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        不忘初心牢記使命主題教育活動存在的問題3篇

        更新時間:2021-01-07 來源:活動總結(jié) 投訴建議

        【628568.com--活動總結(jié)】

        不忘初心,牢記使命是以同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。本站為大家整理的相關的不忘初心牢記使命主題教育活動存在的問題,供大家參考選擇。

          不忘初心牢記使命主題教育活動存在的問題

          在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面理論學習不夠扎實,有時還停留在文字材料表面上,沒有真正吃透弄懂學實,對相關理論的背景、細節(jié)、內(nèi)涵進行深層次思考總結(jié)提煉的能力還有待提高,沒有真正找到理論和實踐的最佳結(jié)合點,以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。思想重視程度還有待提高。進一步強化理論學習,加強黨性鍛煉,注重用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)提高。"即知即改

          長期堅持"

          主觀世界改造不夠,保持共產(chǎn)黨員特別是領導干部的先進性這根弦繃得不夠緊,勇于開展自我批評還需要改進。比學趕幫超的意識不強。加強對先進英模事跡的學習領悟,強化黨員先進性認識。"即知即改

          長期堅持"

          在知敬畏、存戒懼、守底線方面思想保守,主觀能動性發(fā)揮不夠。對中國共產(chǎn)黨的初心和使命深入內(nèi)心還有差距。進一步加強黨史、國史的學習領會,從內(nèi)心深處激發(fā)為人民謀幸福、為民族謀復興的時代擔當。"即知即改

          長期堅持"

          在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾馬克思主義群眾觀點樹立的還不是很牢固,還不能完全做到從理論上深刻認識、在實踐中自覺堅持。用發(fā)展的眼光看待群眾利益問題,把握群眾訴求、回應群眾期待,最大程度地實現(xiàn)群眾利益的能力還需要下功夫提升。群眾觀念還不能根植于心。加強對馬克思主義群眾觀點的學習,深刻理解其核心要義,強化中國共產(chǎn)黨來自于人民群眾,成長于人民群眾,樹牢為人民全心全意服務的信念和決心。"即知即改

          長期堅持"

          基層調(diào)研不夠深入,有“蜻蜓點水”、“點到即止”的現(xiàn)象,對群眾的所思、所想、所需還不能夠真正全面準確的掌握,分析研判的質(zhì)量和水平還有待于加強。對干部特別是黨員干部的職責使命還須強化。進一步加強與基層黨支部,居民群眾的溝通,提高調(diào)查研究的水平和質(zhì)量。"即知即改

          長期堅持"

          在知敬畏、存戒懼、守底線方面對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足,思想上重視程度仍需進一步加強。作風建設永遠在路上的理念還須加強。強化從嚴治黨、從嚴治團的思想認識,堅決同黨中央保持一致,從自身做起,從小事做起。"即知即改

          長期堅持"

          在黨建、紀檢等分管工作中存在老好人思想,難免有失之于軟、失之于寬的問題,運用四種形態(tài)特別是第一種形態(tài)的能力還需加強和改進。從嚴治黨的原則性、斗爭性思維還需加強。加強對分管部門的業(yè)務指導,堅持原則,樹牢抓好黨建就是最大政績的理念,堅持紀律挺在前面,強化日常監(jiān)督執(zhí)紀力度。"即知即改

          長期堅持"

          在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面對中央和省委的重大戰(zhàn)略方針政策,有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象,結(jié)合街道特點創(chuàng)造性開展工作的能力還顯不足,缺乏攻堅克難的信心和決心。用黨的最新政治理論指導實踐的能力有待提升。強化理論研究,加強理論與實踐的結(jié)合,特別是要加強對當前街道工作的特點研究,有的放矢的做好各項本職工作。"即知即改

          長期堅持"

          想武裝還不夠深入。對于黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化運用不夠,特別是活學活用還不夠,存在以干代學、重干輕學的現(xiàn)象,沒有真正內(nèi)化為價值取向、思維導向、行動方向。自覺抵制錯誤言行的勇氣和決心還須加強。加強對工作時間以外的自我管理,增強正能量傳承的勇氣和底氣,勇于同錯誤言行做斗爭。"即知即改

          長期堅持"

          對中央專項巡視、環(huán)保督查、,掃黑除惡督導、新聞媒體曝光、省委巡視督查考核方面反饋的問題堅決擁護中央和省委工作部署,從自身做起,從小事做起,堅持紀律挺在前面,勇于同一切不良行為作斗爭,永葆共產(chǎn)黨本色。思想站位還需提高。堅決擁護中央各項重大工作部署,進一步強化政治思想站位,善于發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)本行業(yè)可能出現(xiàn)的相關問題苗頭,抓早抓小,防微杜漸。"即知即改

          長期堅持"

          不忘初心牢記使命主題教育活動存在的問題

          自主題教育開展以來,生活服務中心黨支部組織全體黨員積極參加公司黨委組織的各項集體學習和教育活動,嚴格

          按照公司黨委主題教育的各項要求去認真落實執(zhí)行,基本情況如下:

          一、主題教育開展情況

          1、學習教育方面:

          通過集體學習討論或個別自學方式,結(jié)合課題研究和專題備課,認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述》、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《信仰的力量》、等書籍,以及習總書記近期一系列重要講話;每位黨員都認真學習做好學習筆記;自覺把黨的基本理論和黨史國史知識,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想精神,貫徹到工作和學習中去,先后開展了全體黨員參加的“不忘初心、牢記使命”為主題的專題黨課3次,全員參加認真學習。

          大家通過學習,對黨的奮斗歷程有了更深的認識,感覺黨的歷史就是不忘初心、牢記使命,砥礪前行、奮力為人民服務的歷史,黨的勝利是信仰的勝利;中國共產(chǎn)黨確實是偉大、光榮、正確的黨;有這樣的黨領導,我們國家和民族有希望!深切感受到歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。通過學習,前所未有地感覺到我黨真的很偉大,我黨九十年來每一步都不容易,確實是不忘初心、牢記使命,為民族謀復興、為人民謀幸福!

          2、對本支部存在的問題和原因進行了深入解剖,并制定實施了詳細具體的整改落實對策。

          3、認真開展了談心談話活動,自主題教育開展以來,支部書記分別與每位黨員進行了談心談話,加強思想交流與引導。

          二、經(jīng)過支部開會、深入反省、自我檢討,認為本支部本部門主要存在以下問題:

          一是個別黨員政治覺悟不夠高、規(guī)矩意識不強,與新時代共產(chǎn)黨員標準要求還有距離。

          二是支部黨建活動創(chuàng)新不足,黨內(nèi)政治生活離嚴肅性實效性要求還有距離,批評與自我批評氛圍不夠。

          三是團隊建設方式不夠新穎,支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用還有待進一步加強。

          四是部分黨員理論基礎薄弱、年齡較大學較歷低,學習起來困難較大,教育和引導工作還需加強。

          三、經(jīng)過討論,就如何整改解決問題,達成以下共識:

          1、實施談心談話制度,每月支部書記和班子成員與支部黨員進行兩次思想交流,加強引導教育,提高思想認識、強化政治意識和規(guī)矩意識;盯緊容易出現(xiàn)問題的“痛點”和環(huán)節(jié),經(jīng)常有針對性地教育和提醒。

          2、積極與公司先進支部開展“聯(lián)學聯(lián)建”活動,創(chuàng)新活動形式,拓展活動內(nèi)容,提高活動效果。

          3、部門領導和支部成員要勇于擔當,主動帶頭進行嚴格的批評與自我批評,敢于批評不當言論和違規(guī)行為,嚴格接受群眾的監(jiān)督。

          4、加強支部建設,嚴格落實支委責任,相互監(jiān)督,進一步提高支部戰(zhàn)斗力。

          不忘初心牢記使命主題教育活動存在的問題

          9月初開始,成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領導小組,制定了區(qū)委1+6工作方案,9月11日,區(qū)委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,成立了十個指導組,對全區(qū)89家基層黨組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進行指導,截止9月20日,區(qū)直各機關單位已全部召開動員大會,全區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作現(xiàn)已全面啟動。但在工作進展過程中仍存在問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、思想認識不夠。一是部分黨員領導干部對主題教育的重要性認識不清,片面地認為完成各項理論和業(yè)務工作任務就可以了,沒有真正的與“不忘初心、牢記使命”這一主題教育進行對標對表,沒有把加強主題教育上升到增強黨員黨性修養(yǎng)、提高黨員黨性認識上來。二是關鍵少數(shù)的示范作用上還不到位,縣處級領導干部能夠起到先鋒模范作用,但是基層黨組織書記的示范作用發(fā)揮的不夠突出,應注重發(fā)揮各級領導機關、領導班子、領導干部的重要領導責任和示范責任,在各方面走在前列、當好表率。三是對整體的把握上還存在問題,程序步驟、時間節(jié)點上不夠清晰。造成各單位各部門無法對各階段的工作任務進行系統(tǒng)性的規(guī)劃。四是部分黨員學習的態(tài)度不夠端正,積極性不高。有的認為,現(xiàn)在對職工要求很嚴,考核項目多,沒必要再給黨員加一層教育多一道箍;還有的借口現(xiàn)場工作忙,沒時間去開展主題教育。建議把“不忘初心、牢記使命”主題教育納入“三會一課”、黨日等基本制度,作為日常常態(tài)化工作的基本內(nèi)容固定下來,使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。

          2、學習教育方式不活。教育方式上缺乏靈活性和先進性。一些黨組織只求完成任務,不求解決問題。存在只傳達文件、照本宣科、課堂宣講、夸夸其談,不解讀、不備課、不延伸,造成應付了事。建議黨組織要充分應用方案里提供的各種學習途徑,同時還要努力創(chuàng)新好的方式方法,不斷提高主題教育成果。

          3、在指導督查上。一是指導組人員對主題教育的認識不夠到位,沒有從根本上理解本次主題教育的目標意義。二是有些指導組只是泛泛的去指導,只要求任務,不要求質(zhì)量。三是要加大對各黨組織的自選動作進行督促指導,同時形成經(jīng)驗材料,匯總上報。保證主題教育“不虛”“不空”“不偏”,確保抓得緊、落得實、有成效。

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