          一、“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況

          一是迅速響應(yīng)、快速動(dòng)員、全面部署。X月X日,集團(tuán)公司動(dòng)員部署會(huì)召開后,我們于X月X日立即召開專題會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,對(duì)X公司主題教育進(jìn)行了研究謀劃。X月X日下午,在集團(tuán)公司第一巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)下,召開X公司主題教育動(dòng)員部署會(huì),對(duì)主題教育工作進(jìn)行全面動(dòng)員、細(xì)致安排。二是集思廣益、結(jié)合實(shí)際、突出特色。X月X日、X日兩次組織征求機(jī)關(guān)部室、廠代表意見, 先后X次對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行專題研究討論,結(jié)合X實(shí)際,制訂出包含打贏“扭虧增盈、脫困發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn)在內(nèi)的符合X實(shí)際、具有X特色的實(shí)施方案。三是主流媒體引導(dǎo)、營造氛圍、高標(biāo)準(zhǔn)開局。在報(bào)紙、有線電視、宣傳欄、電子屏、新媒體平臺(tái)開展了立體式、全方位宣傳,在公司上下營造了濃厚氛圍。

          二、理論學(xué)習(xí)的感悟和收獲

          (一)要把主題教育成效轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。近一時(shí)期,通過靜下心來讀原著,讓我對(duì)初心和使命有了更深刻的理解,我們黨能從一個(gè)最初只有十幾人的政黨逐漸發(fā)展壯大,最根本原因就是有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,有革命必勝的堅(jiān)定信念。當(dāng)前,X公司受X消費(fèi)減量政策和環(huán)保政策影響,XX的銷售受到了較大沖擊,整體經(jīng)營形勢異常嚴(yán)峻,正處于極端困難時(shí)期。開展主題教育,對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部發(fā)展信心、必勝信念,引導(dǎo)黨員干部腳踏實(shí)地,迎難而上,消除唱衰論調(diào),有著極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。

          (二)要把主題教育成效轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的使命和擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)定理想信念。我們黨歷經(jīng)磨難,愈挫愈奮,走到今天依然堅(jiān)強(qiáng),最根本的原因就是始終不忘初心,堅(jiān)守理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的“根”和“魂”,是精神支柱。正是無數(shù)共產(chǎn)黨人和革命先烈用生命踐行信仰,用熱血詮釋信念,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想,勇于拼搏奮斗,努力實(shí)干興邦,才成就了苦難中國今天的輝煌。對(duì)于當(dāng)前的X,就是要以堅(jiān)定的理想和信念,以無畏無懼的勇氣,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),實(shí)干苦干,全面打贏“扭虧增盈、脫困發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn)。

          (三)要把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為克服阻礙的行動(dòng)指南。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為新時(shí)代更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供了基本遵循,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了行動(dòng)指南。具體到X公司,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,更是我們引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,應(yīng)對(duì)當(dāng)前困難挑戰(zhàn)、克服重重阻礙,指導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展高質(zhì)量的方法論和理論依據(jù)。

          (四)要把主題教育成效轉(zhuǎn)化為對(duì)踐行宗旨的行動(dòng)自覺。保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的事業(yè)成功的根本保證。開展這次主題教育,就是要引導(dǎo)黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。職工群眾是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主體。破解企業(yè)發(fā)展難題,推動(dòng)企業(yè)管理提升,必須依靠職工群眾,從職工群眾中汲取智慧和力量,要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著問題下去,帶著答案、帶著經(jīng)驗(yàn)、帶著感受上來,形成一種“接地氣”的工作導(dǎo)向,使之常態(tài)化、長效化、制度化,使主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,努力交出一份讓職工群眾滿意的答卷。

          三、堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),融入中心,實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)

          毛澤東同志說,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。我們始終堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的成效轉(zhuǎn)化為破解企業(yè)發(fā)展難題的實(shí)招硬招。具體到X公司,就是堅(jiān)決做到“四個(gè)始終堅(jiān)持”。

          主題教育“擔(dān)使命、履職責(zé),矢志為民服務(wù)”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

          9月20日上午,我校黨委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“勇于擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)振興發(fā)展”開展專題研討擴(kuò)大會(huì)。校黨委書記張鐵巖主持會(huì)議。副校長王寶令作中心發(fā)言,其他校領(lǐng)導(dǎo)分別作了交流研討,人事處、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人交流發(fā)言。人事處、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人的發(fā)言摘要如下:

          人事處處長 耿乃國

          勇于擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)振興發(fā)展。其出發(fā)點(diǎn)是擔(dān)當(dāng),落腳點(diǎn)是發(fā)展。擔(dān)當(dāng)就是擔(dān)責(zé)、就是承擔(dān)責(zé)任;發(fā)展就是工作要出成效,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為學(xué)校中層干部,其責(zé)任就是完成學(xué)校賦予崗位的工作職責(zé)。進(jìn)一步明確人事處、黨委教師工作部的崗位職責(zé),深刻領(lǐng)會(huì)鐵巖書記在“動(dòng)員大會(huì)、調(diào)度會(huì)”上提出的學(xué)校面臨“三態(tài)共建”的關(guān)鍵時(shí)期,和“四期疊加”的特殊時(shí)期,明確沈理工人心中的“三大渴望”。

          對(duì)于專項(xiàng)整治任務(wù),人事處感受到責(zé)任重大的同時(shí),也深感使命光榮。人事處將以明確的思路開展相關(guān)工作:明確認(rèn)識(shí)——通過校院兩級(jí)方案,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展活力;把握基調(diào)——通過校院兩級(jí)管理,解決師生對(duì)人事工作最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題;掌握方法——深入開展調(diào)查研究,找到校院兩級(jí)管理關(guān)鍵性問題;突出目標(biāo)——形成操作性強(qiáng)的校院兩級(jí)管理方案;加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)——進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感。

          在實(shí)際工作中,要以學(xué)校確定的頂層設(shè)計(jì)為工作指導(dǎo)思想,以學(xué)校九項(xiàng)具體工作任務(wù)為工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研與學(xué)習(xí),切實(shí)做到劉校長提出的“三轉(zhuǎn)一提升”——轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)心態(tài)、轉(zhuǎn)方式,提能力。搶抓遼寧振興大機(jī)遇,用足相關(guān)人才政策;加強(qiáng)校企合作,聘用企業(yè)教師參與教學(xué)工作。加快學(xué)校人事制度建設(shè)方案的起草,為學(xué)校決策提供好的建議;加大學(xué)校人才招聘力度,強(qiáng)化學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè);做好學(xué)校聘任合同續(xù)簽,強(qiáng)化人事管理工作;按時(shí)完成保險(xiǎn)基數(shù)調(diào)整,完成保險(xiǎn)結(jié)算等工作。

          在工作中,切實(shí)做到:帶頭工作勇?lián)?dāng)、創(chuàng)新思路出成績。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),提升思想認(rèn)識(shí)水平、提高工作能力、促進(jìn)工作實(shí)效,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          教務(wù)處處長 舒啟林

          要勇于擔(dān)當(dāng)作為,就要強(qiáng)化宗旨觀念。教務(wù)處是一個(gè)服務(wù)學(xué)校廣大教師和學(xué)生的部門,必須全心全意為教師和學(xué)生服好務(wù)。善于做好教師和學(xué)生的管理和服務(wù)工作,不斷提高學(xué)校本科教育水平是教務(wù)處的宗旨,因此在我們的工作中要不斷強(qiáng)化這一觀念。

          要勇于擔(dān)當(dāng)作為,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為高校教務(wù)管理人員,必須學(xué)習(xí)黨的教育方針和相關(guān)教育理論,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平的教育思想,特別是總書記提出要形成高水平人才培養(yǎng)體系,這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國高等教育改革發(fā)展的核心任務(wù),一定要深刻理解、準(zhǔn)確把握。

          要勇于擔(dān)當(dāng)作為,必須增強(qiáng)想干事的政治自覺。想干事是干成事的前提。只有想干事,工作才能有干勁、有思路、有擔(dān)當(dāng),才能不計(jì)個(gè)人得失、不怕困難、不畏勞累,積極主動(dòng)、想方設(shè)法、攻堅(jiān)克難推進(jìn)工作開展;要營造干成事的良好環(huán)境,相互理解、相互支持、默契配合、通力協(xié)作,形成攻堅(jiān)克難的合力;要不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成群策群力推進(jìn)工作開展的和諧氛圍。

          要勇于擔(dān)當(dāng)作為,就必須直面問題、正視矛盾,敢啃硬骨頭、勇挑重?fù)?dān)子。學(xué)校黨委將“本科教育教學(xué)質(zhì)量不高”列入專項(xiàng)整治工作,并由教務(wù)處牽頭組織推動(dòng)。教務(wù)處將高度重視此次專項(xiàng)整治工作,并以此為契機(jī),進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù);全面研討存在的問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,周密部署,分解任務(wù),全面推進(jìn)和落實(shí)各項(xiàng)整改工作。堅(jiān)決做到勇于擔(dān)當(dāng),深化本科教學(xué)過程管理,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作,不斷推動(dòng)學(xué)校本科教育高質(zhì)量發(fā)展。

          發(fā)展規(guī)劃處處長 姜月秋

          對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?ldquo;工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)”,要像看待家一樣看待單位,要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)單位,要像建設(shè)家一樣建設(shè)單位。把工作看成是一份責(zé)任,既要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),還要有合作意識(shí)、分工不分家、團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,才能完成好組織交給的工作。不因艱險(xiǎn)而畏難,難事急事,不為不辦找理由,只為辦好想辦法;不因瑣碎而不屑,只要是工作需要,大事小事都得好好干。

          對(duì)使命和推動(dòng)振興發(fā)展的理解。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。從國家到地方,從高等教育到學(xué)校到部門,不同的主體要肩負(fù)起不同的時(shí)代賦予的使命。

          對(duì)于學(xué)校,就是通過落實(shí)立德樹人根本任務(wù),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)教育內(nèi)容、方法手段以及環(huán)境與設(shè)備現(xiàn)代化,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;通過學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)前瞻性調(diào)整,優(yōu)化教育供給,實(shí)現(xiàn)人才輸出與國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求精準(zhǔn)對(duì)接;通過聚焦優(yōu)勢特色學(xué)科頂層設(shè)計(jì),服務(wù)遼寧軍工大省,“一帶一路”和國家“軍民融合”發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)“五大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略”和“一帶五基地”建設(shè),為遼寧全面振興、全方位振興做出更大貢獻(xiàn),這是學(xué)校的主要使命和責(zé)任。

          從發(fā)展規(guī)劃處來說,這是學(xué)校機(jī)構(gòu)改革中新設(shè)立的部門,工作職責(zé)主要是聚焦學(xué)校宏觀、整體層面的頂層設(shè)計(jì),做好政策跟蹤、調(diào)研論證、規(guī)劃制定、戰(zhàn)略推進(jìn)、機(jī)制體制改革等工作。發(fā)展規(guī)劃處會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和各部門一道守初心、擔(dān)使命,提本領(lǐng),抓落實(shí),在本職崗位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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