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了解時間與生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。以下是本站小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)教案:整點探秘,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識鐘面數(shù)字與指針表示的意思,以及在鐘面上看整點和半點。
2.了解時間與生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備:
1.幾臺不同樣式的時鐘(如外形不同、指針數(shù)量不同、刻度表示方法不同等),玩具鐘若干。
2.整點記錄表(見操作材料包“下課10分鐘”)。
活動過程:
一、看時間
1.討論:時鐘有什么用?這些中有哪些不一樣?(如外形不一樣、鐘面有方有圓、指針數(shù)量不一樣等。)
每個時鐘的鐘面上都有什么?(如1—12個數(shù)字,時針,分針等。)
2.區(qū)分時針和分針,談?wù)撍麄儾?/p>
3.同的功能。
二、學(xué)習(xí)認(rèn)整點
1.討論:現(xiàn)在是幾點鐘?你是怎么知道的?
2.教師小結(jié):鐘面上一共有12格,每一個代表不同的時間;當(dāng)分針指向12的時候,時針指向數(shù)字就是幾點鐘。
三、撥時鐘
1.教師與幼兒共同撥弄時針,分辨準(zhǔn)確的時間。
2.幼兒兩人一組,玩玩“我說時間你來撥”的游戲。
3.在已能辨認(rèn)整點的基礎(chǔ)上,適當(dāng)出現(xiàn)“半點”,讓幼兒嘗試撥“X點半”,辨認(rèn)“X點半”;從中面上分辨是超過了“X點”還是沒有到“X點”。