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        【小學(xué)一年級(jí)造句子大全】小學(xué)一年級(jí)造句練習(xí)題三篇

        更新時(shí)間:2020-08-12 來源:實(shí)用資料 投訴建議

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        句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。以下是本站整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。


        【篇一】


          1.造句:……特別…….

          例:今天天氣好,所以我特別的高興。媽媽給我買的裙子特別漂亮。

          2.造句:……奇怪……

          例:我從課外書里知道了自然界里許多奇怪的現(xiàn)象。媽媽奇怪地問:你剛出門衣服怎么會(huì)弄濕了呢?33.造句:……到底……

          例:春雨到底是什么顏色的?到底發(fā)生了什么事情?

          1.造句:……特別…….

          例:今天天氣好,所以我特別的高興。媽媽給我買的裙子特別漂亮。

          2.造句:……奇怪……

          例:我從課外書里知道了自然界里許多奇怪的現(xiàn)象。媽媽奇怪地問:你剛出門衣服怎么會(huì)弄濕了呢?33.造句:……到底……

          例:春雨到底是什么顏色的?到底發(fā)生了什么事情?

          4.造句:......到處......

          例:他把東西丟得到處都是。馬路上到處都是垃圾。

          5.造句:……已經(jīng)……

          例:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。小樹已經(jīng)長(zhǎng)高了。

          


        【篇二】


          1.造句:什么時(shí)候、誰、在什么地方、做什么晚上我在家里看書。

          春節(jié),我們到游樂場(chǎng)去玩。

          星期天,媽媽在家給我做好吃的蛋糕。小練習(xí):仿造句子造句。

          2.這是什么,有什么用?

          這是一只可愛的小鬧鐘,每天早上叫我起床。這是一只鉛筆,我用它來寫字。

          這是一塊橡皮擦,幫我擦掉錯(cuò)誤。

          3.有……有……還有……

          在森林里有老虎,有兔子,還有狼,他們?cè)谕?。在花園里,有菊花,有荷花,還有桃花,真漂亮。小練習(xí):仿造句子造句。

          4.常常

          我常常到游泳館游泳。

          媽媽常常帶我去公園玩。

          5.一會(huì)兒……一會(huì)兒……

          小貓?jiān)诓莸厣弦粫?huì)兒擺擺尾巴,一會(huì)兒搖搖頭。小朋友們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞。

          小練習(xí):仿造句子造句。

          課后鞏固

          一、把句子補(bǔ)充完整。

          1.___________________________在上山吃草。

          2.我在____________________________寫字。

          3.他最________________________________。

          4._____________________________非??蓯邸?/p>

          5.______________________他都喜歡。

          6._____________________真好看。

          7.我們熱愛____________________________。

          8.__________________________真美呀!

          9.________________________學(xué)習(xí)很專心。

          10.小明在_____________________寫作業(yè)。

          11.爸爸最____________________________。

          12.小魚____________________________。

          13._________________________是好孩子。

          14.小羊________________________________。

          15.____________________________在天上飛。

          16._______________飛得________________。

          17.___________________最______________。

          18.草地上______________________________。

          19.月亮_____________________________。

          20._________________________是你的嗎?

          21._______________多么________________。

          22._____________長(zhǎng)得________________。

          


        【篇三】


          1、誰→干什么舉例子:我在公園里讀書。

          小羊在山坡上吃草。小魚在水里游泳。

          爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。媽媽在廚房里做飯。

          快樂練習(xí)

          爺爺_________________________。老師_________________________。

          ________在小家里洗衣服。________在教室里寫作業(yè)。

          2、什么→是什么樣舉例子:太陽是圓的。

          西瓜是圓的。文具盒是長(zhǎng)方形的。

          月亮是圓的。巧克力是甜甜的。

          快樂練習(xí)

          __________________是長(zhǎng)方形的。__________________是綠色的。

          天上的太陽是________________。水里的小魚是________________。

          3、我……,也……。

          舉例子:我愛蘋果,也香蕉。

          我愛爸爸,也愛媽媽。我愛讀書,也愛畫畫。

          爸爸愛打球,也愛唱歌。奶奶愛聽?wèi)颍矏鄢獞?。快樂練?xí)

          我愛__________,也愛_________。我__________,也__________。

          小明討厭_______,也_________。

          4、……有……

          舉例子:我有一個(gè)文具盒。

          我有一本童話故事書。亮亮有一個(gè)足球。

          公園里有人在跳舞。教室里有同學(xué)在讀書。

          快樂練習(xí)

          校園里有____________。公園里有_____________。

          圖書館里有_______________。田野里有______________。

          5、誰→應(yīng)該→怎么做

          舉例子:我們應(yīng)該做一個(gè)文明小學(xué)生。

          我們應(yīng)該聽老師的話。我們應(yīng)該開心地玩。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的小公民,不講臟話??鞓肪毩?xí)

          我們應(yīng)該______________。大家應(yīng)該____________。

          老師應(yīng)該_______________。我們不應(yīng)該_______________。

          6、誰→什么時(shí)間→在什么地方→做什么

          例如:我晚上在家里看電視。

          我吃過午飯練習(xí)畫畫。

          課外活動(dòng)時(shí)我在音樂教室練彈琴。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲。

          快樂練習(xí)

          媽媽晚上__________________。奶奶下午_________________。

          叔叔上午__________________。我早晨____________________。

          7、……又……又……

          舉例子:我又愛唱歌,又愛畫畫。

          奶奶又勤勞又快樂。爸爸又愛我又嚴(yán)格要求我。

          小紅又會(huì)畫畫又會(huì)跳舞。爸爸又會(huì)開汽車又會(huì)開火車。

          快樂練習(xí)

          爺爺又________,又______________。阿姨又________,又_____________。小猴子又________,又____________。大公雞又_______,又____________。

          8、……一邊……一邊……

          例如:奶奶一邊說話,一邊擦桌子。

          爸爸一邊看報(bào)紙,一邊抽煙。爺爺一邊下棋,一邊喝茶。

          媽媽一邊做飯,一邊聽音樂。我一邊寫英語單詞,一邊聽英語錄音。快樂練習(xí)

          媽媽一邊_____,一邊_______。爺爺一邊______,一邊____________。大象一邊_______,一邊___________。小公雞一邊_______,一邊___________。

          9、誰和誰→一起做什么

          例如:我和小紅一起跳舞。

          爸爸和媽媽一起做飯。爺爺和奶奶一起看電視。

          我和亮亮一起玩。公雞和母雞一起散步。

          快樂練習(xí)

          老師和同學(xué)們一起__________。我和奶奶一起____________。

          我和外公一起_____________。老虎和獅子一起_____________。

          10、誰→是→什么樣的人

          例如:媽媽是我最親愛的人。

          解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛的人。奶奶是我最親愛的人。

          馬小東是我最喜歡的同學(xué)。劉老師是我最喜歡的老師。

          快樂練習(xí)

          爸爸是___________。媽媽是________________。

          老師是________________。奶奶是_______________。

          11、什么樣的物→怎么樣。

          舉例子:圓圓的太陽從大海上慢慢地升起來了。

          圓圓的月亮從東方慢慢地升起來了。金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。烏黑的小燕子從南方快樂地飛回來了。

          快樂練習(xí)

          銀灰色的月光────────—。綠色的小草──────────。美麗的天鵝──────────。金色的太陽──────────。

          12、什么樣的物→什么特點(diǎn)。

          舉例子:紅紅的蘋果又大又圓。

          干凈的筷子又細(xì)又長(zhǎng)。美麗的荷花又紅又白。

          整潔的教室又寬敞又明亮。蒙蒙的春雨又細(xì)又密。

          快樂練習(xí)

          明亮的教室──────—。紅色的蘋果──────—。

          綠色的葉子──────—。白色的云朵──────—。

          13、誰→怎樣做

          舉例子:老師在黑板上一筆一畫地寫字。

          爺爺在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。小紅在圖書室里全神貫注地讀書。

          農(nóng)伯在稻田里快樂地割稻子。奶奶在公園里開心地跳舞。

          快樂練習(xí)

          同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上──────。我們?cè)诮淌依铹ぉぉぉぉぉぁ?/p>

          小猴子小公園里───────。小燕子在天空中───────。

          14、什么→像什么

          舉例子:大象的耳朵像扇子.

          圓圓的月亮像銀色的盤子。

          和藹的老師像親愛的媽媽。小燕子的尾巴像剪刀。

          快樂練習(xí)

          火紅的柿子像─────—。微風(fēng)吹來,金黃的麥浪───────。綠色的草地像───────—。飛流的瀑布像───────—。

          15、誰→看見了什么

          舉例子:我看見了閃閃的星星。

          他看見了明亮的月亮。我看見了鮮艷的花朵。

          哥哥看見了水中的小魚。妹妹看見了天上的云彩。

          快樂練習(xí)

          老師看見了────—。媽媽看見了────—。

          姐姐看見了────—。弟弟看見了────—。

          16、誰做什么→做的怎么樣

          舉例子:我把書本放得整整齊齊。

          我把地掃得干干凈凈。他把圖書放得整整齊齊。

          媽媽把房間整理得有條有理。小紅把作業(yè)寫的工工整整。

          17、誰→到什么地方去了。

          舉例子:弟弟到教室里去了。

          媽媽到廚房里去了。鳥兒飛到樹林里去了。

          姐姐到圖書館里去了。爸爸到田野里去了。

          快樂練習(xí)

          猴子到────────—。小燕子到────────。

          小魚兒游到──────—。奶奶到────────—。

          18、誰的東西→在什么地方

          舉例子:哥哥的衣服掛在墻上。

          我的書包背在身上。妹妹的畫貼在墻上。哥哥的足球放在床低下??鞓肪毩?xí)

          我的鉛筆放在────。他的書放在────—。

          媽媽的圍巾掛在────—。老師教本放在──────—。

          19、……愛……不愛……

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