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讀書(shū)是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶，學(xué)習(xí)知識(shí)的行為。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了我讀書(shū)日半命題作文800字，希望對(duì)大家有所幫助!

　　我讀書(shū)日半命題作文800字

　　世界讀書(shū)日，是一個(gè)倡導(dǎo)大家去讀書(shū)、去寫(xiě)作的日子。全世界在這一天，不管是男女老少，不管是多大多小，不管是窮是富，大家都會(huì)去看書(shū)。沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體，一個(gè)人只有看過(guò)許多書(shū)，才能補(bǔ)充滿(mǎn)自己的靈魂，讓自己精神上得到很大的滿(mǎn)足。

　　世界讀書(shū)日是由西班牙提出來(lái)的。世界讀書(shū)日源于西班牙的一個(gè)傳說(shuō)：公主被一只惡龍困在了山中，勇士喬治獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了惡龍，拯救出了公主。公主給喬治的禮物是一本書(shū)，從此書(shū)便成為了膽識(shí)與力量的象征。

　　讀書(shū)是一件非常嚴(yán)肅的事情，每個(gè)國(guó)家基本都參與了世界讀書(shū)日，每一個(gè)國(guó)家都對(duì)讀書(shū)有著永不磨滅的興趣。讀書(shū)其實(shí)是一件非?？鞓?lè)的事情，只是要看你的態(tài)度是好與不好，如果喜歡讀書(shū)，那么就會(huì)享受讀書(shū)；如果討厭讀書(shū)，那么讀書(shū)就只能成為一種煎熬。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。一個(gè)人要是不好好地去讀書(shū)，又怎能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，擁有一個(gè)好的事業(yè)，去做出偉大的貢獻(xiàn)？趁我們現(xiàn)在還有時(shí)間，我們需要認(rèn)真去讀書(shū)，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去深深地了解書(shū)的真正奧秘，去探索書(shū)的真諦，去感受文化的內(nèi)涵。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人必須要會(huì)從書(shū)中汲取一定的知識(shí)，因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)自己的寫(xiě)作有很大的幫助，可以使自己的作文寫(xiě)得更好，會(huì)運(yùn)用更多的好詞好句來(lái)使作文內(nèi)容更加地豐富。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)最重要的不是草率地看一遍就可以了，也不是僅僅去看看圖新鮮就足夠了，而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀，去認(rèn)真地汲取一定的知識(shí)，只是看一遍是不會(huì)深深地懂得一本書(shū)的內(nèi)涵的。

　　讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。讀書(shū)必須要做到這三到，因?yàn)橹挥袑?zhuān)心地區(qū)讀書(shū)，有一定的方法，才能讀好書(shū)，讀懂書(shū)。謂心到眼到口到，則是要做到專(zhuān)心，做到目不轉(zhuǎn)睛，做到讀透書(shū)。那么又怎樣地去做到這三點(diǎn)呢？肯定是有一定的方法的。

　　讀書(shū)要專(zhuān)心致志，要去仔細(xì)的思考，可以去利用一些方法，例如不會(huì)的詞語(yǔ)標(biāo)上注釋、讀第一遍后提出三個(gè)問(wèn)題、不會(huì)的生字查字典等；讀書(shū)要目不轉(zhuǎn)晴，不可以分心，因?yàn)樗悸泛芸赡軙?huì)被打亂，當(dāng)然讀書(shū)也需要一個(gè)安靜的環(huán)境，不然是很難讀好書(shū)的；讀書(shū)要讀熟讀透，需要去深深地去讀懂內(nèi)容，了解作者所想表達(dá)給我們的，這樣才可以讀好書(shū)。

　　讀書(shū)是每一個(gè)人必須去完成的事，多讀書(shū)是多我們有很大的好處的，讀書(shū)可以提高一個(gè)人的文化與修養(yǎng)，可以讓一個(gè)人懂得更多的道理。所以，我們需要好好去讀書(shū)，認(rèn)真去讀書(shū)。

　　我讀書(shū)日半命題作文800字

　　我酷愛(ài)讀書(shū)，是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“書(shū)是我的精神食糧”，我的生活里一日不可無(wú)書(shū)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，我和書(shū)之間就有過(guò)有趣的故事。老北京有一個(gè)風(fēng)俗叫“抓周”，孩子周歲抓到什么，將來(lái)就和什么有緣。在我一周歲的那天，爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們?cè)谖业拿媲皵[滿(mǎn)了花花綠綠的物品：有玩具、鋼筆、圖書(shū)、糖果等等，我毫不猶豫地抓起了一本書(shū)。媽媽故意把書(shū)拿走，我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來(lái)，也許從那時(shí)候起我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書(shū)、講故事，講了一本又一本。有時(shí)，媽媽太累了就說(shuō)：“今天咱們只講一本好不好?”我就把書(shū)架上最厚的《睡前故事》拿出來(lái)，弄的媽媽哭笑不得。

　　現(xiàn)在我成了一個(gè)地道的小書(shū)迷，圖書(shū)館、書(shū)店是我每周都要光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)就連圖書(shū)館的阿姨都叫我“小書(shū)妹”。讀書(shū)開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén)，它讓我展開(kāi)稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空，開(kāi)闊眼界;它讓我開(kāi)啟腦海的空白去汲取無(wú)盡的學(xué)問(wèn)，無(wú)法自拔;它讓我敞開(kāi)單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣---每天晚上必須看一會(huì)書(shū)才能入睡。媽媽不讓我在睡覺(jué)前看書(shū)，因?yàn)槲乙豢淳屯藭r(shí)間，第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來(lái)。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn)，我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來(lái)了我就把燈迅速關(guān)掉，媽媽走了又把燈打開(kāi)?？墒牵吘箣寢尡任页缘柠}多，我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次，老媽假裝走出房間關(guān)了門(mén)，可實(shí)際上人還在門(mén)外，當(dāng)她突然打開(kāi)房門(mén)時(shí)，我一下子驚呆了，不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

　　我迷戀書(shū)籍，可媽媽的政策又難以違抗，于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)一蹲就是個(gè)把小時(shí)，幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了，經(jīng)常能聽(tīng)到媽媽大喊：“你是不是掉廁所里了?”我才如夢(mèng)初醒，連聲應(yīng)和著：“哦!馬上!馬上!”卻對(duì)內(nèi)容精彩的書(shū)籍愛(ài)不釋手。媽媽見(jiàn)我如此的癡迷圖書(shū)，懂得了我的心思，也就不再過(guò)多的限制我了。就這樣，我一天天長(zhǎng)大，書(shū)也成了我形影不離的好朋友。

　　書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”，書(shū)，像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng)!

　　我讀書(shū)日半命題作文800字

　　曾有人不解地問(wèn)道：“讀書(shū)是什么?”

　　多少回答縈繞耳畔：

　　讀書(shū)是一種享受，在享受中得到體會(huì)!

　　讀書(shū)是一種體會(huì)，在體會(huì)中獲得樂(lè)趣!

　　讀書(shū)是一種樂(lè)趣，在樂(lè)趣中領(lǐng)會(huì)知識(shí)!

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。朗朗的讀書(shū)聲在耳邊徘徊，靜靜的讀書(shū)地在腦中浮現(xiàn)。

　　曾幾何時(shí)，捧著書(shū)本，嘴里念念有詞，念的正是這首詩(shī)。讀著那無(wú)生命的方塊字，兒時(shí)的我自然覺(jué)得沒(méi)意思。不知怎的，書(shū)本從手中滑落，猛地站起來(lái)，大聲喊道：“讀書(shū)好苦啊!”

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，真覺(jué)得讀書(shū)并非苦，而有著一股芳香。

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我從體會(huì)中獲得樂(lè)趣，從樂(lè)趣中領(lǐng)會(huì)知識(shí)。在我純真幼稚的兒童時(shí)代：童話(huà)故事教會(huì)了我如何去愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)世界，純真的我終日沉浸在童話(huà)的王國(guó)里，夢(mèng)想著自己童話(huà)般的快樂(lè)生活;在我求知欲極強(qiáng)的少年時(shí)代：科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律，吹散了困擾在我心中以久的謎團(tuán);在我跨越兒童與成人的青春期時(shí)：名人名記教會(huì)了我該如何正確的做人做事，待人處事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的旅程。不知那位名人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”是啊，自從我讀了大詩(shī)人孟郊筆下的《游子吟》后，百感交集，原來(lái)母愛(ài)是這么偉大啊!“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。多么可親可敬的慈母啊!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這話(huà)可曾感動(dòng)了多少身在異鄉(xiāng)的游子啊!這也許就是知識(shí)的精華，讓人細(xì)細(xì)品味后，覺(jué)得意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，回味無(wú)窮。是啊!讀一本好書(shū)如同與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話(huà)。每當(dāng)捧起《假如給我三天光明》這本勵(lì)志叢書(shū)時(shí)，我感到我們是多么幸福，我們的生活是多么的美好，因?yàn)槲覀儞碛薪∪纳眢w，明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里，但她由始至終不向命運(yùn)屈服，不向現(xiàn)實(shí)低頭，那堅(jiān)強(qiáng)的毅志，頑強(qiáng)的精神將我折服，讓我佩服。相比之下，我似乎覺(jué)得自己所遇到的困難是多么的微不足道。使我沒(méi)有理由不珍惜生命，不熱愛(ài)生活。當(dāng)你陷于逆境，意志消沉?xí)r;當(dāng)你覺(jué)得生活迷失了方向時(shí);當(dāng)你蒙受委屈和不幸時(shí)，“自暴自棄，怨天尤人”好像并不是最恰當(dāng)?shù)倪x擇，也許你可以讀讀這本書(shū)，隨著海倫凱勒一起在困境中點(diǎn)明奇跡的燈，指明前進(jìn)的方向，領(lǐng)會(huì)生命的價(jià)值，生活的意義。“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一句話(huà)。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，到底是什么力量在鼓舞著他呢?讀完這本書(shū)后，我大徹大悟：原來(lái)是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，在呼喚著他去創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)與病魔作抗?fàn)幍膭?dòng)力。保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為我們年輕一代樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。

　　偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，只有讀了好書(shū)，你的人格才會(huì)更上一層樓。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞也做了適當(dāng)?shù)谋扔?。古人亦云?ldquo;書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”

　　曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能醫(yī)病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話(huà)，怎樣做事，怎樣待人，怎樣處事，怎樣活著才身心健康，什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”是啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，讀書(shū)就是那么的好。

　　讀書(shū)是一種享受，一次體會(huì)，一份樂(lè)趣。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)放下手中的玩偶，停下向父母的撒嬌，同我一起進(jìn)入那神奇美妙的書(shū)的世界，讓我們一起從書(shū)中體會(huì)更多的樂(lè)趣，汲取更多的知識(shí)，為自己的現(xiàn)在同將來(lái)，為社會(huì)的和諧與美好，為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧!

　　世界讀書(shū)日_我讀書(shū)我快樂(lè)作文2

　　書(shū)是我們的老師，也是我們的朋友，從書(shū)中我們可以獲取很多的知識(shí)，可以懂得做人的道理，還可以找到許多的樂(lè)趣。

　　說(shuō)真的，其實(shí)我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)，甚至把書(shū)當(dāng)成“天敵”!那時(shí)候我一看到書(shū)就心煩，拿起筆就是亂圖亂畫(huà)，有時(shí)還會(huì)撕了它。

　　直到三年級(jí)時(shí)，我看到了一本書(shū)，那本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫魯濱遜·克魯索的人，被浪打到了另一個(gè)小島上，從此以后，他一個(gè)人憑著聰明機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力在荒島上生活了28年之久。就是這本書(shū)啟迪了我的智慧，給了我力量，它讓我知道了應(yīng)該怎樣去克服困難(包括讀書(shū)的痛苦)。

　　記得前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是一種奇跡，那里邊藏著作者的靈魂，打開(kāi)書(shū)把這個(gè)靈魂解放出來(lái)，它就神秘地和我們交談。就是這句話(huà)像鑰匙，把我和書(shū)之間，隔開(kāi)的一扇門(mén)打開(kāi)了。從此以后我就像變了個(gè)人似的，如癡如醉地看起了書(shū)。

　　我愛(ài)看的書(shū)很多，有故事類(lèi)的書(shū)，有寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)，還有科技類(lèi)的書(shū)。讀書(shū)將我從愚昧無(wú)知的深淵中解救出來(lái)。讓我穿越時(shí)空，與鄭和三下西洋，與李時(shí)珍共寫(xiě)《本草綱目》，與鄭成功一起收復(fù)臺(tái)灣，還與林則徐一起消滅鴉片。讓我看透了未來(lái)，與科學(xué)家一起解秘UFO，與探險(xiǎn)者一起查找另一個(gè)“地球”，與作家譜寫(xiě)克隆人的故事。讀書(shū)還教我如何做人。讓我懂得成功的人之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)诓煌５嘏实恰Ｗ屛颐靼琢耸≌咧詴?huì)失敗是因?yàn)樗麄兊艘淮尉吞上聛?lái)，永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。

　　書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分，一天不在身邊就一天不自在?，F(xiàn)在，我已是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，書(shū)與我形影不離。有時(shí)還會(huì)為看書(shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)。不過(guò)我從書(shū)中學(xué)到了知識(shí)，找到了快樂(lè)。

　　讓我們一起到書(shū)中尋找快樂(lè)吧，我在書(shū)中等著大家!

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