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　　2018教師資格證小學(xué)教育知識(shí)與能力沖刺試題1

　　1. “近朱者赤，近墨者黑”，說(shuō)明在人的身心發(fā)展過(guò)程中，起決定作用的因素

　　是( )。

　　A. 遺傳 B. 環(huán)境 C. 個(gè)性差異 D. 個(gè)人努力

　　【答案】：B

　　2. 教育史上傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是( )。

　　A. 夸美紐斯和布魯納 B. 夸美紐斯和杜威

　　C. 赫爾巴特和布魯納 D. 赫爾巴特和杜威

　　【答案】D

　　3. 小林又一次偷拿水果攤上的水果，被老師叫到辦公室。老師批評(píng)他：“為什

　　么總是拿別人的東西?”小林低頭回答：“我也知道不對(duì)。就是有時(shí)忍不住?！?/p>

　　這說(shuō)明小林缺乏( )。

　　A. 道德認(rèn)識(shí)教育 B. 道德情感教育

　　C. 道德意志教育 D. 道德行為教育

　　【答案】C

　　4. 我國(guó)制度化學(xué)校教育體系包括( )。

　　① 幼兒教育 ② 初等教育 ③ 中等教育 ④ 成人教育 ⑤ 高等教育

　　A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

　　【答案】B

　　5. 與學(xué)校教育相比，家庭教育的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在( )。

　　A. 生活性 B. 計(jì)劃性 C. 組織性 D. 系統(tǒng)性

　　【答案】A

　　6. 有目的、有計(jì)劃地對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行感知以獲取資料的研究方法是( )。

　　A. 歷史法 B. 問(wèn)卷法 C. 觀察法 D. 文獻(xiàn)法

　　【答案】C

　　7. 兒童出現(xiàn)眼睛干澀、夜盲癥，可能是缺乏( )。

　　A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

　　【答案】A

　　8. 當(dāng)你注視面前這個(gè)棱臺(tái)框架時(shí)，一會(huì)兒覺(jué)得小方框平面位于大方框平面的前

　　面，一會(huì)兒又覺(jué)得小方框平面位于大方框平面的后面，這種注意反腐變化的

　　現(xiàn)象屬于( )。

　　A. 注意分散 B. 注意起伏 C. 注意分配 D. 注意轉(zhuǎn)移

　　【答案】B

　　9. 教師可以通過(guò)觀察學(xué)生的言行舉止來(lái)了解學(xué)生的內(nèi)心世界。這說(shuō)明思維具有

　　( )。

　　A. 間接性 B. 概括性 C. 理解性 D. 整體性

　　【答案】A

　　10. 不受外界環(huán)境影響，常用自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)判斷客觀事物的人，其認(rèn)知方式屬

　　于( )。

　　A. 獨(dú)立型 B. 依存型 C. 整體型 D. 系列型

　　【答案】A

　　11. 將強(qiáng)化分為直接強(qiáng)化、替代強(qiáng)化和自我強(qiáng)化的心理學(xué)家是( )。

　　A. 羅杰斯 B. 斯金納 C. 班杜拉 D. 桑代克

　　【答案】C

　　12. 小英到醫(yī)院打針以后，再遇到穿白大褂的人就會(huì)感到害怕。這種心理現(xiàn)象是

　　( )。

　　A. 內(nèi)化 B. 泛化 C . 焦慮 D. 移情

　　【答案】B

　　13. 按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論，教師在課堂教學(xué)中具體實(shí)施的課程

　　屬于( )。

　　A. 理想的課程 B. 正式的課程

　　C. 領(lǐng)悟的課程 D. 運(yùn)作的課程

　　【答案】D

　　14. 荀子在《勸學(xué)篇》中指出：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江

　　海?！边@句話所蘊(yùn)含的教學(xué)原則是( )。

　　A. 循序漸進(jìn)原則 B. 因材施教原則

　　C. 機(jī)能性原則 D. 直觀性原則

　　【答案】A

　　15. 在教學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)》時(shí)，張老師將“能夠正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方

　　形的周長(zhǎng)”擬定為教學(xué)目標(biāo)之一。該目標(biāo)屬于( )。

　　A. 知識(shí)性目標(biāo) B. 過(guò)程性目標(biāo)

　　C. 機(jī)能性目標(biāo) D. 情感性目標(biāo)

　　【答案】C

　　16. 按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的順序編排課程內(nèi)容。這種組織方式屬于( )。

　　A. 橫向組織 B. 水平組織 C. 縱向組織 D. 綜合組織

　　【答案】C

　　17. 體現(xiàn)國(guó)家對(duì)學(xué)校的統(tǒng)一要求，作為學(xué)校辦學(xué)的基本綱領(lǐng)和重要依據(jù)的是

　　( )。

　　A. 課程計(jì)劃 B. 課程標(biāo)準(zhǔn) C. 教學(xué)大綱 D. 教學(xué)目標(biāo)

　　【答案】A

　　18. 小學(xué)科學(xué)課上，教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)顯微鏡觀察植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，獲得有關(guān)植

　　物的知識(shí)。這種教學(xué)方法屬于( )。

　　A. 參觀法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 演示法 D. 實(shí)習(xí)法

　　【答案】B

　　19. 新學(xué)期第一堂體育課，張老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，以作為分組教學(xué)的依據(jù)，

　　這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于( )。

　　A. 過(guò)程性評(píng)價(jià) B. 總結(jié)性評(píng)價(jià)

　　C. 診斷性評(píng)價(jià) D. 個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

　　【答案】C

　　20. 根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革剛要(試行)》的要求，我國(guó)小學(xué)階段既開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、

　　數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等分科課程，又開(kāi)設(shè)科學(xué)、藝術(shù)等綜合課程。這體現(xiàn)了課程結(jié)

　　構(gòu)具有( )。

　　A. 綜合性 B. 均衡性 C. 選擇性 D. 時(shí)代性

　　【答案】A

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