2024-02-23
2024-02-23
2024-02-21
2024-02-18
2024-02-18
【628568.com--工作計劃】
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。下面是共贏教育網(wǎng)為大家?guī)淼拈_展黨史學習教育方案四篇,希望能幫助到大家!根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案》,學校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際,推進系統(tǒng)全體黨員、干部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動學校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學打下堅實基礎(chǔ),在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學校發(fā)揮應有的作用。
二、目標任務
通過學習教育,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
?。ㄒ唬┯垒釄远ㄐ拍睢R褜W習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
?。ǘ┯垒釆^斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務,久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
?。ㄈ┯垒釣槊袂閼?。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,更好地服務人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。要按照xxxxx為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,爭當善作善成的實干家。
三、重點措施
?。ㄒ唬┚慕M織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部認真學習“四史”,學習《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學xx重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”,及時總結(jié)報告學習情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中,提高“四史”教學內(nèi)容課時比重。
3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。
4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度,推動黨員領(lǐng)導干部帶頭學習“四史”,并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內(nèi)容的專題黨課。
?。ǘ┌验_展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實“四史”學習教育的載體和抓手,堅持領(lǐng)導干部自學與集中學習相結(jié)合,堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通,把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來,引導全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
?。ㄈ┳プ≈匾?jié)點開展“四史”學習教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點組織學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。
2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中,重點組織學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間,重點組織開展學習新中國史活動,回顧我們黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點組織開展學習改革開放史活動。
6.除此之外,上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等,開展學習教育活動。
(四)利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動,引導青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源,充分利用學校思政課師資優(yōu)勢,廣泛開展形式多樣的宣講活動。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學習用書,開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學習教育專題書區(qū),推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。
?。ㄎ澹﹦?chuàng)新方式方法開展“四史”學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法,倡導有利于提升學習教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動APP、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺,組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習“四史”。處級以上領(lǐng)導干部在線學習“四史”不低于10學時。
3.面向大學生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔?rdquo;學生主題教育活動。
?。﹫猿址诸愂┎唛_展“四史”學習教育。針對不同對象特點,對開展“四史”學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。
各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮領(lǐng)學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習“四史”,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。
校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點,以黨支部為單位,組織黨員開展學習教育,嚴格組織生活,加強組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務,加強對大學生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學習教育的同時,要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實際行動更好地聯(lián)系服務群眾。
高度重視大學生對“四史”的學習,結(jié)合學校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學生進一步堅定“四個自信”,樹立正確的歷史觀。
?。ㄆ撸┡π纬梢慌杏绊懥Φ?ldquo;四史”學習教育成果。通過加強黨建研究工作,圍繞“四史”學習教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學習教育品牌項目培育,支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。
四、加強組織領(lǐng)導
?。ㄒ唬┞鋵嵵黧w責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結(jié)合實際,對開展“四史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
?。ǘ┳ズ媒y(tǒng)籌推進。學校黨委成立“四史”學習教育領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導,把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部學好用好“四史”的熱情,營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責,努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
?。ㄈ娀酱贆z查。學校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部,深入了解“四史”學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“四史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
為進一步加強全市xx工作隊伍建設(shè),提高xx部門工作人員的綜合素質(zhì),根據(jù)省委《關(guān)于開展黨史學習教育的通知》(xx黨史〔2021〕xx號)精神,結(jié)合全市xx工作的實際,特制定本實施方案。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,以中央和省委、市委對加強和改進新時期黨史工作的重要部署為指導,不斷改進學風,用科學理論武裝頭腦,帶頭學習黨史,帶頭學以致用,不斷提高xx部門干部職工的思想政治水平和業(yè)務能力,努力提高我市xx工作科學化水平。
二、目標任務
通過學習黨的歷史、黨的知識、黨的理論,深刻理解黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇,深刻理解只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國,不斷增強干部職工的黨性意識、憂患意識、責任意識和大局意識。通過學習,不斷提高對黨領(lǐng)導革命、建設(shè)、改革偉大歷史的認識,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。牢固樹立主動學習、創(chuàng)新學習、務實學習、終身學習、全員學習的理念,建立健全科學規(guī)范、生動活潑、持之以恒的學習制度,以實際行動慶祝建黨100周年。
三、活動安排
1、自學黨史教材。(2021年xx月-2021年xx月)
主要內(nèi)容:全市xx系統(tǒng)干部職工要認真閱讀《xx》等黨史著作。
具體要求:各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)和市xx局各科要積極引導干部職工認真自學,督促干部職工做好學習筆記。12月中旬,每位干部職工要對本年度的自學情況進行總結(jié),并以縣(科)為單位匯總上報市xx局協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室。
責任單位:市xx局各科、各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)。
2、用好教育陣地。(2021年xx月-2021年xx月)
主要內(nèi)容:通過邀請專家講課、觀看黨史題材的影視作品、參觀紅色遺址遺跡,開展黨史教育和革命傳統(tǒng)教育活動。
具體要求:市xx局和各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)要制定教育活動計劃,積極組織干部職工參與活動。
責任單位:市xx局協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室、各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)。
3、開展黨史知識測試。(2021年xx月中旬)
主要內(nèi)容:以“學黨史、知黨情”為主題,在全市xx系統(tǒng)開展一次黨史知識測試活動,使廣大黨史工作者在測試中學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走。
具體要求:市xx局協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室要精心組織黨史知識測試題的命題工作,市xx局和各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)要積極組織干部職工參與知識測試,并將干部職工測試成績存入活動檔案。
責任單位:市xx局協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室、各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)。
4、開展黨史學習征文活動。(2021年xx月-xx月)
主要內(nèi)容:以“學黨史、頌黨恩、當先鋒”為主題,在全市xx系統(tǒng)開展征文活動。
具體要求:全市xx系統(tǒng)干部職工要結(jié)合自身學習和工作實際,對黨史、黨情進行深入思考與探討,撰寫出思想深刻、內(nèi)涵豐富的體會文章。市委黨史研究室要成立征文評審小組,對評審出的優(yōu)秀征文進行表彰,并在《肇慶黨史》和“肇慶黨史網(wǎng)”刊登。
責任單位:市xx局協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室、各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)。
5、召開學習心得交流會。(2021年xx月)
主要內(nèi)容:結(jié)合學習黨的十九屆五中全會精神,圍繞“學黨史、強黨性、鑄信仰”的主題,以市xx局、縣(市、區(qū))為單位,召開一次學習交流會,閱讀黨史書籍、觀看黨史題材影視片、參觀紅色遺址遺跡活動的心得體會,激勵干部職工堅定信仰、牢記使命,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,在推動黨史事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐中,實現(xiàn)個人的人生目標和價值。
具體要求:領(lǐng)導班子成員要發(fā)揮示范帶頭作用,干部職工要認真做好發(fā)言準備,積極踴躍發(fā)言。
責任單位:市xx局協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室、各縣(市、區(qū))xx系統(tǒng)。
四、保障措施
?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。建立健全工作責任制,形成“一把手”負總責、分管領(lǐng)導抓落實的領(lǐng)導責任制。市委黨史研究室成立黨史學習教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組(見附件),下設(shè)辦公室,設(shè)在市委黨史研究室秘書科,具體負責主題活動的日常工作。
(二)加強督促檢查。協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室要隨時關(guān)注各縣(市、區(qū))、各科室活動開展情況,掌握工作進度、了解黨員需求,有針對性地加強指導,對存在的問題和不足,提出加強和改進的具體要求。同時,要結(jié)合年終工作考評,采取個人自評、組織鑒定的辦法,考核干部職工個人自學、參加集體活動的情況,并將考核結(jié)果作為干部職工年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。此外,要適時召開學習經(jīng)驗交流會,宣傳先進典型,推廣成功經(jīng)驗,引導廣大干部職工以先進典型為榜樣,爭做學習標兵,努力形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好風氣,營造濃厚的學習氛圍。
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務
通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導小組
為了確?!?020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領(lǐng)導小組如下:
組長:印霞
副組長:張偉明
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強
四、參加對象
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點內(nèi)容
深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;
學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合,集中培訓與在線學習相結(jié)合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容,年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動;
開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
?。ǘ┳ズ弥匾?jié)點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
?。ㄈ├秘S富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè),將黨史教育融入滲入各學科教學之中;
加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。
根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史學習教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史(以下簡稱黨史)學習教育,提出如下工作方案。
一、工作目標
全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過學習黨史,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。通過黨史學習教育,進一步堅定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢,知其所來、明其所趨,落實立德樹人根本任務,堅持為黨育人,為國育才,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;
進一步樹牢宗旨意識,堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學校,辦好人民滿意的教育;
進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現(xiàn)代化。
二、主要任務
1、堅持示范帶頭,把黨史學習教育融入領(lǐng)導班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領(lǐng)導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將黨史教育作為領(lǐng)導班子理論中心組學習的重要內(nèi)容,列出專題進行學習研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部領(lǐng)學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結(jié)合,堅持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴格落實黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯(lián)系點黨支部講1次黨史專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
2、突出日常經(jīng)常,把黨史學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度,把學習黨史貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動;
黨支部書記至少上1次黨史學習教育內(nèi)容的黨課。把黨史學習作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將黨史學習內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內(nèi)容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網(wǎng)絡互動等形式,創(chuàng)新學習積分制,提升學習實效。優(yōu)化黨史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。
3、抓住重要節(jié)點,把黨史學習教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習黨史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營造黨史學習教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學生,把黨史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把黨史內(nèi)容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關(guān)學科課程和教學方式中蘊含的黨史教育資源。實施中小學思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學名師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化黨史教育。把黨史內(nèi)容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領(lǐng)巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
三、工作要求
(一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學習教育,緊密結(jié)合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。
?。ǘ┳ズ媒y(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立黨史學習教育領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關(guān)、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年黨史學習教育。
?。ㄈ┘訌姸讲橹笇?。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。黨史教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。
(四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結(jié)本單位開展黨史學習教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學習動態(tài)。