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        暑假周記模板集合

        更新時(shí)間:2024-07-08 來源:周記 投訴建議

        【628568.com--周記】

          周記是一個漢語詞匯,拼音為zhōujì,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。以下是本站分享的暑假周記模板集合,希望能幫助到大家! 

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          “江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉北,魚戲蓮葉間。”每當(dāng)我吟起這首,眼前就會出現(xiàn)一片荷花池。夏天到了,荷花開了,粉紅色的花瓣,金黃色的花蕊,楚楚動人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個亭亭玉立的小仙女,穿著粉紅色的婚紗。一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,一陣荷香吹來,沁人心脾,真不愧是“出淤泥而不染”的芙蓉仙子。荷葉長得多么茂密,層層疊疊,涌起了陣陣綠浪,我看得很心動,摘了一片。上面還有露珠呢!在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)亮。我把它戴在頭上,就成了一頂天然的帽子。“醉翁之意不在酒,”蓮蓬可是我的主要目標(biāo),它們就像一個個嵌著珍珠的河蚌,挺著一個“將軍肚,”誘惑我們。蓮子吃了可以清熱去火,還有明目的功效呢!

          我和哥哥到后面的池塘去摘蓮蓬。在我的巡視中,目標(biāo)終于被鎖定了??墒悄繕?biāo)離得太遠(yuǎn)了,我只好提起褲角,脫下拖鞋,只見池塘的水很少,大部分都是淤泥,我小心翼翼地踩進(jìn)池塘,腳陷在淤泥里,感覺軟軟的涼涼的,像在棉花糖里一樣,我深一腳,淺一腳,艱難的接近目標(biāo),眼看淤泥已經(jīng)沒過小腿,終于到達(dá)了目的地。我側(cè)著身體,伸出了“魔爪”“戰(zhàn)利品”終于到手了。“貪心不足蛇吞象。”我們又向新的目標(biāo)發(fā)出進(jìn)攻。正在我快要得手之際,我的又腳一滑,整個人都失去了平衡。我拼命地掙扎,可我的腳越陷越深。天之我也,難道我的小命就要在這里犧牲了嗎?這時(shí),我顧不得自己的形象,拼命的喊了起來,我的哥哥馬上捂住了我的嘴巴,小聲的對我說:“噓,小聲點(diǎn),千萬不要叫啊,等一會把這個池塘的主人給引來了。”我只好乖乖地坐在上面。哥哥費(fèi)了九牛二虎之力才把我的腳像拔蘿卜一樣拔出來,這下我可玩完了,我的衣服和褲子上都沾滿了淤泥。這下,怎么辦呢?哥哥說:“那兒有一個打水機(jī),你不如在那兒把你的衣服洗干凈吧!”我只好跳下打水機(jī)洗個冷水澡,我坐在田間小道上,在陽光叔叔和微風(fēng)阿姨的幫助下,我的衣服和褲子沒有半個小時(shí)的時(shí)間就曬干了。“好了傷疤,忘了痛。”我“賊心不死。”又是摘又是采。

          夕陽夕下的時(shí)候,我拿者自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。晚上,我洗好澡津津有味地吃起了甜津津的蓮子。媽媽回來了,問我:“蓮子是哪兒來的?”在一番嚴(yán)刑逼供下,我不得不從實(shí)招來,被媽媽罵得狗血淋頭。這真是得不償失

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          暑假的一天,我在家看電視。突然,媽媽叫我進(jìn)廚房,我依依不舍地關(guān)了電視,走到廚房,對媽媽說:“什么事?。?rdquo;原來媽媽想教我學(xué)炒雞蛋。我想:學(xué)炒雞蛋肯定很有趣。于是,我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋。

          首先,我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋倒進(jìn)碗里。媽媽說:“炒雞蛋前要先下油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒一炒,下一些調(diào)味料,再炒一炒,就行了。”我聽了,把瓶子里的油往鍋里一倒,這時(shí)鍋里有了許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的手上,燙得我直喊痛。媽媽說:“該放雞蛋了!”我聽了,拿起碗,把里面的`雞蛋全都倒進(jìn)鍋里,只聽見“嘩啦”一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來。

          等我再看看鍋里的雞蛋時(shí),雞蛋早就燒焦了,成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了,對我說:“快翻一翻雞蛋啊!”我連忙把雞蛋翻一翻,雞蛋才沒有完全燒焦。這時(shí),我心里開始打退堂鼓了,對媽媽說:“哎,炒雞蛋真難!我不學(xué)了!”媽媽聽了,對我說:“做事不能半途而廢,我相信你能行!”我想了一會兒,終于決定學(xué)下去。該下調(diào)味料了,我倒了一些醬油進(jìn)鍋里,再炒一會兒,就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋,心里十分高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一個本領(lǐng)。

          所以說,做事不能半途而廢。

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          今天,我到乒乓球館去練乒乓球,反正不管老師嚴(yán)不嚴(yán)了,學(xué)到東西都是自己的。

          我到了乒乓球館時(shí)候,女老師讓我跟她打,訓(xùn)練開始。老師一發(fā)球,我馬上用球拍一打,球回去了,不過老師說我球打得太快了。老師又不是我的敵人,老師一發(fā)球,我輕輕用球拍一打,球就回去了,老師說我應(yīng)該使勁,把球推到跟前,慢點(diǎn)但得使勁。老師一發(fā)球,我奮力用球拍一打,球回去了,這一次老師說:“真棒!”看來順老師者夸,逆老師者“殺”??!

          老師這一次讓我們和老師和老師對打,只要能對打30次就教我們正手呢!我和老師對打,我用球拍一打,老師用球拍一推,這樣來回有31次,老師教我們正手啦!老師讓我們先看她做動作,看完后讓我們模仿,右腿彎在前,左腿在后,拿球拍的胳膊伸直,一轉(zhuǎn)身,球拍和鼻子對齊就行了。下節(jié)課老師教我們用正手接球。

          這節(jié)課沒白學(xué),值!

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