2023-05-15
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【628568.com--活動總結(jié)】
該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。本站為大家整理的相關(guān)的高中心理素質(zhì)展示200,供大家參考選擇。中學生的心理是多彩而又復(fù)雜的,他們好奇去了解新事物但卻有不知方法,所以經(jīng)常會犯錯誤,這是可以理解的。其心理問題主要變現(xiàn)在以下幾點:
1、學生學習的心理壓力越來越大,造成精神上的萎靡不振,從而導致食欲不振、失眠、神經(jīng)衰弱、記憶效果下降、思維遲緩等。厭學是目前學習活動中比較突出的問題,不僅是學習成績差的同學不愿意學習,一些成績較好的同學亦出現(xiàn)厭學情緒。“國家教育委員會的一位負責同志在一次會議上說,中學生厭學的有30%,有的縣甚至高達60%”。
2、希望父母讓自己獨立,因此具有逆反心理。容易跟老師和父母頂撞,與父母相處不和諧,容易做出過激的行為。中學生的自我意識有了新的發(fā)展,出現(xiàn)了“成人感”和強烈的社會獨立性,他們感到自己不再是孩子,像個大人了。因而從心理上要求改變童年期一切依賴成人的狀況,要求像成人一樣,參與家庭、學校和社會的一些活動。這種社會獨立性使中學生的自尊心、好勝心增強起來,父母越是嘮叨,孩子越是“一言九頂”(頂撞),甚至出現(xiàn)“禁果逆反”心理,越是被禁止的事,越是想嘗試。
3、對異性的好奇,不能區(qū)分好感與喜歡,因此容易發(fā)生早戀。中學時代,特別是高中生,正值青春發(fā)育期,而這一時期最突出的矛盾之一是性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。中學生由于受認識能力和個性發(fā)展的限制,特別是在教育引導不及時不得力的情況下,使得中學生的性心理的發(fā)展表現(xiàn)出相對的幼稚性,所以自認為認真的、朦朧狀態(tài)下的戀愛出現(xiàn)了。
4、青春期閉鎖心理。其主要表現(xiàn)是趨于關(guān)閉封鎖的外在表現(xiàn)和日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動并存于同一個體,可以說封閉心理是青春期心理的一個普遍存在而又特殊的標志。因而閉鎖心理問題主要是指處于消極情況下的心理而言的。中學生若在消極情緒控制之下,封閉與外界的任何心理交流,將是一個值得注意的征兆。
5、有些人不能接受挫折與失敗,承受力較差,一失敗就灰心喪氣,沒有樂觀向上的精神。失敗之后不能面對現(xiàn)實和生活,形成自卑的心理,甚至會有輕生的念頭。
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。