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【628568.com--策劃書】
校園綠化,在學校用地范圍內(nèi)采取栽樹、鋪草和種花等措施,以創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。本站今天為大家精心準備了學校校園綠化實施方案,希望對大家有所幫助!為進一步加強我中心校各校(園)校園綠化工作,提高校園綠化水平,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進中心校教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境,根據(jù)《涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園綠化工作實施方案》文件精神,決定在我鎮(zhèn)各學校(園)深入開展校園綠化活動。
結(jié)合我中心校各學校(園)實際,制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標,按照“上下聯(lián)動、人人參與、夯實責任、健全機制、突出成效、美化環(huán)境”的總體要求,充分調(diào)動廣大師生的積極性,綠化校園,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧共享的育人環(huán)境,實現(xiàn)“校在綠中,人在景中”的綠色生態(tài)格局。
二、工作目標
堅持“因地制宜,因校制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟實用,分步實施”的原則,結(jié)合學校實際,利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件,選用適合當?shù)刈匀粭l件的花草樹木,營造出三季有花、四季有景的校園環(huán)境。切實做到平面綠化與立體綠化相結(jié)合、校內(nèi)綠化與周邊綠化相結(jié)合,室內(nèi)綠化與室外綠化相結(jié)合,見縫插綠,不留死角,應綠盡綠,力爭使校園綠地覆蓋率達到35%以上。
三、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,由丁銀偉同志任辦公室主任,全面負責中心校各校校園綠化工作資料審報工作。
四、工作任務
?。ㄒ唬┓e極開展校園綠化宣傳教育活動。
1.加強宣傳教育。各學校(園)要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,普及綠色發(fā)展生態(tài)文明教育,把綠色發(fā)展融入學校教育教學工作,推進綠色發(fā)展理念進學校、進課堂。以“倡導綠色發(fā)展、共建美麗校園”為主題,開展“四個一”主題教育活動,即一次作文比賽、一次主題班會、一次知識競賽、一次演講比賽,倡導綠色低碳生活,培育引領生態(tài)文明社會風尚。
2.開展獻綠護綠活動。充分利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、全國低碳日等紀念日,通過班會、少先隊活動、宣傳欄、校園廣播等形式,廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動;確定3月為“校園植樹月”,組織師生開展“捐花獻草、育樹育花”行動和植樹造林活動,動員師生捐獻、種植花草樹木,通過種植“愛心林”和懸掛師生姓名等方式,定人定樹定區(qū)域,做好種植和看護管理工作,增強師生的責任意識。
?。ǘ┚闹贫ňG化總體規(guī)劃。要求各學校(園)必須邀請有資質(zhì)的專業(yè)設計單位制定校園綠化總體規(guī)劃,繪制彩色平面規(guī)劃圖,對校園綠化工作進行整體規(guī)劃、長遠規(guī)劃,要尊重歷史、著眼未來,保持連續(xù)性、克服隨意性,杜絕“千校一面”,體現(xiàn)學校文化特色,打造學校品牌。在校園中心區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、出入?yún)^(qū)打造綠色觀賞亮點和環(huán)區(qū)綠化帶,在留足必要的運動(活動)場所和不影響安全疏散的前提下,開辟新的平面和立體綠化空間,最大限度的實施綠化,提高綠化覆蓋率。
?。ㄈU大平面綠化面積。
1.中心區(qū):要求各學校(園)在主干道兩側(cè)、教學門廳前、平房會議室門廳前、旗臺周邊重點打造校園標志性景觀。主干道兩側(cè)樹木造型要美觀,四季常綠,喬灌高矮結(jié)合;花卉品種要多樣、色澤艷麗、花期長。旗臺周邊、教學樓或會議室門廳前要擺放常青盆景。
2.教學區(qū):要求各學校(園)在該區(qū)域種植樹冠較小樹種,有效地減少噪音,創(chuàng)造寧靜的學習環(huán)境?;ǔ刂参镆ㄆ陂L,造型美觀,集觀賞綠化美化于一體。樓道、教室、辦公室、實驗室、圖書室等要擺放盆花、盆景,改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量,讓師生賞花觀景的同時減輕工作學習壓力,為師生創(chuàng)造適宜的工作學習環(huán)境。
3.運動區(qū):要求各學校(園)在該區(qū)域四周種植枝干粗壯、樹冠較大、遮蔭較好的樹種,吸附灰塵、凈化空氣、遮風擋雨,利于師生開展體育活動。有條件的學校可在操場內(nèi)種植草坪或鋪設人工草坪,地面滿覆蓋,整齊美觀,無斑禿。
4.生活區(qū):要求各學校(園)在食堂、宿舍、廁所周邊種植觀賞性灌木叢。周邊花園種植花期長、花型美的植物。師生宿舍內(nèi)種植和擺放一定數(shù)量的盆花、盆景,改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個清新、舒適、安逸的生活環(huán)境。
5.校內(nèi)外環(huán)境綠化帶:要求各學校(園)在該區(qū)域種植樹蔭濃、生長迅速、易栽易活、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲害的樹種。樹溝地面花草要常青常綠、易于管護。綠化帶要整齊美觀、輪廓清晰、均勻無缺失、無殘花敗葉。
?。ㄋ模┘皶r補栽更新植物。要求各學校(園)積極組織師生安排義務勞動,對已經(jīng)枯死或不符合新的規(guī)劃要求的花草樹木及時移除或更新。補栽樹木要與現(xiàn)有樹木品種、大小一致,確保成活率。不符合規(guī)劃要求需移除的樹木,要重新栽種到合適的區(qū)域,也要確保成活率。
?。ㄎ澹┨岢佋O人工草坪。要求各學校(園)對教學樓前后、宿舍前后、操場等已硬化區(qū)域,需要綠化但又無法綠化的區(qū)域,鋪設人工草坪。
?。┘哟罅Ⅲw綠化面。根據(jù)實際各學校(園)開墻透綠,種植宜于攀爬的植物對墻面、鐵藝圍欄等進行立體綠化。新建項目學?;蛴袟l件的學校對屋頂進行綠化改造,建設花園式屋頂。
五、實施步驟
?。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段(3月2日—3月9日)。要求各學校(園)要制定綠化工作方案,邀請專業(yè)設計部門繪制綠化平面規(guī)劃圖,落實資金和苗木,做好校園綠化的準備工作。于3月9日前將綠化工作方案、彩色平面規(guī)劃圖等資料報中心學校辦會室。
?。ǘ┓N植階段(3月12日—4月15日)。要求各學校(園)按照綠化工作方案和平面規(guī)劃圖,有目標、有重點的扎實開展校園綠化工作。于4月底將學校綠化苗木種植情況和綠化效果照片等資料報中心學校辦會室。
?。ㄈB(yǎng)護階段(4月16日—6月15日)。要求各學校(園)制定養(yǎng)護管理制度,落實養(yǎng)護責任,專人負責花草樹木的澆水、施肥、除草、松土、修剪等工作,確保成活率。
?。ㄋ模炇针A段(6月15日—7月15日)。中心校對各學校(園)綠化工作進行檢查驗收,全面完成綠化任務。
?。ㄎ澹┱碾A段(7月15日—10月31日)。根據(jù)學校綠化方案和規(guī)劃設計要求,查漏補缺,優(yōu)化綠化效果。
六、工作要求
?。ㄒ唬V泛宣傳動員,營造濃厚氛圍。各學校(園)要通過辦板報、張貼標語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式,借助校園廣播、主題班(隊)會等途徑,大力宣傳開展校園綠化美化活動的重要性和必要性,引導廣大師生廣泛參與,積極投身到綠化美化活動中去。
(二)加強領導,靠實責任。成立發(fā)放鎮(zhèn)中心學校校園綠化工作領導小組,由中心校校長趙永柱同志任組長,其他黨組成員任副組長,各學校(園)負責人為成員。領導小組辦公室設在中心校辦公室,全面負責各校校園綠化工作。各學校也要成立相應的工作領導小組,校長是第一責任人,分管領導為直接責任人,細化工作方案,明確目標任務、責任分工和時間要求,抓好落實。
?。ㄈ┟鬃圆?,科學規(guī)劃。各學校(園)要以高度的責任感和事業(yè)心,重視校園綠化工作,全面自查,如實摸清校園綠化情況,合理規(guī)劃校園綠化景區(qū)、花園、草坪、綠化帶、綠色長廊、樹木栽種區(qū)等綠化區(qū)域,做好綠化規(guī)劃,設計平面規(guī)劃圖。積極挖掘校園歷史文化內(nèi)涵,培育人文景觀,不斷優(yōu)化校園花草樹木的品種和布局結(jié)構(gòu),從整體上提升校園綠化的檔次。
?。ㄋ模┩貙捛溃U辖?jīng)費。各學校(園)要加大經(jīng)費投入,把校園綠化經(jīng)費納入學校學期公用經(jīng)費預算執(zhí)行計劃,并嚴格落實綠化經(jīng)費,為校園綠化提供資金保障。同時積極協(xié)調(diào)林業(yè)部門、社會力量和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)村組爭取政策、項目、資金、苗木等方面的支持,并動員師生積極開展“捐花獻草”活動,多渠道、全范圍、高標準、高質(zhì)量做好校園綠化工作。
(五)迅速行動,組織實施。各學校(園)要進一步提高思想認識,積極開展3月“校園植樹月”活動,搶抓春季綠化黃金時期,動員全校師生,迅速行動,人人參與植樹造林,于4月底全面完成校園綠化種植任務。
?。┚酿B(yǎng)護,鞏固成果。各學校(園)要克服“重栽植、輕養(yǎng)護”的觀念,制定花草樹木養(yǎng)護管理制度,做到專人負責,職責到位,定期做好苗木的施肥、澆水、除草、修剪等養(yǎng)護工作。通過“我和小樹共成長”、“心中有愛、腳下留情”、“你給一份愛,我還一片綠”等活動,將校園花草樹木養(yǎng)護責任落實到班級,明確到師生,做到每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理,讓學生在實踐中感悟到“勞動創(chuàng)造美”,懂得關愛自然,保護環(huán)境。各學校(園)還要精心設計編寫校園植物名錄,把學校的花草樹木掛上名稱、產(chǎn)地、習性、栽種年份等標簽,在草坪和花園內(nèi)樹立宣傳警示牌,寓教于綠化和休憩中,鞏固校園綠化成果。
?。ㄆ撸┘訌姸讲?,嚴肅追責。發(fā)放鎮(zhèn)中心校將深入學校督促檢查,定期通報綠化工作進展情況。對不作為、慢作為、效果差的,在全中心校范圍內(nèi)通報批評,對因工作不力、綠化任務未完成,造成一定影響的單位和個人,嚴肅追究主要領導和相關人員的責任。
為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、指導思想:
本著學校美化、綠化與學校建設相結(jié)合,與校園文化建設相結(jié)合,與學校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設相結(jié)合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則:
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容:
(一)、室外
?、睂⑿@外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;
⒉校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設計一個風景區(qū):中心設一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施:
⒈根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
⒉根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
?、硺淠九渲惨龅轿褰Y(jié)合:
?、怕淙~樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
?、饶颈九c草本相結(jié)合,以木本為主。
?、牲c、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
?、椿ú莘N植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
?、祻V植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
?、陡愫眯@花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。
8對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,給師生營造一個優(yōu)美的生活和學習環(huán)境,根據(jù)“大規(guī)模綠化全川校園2017年春季行動”要求以及省市縣局有關文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
根據(jù)“大規(guī)模綠化全川校園2017年春季行動”要求以及省市縣局有關文件精神為工作指導,以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境,陶冶廣大師生的情操,環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則,合理設計,建造人與自然的和諧發(fā)展,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
二、規(guī)劃設計
1、現(xiàn)狀分析
我校校園占地面積10813平方米,建筑面積3790平方米,已綠化面積約450平方米?,F(xiàn)在校園里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,環(huán)境幽雅,被評為宜賓市“綠色學校”、宜賓市“環(huán)境友好型”學校、宜賓市“書香校園”。
2、規(guī)劃原則
發(fā)揮校園面積大的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,不留死角。無論站在哪個點上,眼前就是一副完美的圖畫。
三、目標任務
認真落實省市縣局文件精神,最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過實施校園綠化美化工程,使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。
四、工作措施
1、加強領導,提高認識。
學校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措。搞好學校綠化建設工作,對優(yōu)化育人環(huán)境、促進學校文明建設具有深遠的意義。為扎實推進工作,經(jīng)研究,成立了“筠連縣維新中學校園綠化工作領導小組”。
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室,由周明智同志任辦公室主任,辦公室設在總務處辦公室,全面負責校園綠化日常工作,并根據(jù)校園綠化工作實際,制訂工作方案,明確工作步驟、工作內(nèi)容和相關要求。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。
要把校園綠化工作納入學校工作議程,精心組織、統(tǒng)籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報、標語、班會等多種形式,大力宣傳教育,組織師生開展“我為校園添片綠”和“我為學校護片綠”等教育活動,使廣大師生積極主動地投入到這項工作中,營造濃郁、良好的活動氛圍。
3、合理規(guī)劃,科學布局。
把校園綠化規(guī)劃納入學??傮w規(guī)劃,以符合實用、經(jīng)濟、美觀和適地、適宜為原則,要通過植樹種草來增加學校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點,分塊布局,除必要的道路和活動場所外,所有土地均都要盡可能綠化,努力提高校園綠化覆蓋率。
4、強化管理,落實責任。
活動中要充分發(fā)揮黨員教師、共青團員的先鋒帶頭作用,開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等活動。
?、佟W校綠化領導小組統(tǒng)一分配任務,將綠化區(qū)責任到班級,班級責任到人,明確責任,層層落實。責任教師具體負責花草的栽種工作,并且懸掛標識牌,注明品名、特性、責任人。
②、花草栽后?;罟ぷ?,我們采取“誰栽種誰?;?rdquo;的方法,主要做好花草樹木的澆水工作,確保栽種花草的成活。
?、?、花草的日常管護工作,領導小組將教師的責任區(qū)分布情況下發(fā)至各辦公室,主要做好除草、養(yǎng)護等工作,并明確標示管理責任人,確保花草樹木生長良好。
④、開展團隊活動,充分發(fā)揮團員和少先隊員的模范帶頭作用,利用課余時間澆水,澆水480余人次,每棵樹澆水2桶,對學生進行環(huán)境、勞動等方面的教育。
5、加大投入,提供保障。
為了增添校園綠化和美化,去年和今年購買了黃桷蘭、梔子花、玉蘭花、臘梅等,有力推動了校園綠化工作順利實施。
6、加強教育,發(fā)揮效益。
要加大對學校校園綠化的宣傳力度,傳播和推動每一名學生在學習期間至少種一棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節(jié)”等紀念日,通過班會、團隊活動、宣傳欄、廣播等形式,廣泛開展“我為學校添片綠”和“我為學校護片綠”等為主題的宣傳教育活動,加強對學生進行環(huán)境教育,增強師生的綠化意識和環(huán)保意識,提高師生參與學校綠化的積極性和自覺性,努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍,自覺地愛護學校的一草一木。
在今后的綠化美化工作中,我們一定會克服困難,把此項工作做得更好,而且要年年搞,并且要年年有新意,越來越特色。我校將通過校園綠化,讓全體師生與自然的和諧相處,快樂的學習。