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　　寫好作文的秘訣

　　對于作文許多同學都感到很苦惱，不知道如何寫作，怎樣寫作。但只要寫作方法得當，逐漸養(yǎng)成良好的寫作習慣，就一定能寫好作文。

　　一、運用恰當?shù)男揶o手法，使句子更生動。修辭――有的同學會用但卻是“亂”用，比如：“樹在風中搖擺”，運用修辭竟成了“樹在哭泣”，雖說是運用了修辭，但卻不恰當，應寫成：“樹在高興的跳著舞”，這樣不僅修辭恰當，而且使句子更加生動形象。

　　二、要多閱讀，但不能囫圇吞棗。閱讀要讀出來效果，這樣便能積累大量素材，寫作時，便不用在苦惱了，正映了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。

　　三、運用詩句，使文章?lián)碛形幕瘹庀?。比如：《巴東三峽》中的杜甫的兩句詩“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，“赴”字及妙，表現(xiàn)了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢，把山都寫活了，是文章充滿了濃郁的文化氣息。

　　四、以點帶面，以一概全。在寫文章是要選有代表性的景點來寫，不能將看到的所有景物都寫在文章里，這樣的文章是沒有任何參閱價值的，以《巴東三峽》為例，作者在介紹三峽時，以行蹤為線索，僅選取了西陵峽、巫峽、瞿塘峽三處景點為代表進行集中描寫，使文章條理清晰，易于讀者理解。

　　以上便是我總結的四種寫作手法，我想：如果這四點全都做到了，寫作文簡直就是小菜一碟。

　　寫好作文的秘訣

　　一、擬寫標題，點睛又漂亮

　　考試作文中，都是由考生自己擬題的，題目不要太長，也不要太短。

　　有兩個辦法：

　　1、平時多積累，自己多記錄精彩標題

　　翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。

　　2、巧用技巧

　　平時可以自己積累或者學習老師講述的類似技巧。

　　二、得分要素，成績看字跡

　　作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看字跡，就是印象分。因此，寫作文必須要把字寫好。

　　記住，考作文考的是內容，而不是書法，要讓閱卷老師看清自己寫的內容，切忌字跡潦草。

　　三、卷面整潔，分段要清楚

　　考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少，八九個段落，又太瑣碎。

　　五六個段落最好。除此之外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。

　　根據(jù)多年經驗積累，考試作文每段最好別超過5行。切忌一段八九行，看起來一大段，一大段，閱卷老師會產生視覺疲勞，看著看著就不愿意讀了，影響了閱卷老師的心理，分數(shù)會有影響，所以一定要注意分段。

　　四、首尾簡練，高分跑不了

　　寫作文，除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。

　　建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

　　五、題目有提綱，動筆不慌

　　上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的時候，列提綱很關鍵。

　　譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，每個層次一個段落，中間最好設置好一個過渡句或過渡段。

　　列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。

　　一個合格的學生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。

　　寫好作文的秘訣

　　文無定法亦有法。我們說：“盡信書不如無書”，用死板教條的方法寫作文必然不能實現(xiàn)真正的進步。世間萬物都是一個：“易窮則變，變則通，通則久”的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優(yōu)秀作文總是有那么幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精當，或是文采斐然。掌握這些要點，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇，還是細化到語言文字，都給粗了一定規(guī)則與法度，有了這些指導，同學們就會少走彎路。

　　讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從“模仿入手”，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，并內化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢！

　　沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。

　　誰不希望自己的作文能吸引人！說實話，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是說，要達到“吸引力”的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多么會寫作，哪怕你已經成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這里，我想說一點，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。

　　祝每位同學都能寫出一紙好作文！

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