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        鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年中央巡視整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱

        更新時間:2021-05-31 來源:演講稿 投訴建議

        【628568.com--演講稿】

        發(fā)言(fāyán),動詞,義:評論,講話。一般在會議,晚會上領導或特殊人物的講話。簡潔文檔網為大家整理的相關的關于外出考察的報告,供大家參考選擇。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年中央巡視整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱

          按照巡視整改專題民主生活會相關要求,結合自身思想實際和履職情況,現將個人有關情況報告如下:

          一、存在的突出問題

          (一)在學習貫徹xx系列重要講話精神和中央部署要求方面。

          1.學習貫徹不到位,政治站位不高。在平時的工作學習中,存在重業(yè)務學習和黨的方針政策學習,輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹xx思想、黨的十九大精神、xx系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略及考察X重要講話精神中,存在不夠深入、系統、全面等問題,學習存在“應付式”“作業(yè)式”的學習心態(tài),研究不深,理解不透,導致了政治上站位不高,沒有真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

          2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位,導致思想認識和工作方法存在一定的片面性,學習只是滿足于會議文件,沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向,但在具體的工作中,大局意識不強,沒有深刻領會xxx治國理政新理念新思路和黨中央發(fā)展戰(zhàn)略,沒有把地方發(fā)展同中央重大決策部署結合起來,開創(chuàng)地方發(fā)展的新局面。

          3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中,統籌協調不夠不好,學習思考不深入不精細,解決問題的方式方法不多,深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上,沒有很好地貫徹,存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發(fā)現的問題負有領導責任。扶貧思路不多,工作不細不實,有畏難情緒。

          (二)在執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩方面。

          1.執(zhí)行政治規(guī)矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規(guī)矩,但是在政治敏銳性上還有差距,存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪,對一些不健康言論,雖不隨波逐流,但也聽之任之;對于個別同志在遵守黨的政治規(guī)矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止,存在好人主義;忽略了對全縣廣大黨員干部政治規(guī)矩方面的約束和管理,只有原則要求,沒有具體監(jiān)督管理辦法

          2.執(zhí)行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創(chuàng)新的銳氣,抵制不良風氣的意志不夠堅定,對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位,有時認為是小事,警惕性還不夠高,落實制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。

         ?。ㄈ┰诮M織生活方面。

          1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底,滿足于上級要求的“規(guī)定動作”,內容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。比如,領導班子成員給所在支部上專題黨課,只局限于上傳下達,以讀報紙、學文件的政治學習為主,內容沒有聯系改革、發(fā)展的形勢,沒有聯系政研工作實際,特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。

          2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作,總感覺時間緊,沒有主動參加基層黨組織會議,與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分,平時只是通過集中學習或者開會時進行交流,沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見,導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果,有時候發(fā)言沒有經過仔細推敲,只是照本宣科走走過場。

          3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如,對一些文件的學習,看下標題,了解下大框架,一知半解,精深度沒有把握;干部在線網絡學習,自己沒有實實在在的完成,時限臨近,安排工作人員代學,滿足于學夠學分就行。

         ?。ㄋ模┰谧黠L建設方面。

          1.工作作風有待改進。對一些分管聯系工作,在具體環(huán)節(jié)和內容上花的時間和精力不多,統籌協調不足,解決問題少,督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中,由于工作繁忙,未能深入基層、深入實際,未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

          2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題,思考不多、研究不深,創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務,深層次的分析、思考不夠,害怕工作失誤、冒風險,擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則,把“不出事”作為最大原則,勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。

          3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴,在具體環(huán)節(jié)和工作內容上花的時間和精力不多,沒有強調具體的工作要求工作紀律,導致一些部門和工作人員工作執(zhí)行不力,工作作風不實,極少數干部還存在一些違紀現象。

          (五)在履行“兩個責任”方面。

          1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想,對“兩個責任”的重視程度還不夠,壓力傳導還不夠,對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監(jiān)督方面,對領導班子自身監(jiān)督比較嚴格,但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施。

          2.落實監(jiān)督責任不到位。對部分分管聯系的單位,制度執(zhí)行監(jiān)督還存在失之于寬的問題,有少數干部有令不行、有禁不止。比如,對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監(jiān)督問責還有盲點、還不到位,沒有行之有效的管理監(jiān)督制度。

          二、產生問題的原因分析

          通過自我反復審視,自己在存在以上問題的根本原因,是個人主觀認識尚有欠缺,具體表現在以下幾個方面。

         ?。ㄒ唬┱握疚环矫?。對于xx思想、黨的十九大精神、xx系列重要講話精神、治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略及考察X重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況,沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元,個人理想信念有所淡化,有安于現狀思想,進取不足、創(chuàng)新不多,對工作學習嚴格要求有所放松。

          (二)政治意識方面。對照黨章的要求,自己的黨性覺悟還有待提高,有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠,自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想,不自覺地放松了對自身的要求,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識,沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強,宗旨意識有所淡化。

         ?。ㄈ┱渭o律方面。遵守政治紀律和政治規(guī)矩態(tài)度不堅決,大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強,有時不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足,還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,沒有堅決抵制。執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格,聽取干部職工的意見或建議不夠。

         ?。ㄋ模┱喂δ馨l(fā)揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入,一定程度上存在輕黨建、重發(fā)展的思想,對黨組織自身政治功能的發(fā)揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底,有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執(zhí)行組織制度流于形式,對新時期如何加強黨組織建設研究少、創(chuàng)新少;對于落實管黨治黨主體責任和監(jiān)督責任方面,沒有高標準的要求自己,花的時間不夠多,下的功夫不夠深,沒有認真貫徹執(zhí)行黨內監(jiān)督條例。

          三、今后努力方向和整改措施

         ?。ㄒ唬┮苑e極主動的學習態(tài)度,努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置,把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式,保持孜孜不倦、持之以恒的學習熱情,增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝,深刻領會xx理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、xx思想和治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略及考察X重要講話精神,加強“四個意識”,補精神之鈣、固思想之本、培為政之元,堅定道路自信、理論自信、制度自信,擰緊理想信念這個總開關,不斷提高政治敏銳性和鑒別力;二是深入把握當前國際國內形勢,在學好政治理論的同時,根據工作需要和領導干部的要求,深入研究學習工業(yè)、交通、環(huán)保等方面知識,不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子,沉到基層,真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習,掌握開展基礎工作的第一手素材,用理論指導實踐、用實踐印證理論,全方位提高自身綜合素質。

         ?。ǘ﹪栏褡袷攸h的政治紀律和政治規(guī)矩。黨的政治紀律和政治規(guī)矩涉及到方方面面,每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”,堅決維護以xx為核心的黨中央權威,時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致,不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落,說老實話、辦老實事、做老實人,如實向黨反映和報告情況,不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨中央的各項決策部署,不自以為是,不能合意的執(zhí)行、不合意的不執(zhí)行,決不搞上有政策、下有對策。

         ?。ㄈ┮試缹崉諏嵉淖黠L,深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求,注重以問題為導向,廣泛聽取意見、深入查擺問題,堅持立行立改,丟下包袱、敢于正視和糾正問題,以自身存在問題和不足為導向,自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等根源問題上深挖不足,深入踐行黨的群眾路線,多到條件艱苦的地區(qū)、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作,用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作,取得實實在在的成效,才是對群眾最大的負責,勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”,提高推動工作、解決矛盾、領導發(fā)展的魄力和能力,抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事,讓老百姓真正得實惠。

         ?。ㄋ模┮员韭毠ぷ鳛橹攸c,創(chuàng)新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發(fā)展,自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題,要想破題解困,就必須立足工作自身特點,以創(chuàng)新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢,對待工作深思熟慮,在做深做透調研的基礎上,吃透下情,掌握規(guī)律,不能拘泥于過去的思路和模式,找準切入點,扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作,服從和服務于中心工作,爭取黨委和政府的支持,加強與上級部門的溝通聯系,增強助推力,適時調整工作重點,緊跟發(fā)展步伐,以達到創(chuàng)新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養(yǎng)用敏銳的眼光,理性的思維處理工作的習慣,使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中,面對新情況、新問題努力創(chuàng)造機遇、發(fā)現機遇、把握機遇,因勢利導,運用自身優(yōu)勢,把創(chuàng)新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。

         ?。ㄎ澹┮渣h章黨紀為準則,嚴格要求自己。一是按照黨章的規(guī)定,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯系工作實際,努力做到感情上貼近群眾,在行動上服務群眾,充分發(fā)揚無私奉獻精神,苦干實干、奮力拼搏,體現自我價值。二是帶頭搞好團結,擺正自己與集體領導的關系,把自己更深地到融入班子合力中,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求,加強自律,時刻保持頭腦清醒,自覺堅守清廉底線。正確對待權力,保持宗旨觀念不丟;正確對待利益,保持平常心態(tài)不變;正確對待情誼,保持紀律界限不越。

          以上是我的匯報,不足之處敬請各位領導批評指正!

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年中央巡視整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱

          根據中央、省委巡視整改工作要求,在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第X巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上,我深入查找存在的差距和不足,認真分析問題產生原因,明確整改措施?,F將對照檢查情況報告如下:

          一、巡視反饋及查擺檢視的問題

          通過學習,我更加深刻地體會到,巡視是黨章規(guī)定的一項重要制度,是加強黨的建設的重要舉措,是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段,是加強黨內監(jiān)督的重要形式,解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部,需要堅持高站位、高標準,正確對待巡視監(jiān)督,配合好巡視工作,特別是巡視反饋問題的整改落實,有效發(fā)揮巡視震懾遏制治本作用。

          按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求,對照巡視反饋問題,結合查擺檢視,個人存在以下問題和表現。

         ?。ㄒ唬┞鋵嶞h的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位,提升辦學治校能力有不足方面的問題

          一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠,在一些需要其他領導協調配合的工作中,主動溝通協調少,或多或少存在被動應付的現象。比如,黨委會在討論研究事項時,往往只關心分管的工作,對不分管的工作發(fā)表意見不夠主動,多數時候“隨大流”或“沒意見”。

          二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹,存在學用脫節(jié)現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題,有時缺乏認真思考和有效應對,執(zhí)行決策部署有時眼界不夠高,思路不夠寬,辦法不夠多。

          三是意識形態(tài)工作責任落實不到位。對自身在意識形態(tài)工作中承擔的責任認識不夠充分,投入精力不多,監(jiān)督檢查不夠到位,雖然對意識形態(tài)工作有考核,但更多的是“走過場”,還未建立起有效的意識形態(tài)檢查考核機制。

         ?。ǘ┞鋵嵢鎻膰乐吸h戰(zhàn)略部署不夠有力,營造風清氣正的校園政治生態(tài)存在差距方面的問題

          一是協助黨委落實黨風廉政建設主體責任有欠缺。XX年以來,未成立黨風廉政建設領導小組,未聽取黨風廉政建設和反腐敗工作專題匯報,XX年未對黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行責任分解。

          二是監(jiān)督責任有差距。聚焦主責主業(yè)不夠。落實《關于深化省管高校紀檢體制改革的意見》成效不夠明顯,深化“三轉”不徹底。比如,作為紀委書記,除主持學校紀檢工作外,仍分管了XX工作,并兼任XX等X個領導小組和工作小組成員。日常監(jiān)督有差距。近年來,學校紀委對日常監(jiān)督進行了一些探索,如重要節(jié)點提醒談話、建立廉政檔案、組織專項檢查等,但常態(tài)化、近距離化日常監(jiān)督機制尚未形成。比如,學校紀委未向黨委提出過書面監(jiān)督意見或建議,用好紀律檢查建議這一有力武器;未開展落實中央八項規(guī)定精神情況的專項檢查。

          三是執(zhí)紀問責不夠有力。主動查找和發(fā)現問題線索少。近幾年來受理的X件次線索有X件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執(zhí)紀審查還不夠精準和規(guī)范。X年X月,學校紀委在調查X是否違規(guī)違紀時,沒有進行深入調查核實,也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育,做好審查調查“后半篇文章”。

          四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實,學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書,層層傳導壓力,也取得一定成效,但在具體執(zhí)行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全,考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力,存在通報批評、誡勉談話等組織處理多,追究紀律責任少等現象,震懾作用發(fā)揮不夠。

         ?。ㄈ┞鋵嵭聲r代黨的組織路線存在薄弱環(huán)節(jié),適應高等教育發(fā)展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題

          對黨員干部開展紀律規(guī)矩和作風教育不夠經常,運用“四種形態(tài)”堅持抓早抓小力度不夠,作風建設監(jiān)督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全,營造干部隊伍擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍效果不突出,干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮,工作不上心、不用勁、敷衍塞責,攻堅克難精氣神不足的現象。

         ?。ㄋ模┞鋵嵮惨晢栴}整改不徹底,常態(tài)化長效整改機制尚未形成方面的問題

          X年,省委巡視組共反饋了X個需整改的問題,其中X個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠,前緊后松,缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監(jiān)督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位,就事論事整改多,舉一反三不夠,沒有做到標本兼治。

          二、產生問題的根源剖析

         ?。ㄒ唬┱握疚徊粔蚋?。在實際生活和工作中,自覺站在黨和國家事業(yè)全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態(tài)方面內容上,學得不深不透,缺乏深刻理解和系統思考,學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面,政治敏銳性不夠強,斗爭意識也不夠足,存在等待觀望的思想,上級有要求就做,沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做,有應付現象。

         ?。ǘ├硐胄拍畈粔驁远āS捎诮涷炛髁x作怪,缺乏學習前沿理論的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時,有時會出現煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳,其實就是理想信念不夠牢固。

         ?。ㄈ┳谥加^念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中,在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,導致工作上主觀意志成份多,有形式主義傾向,為師生群眾排憂解難主動性不足。

         ?。ㄋ模h性修養(yǎng)有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長,或多或少出現歇氣、松勁的想法,自我要求有所放松,進取意識有所減弱,解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向,不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得少一些,沒有真正發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用。

         ?。ㄎ澹┞穆毐M責不夠到位。作為紀委書記,履職盡責還有差距,缺少攻堅克難的勇氣和水平,面對紀檢工作新形勢新政策新任務,掌握不夠全面,思考不夠深入,新舉措新手段不多,從而造成監(jiān)督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實,有以會議落實會議、以文件落實文件的現象,存在前緊后松,重布置、輕落實的問題,導致有一些決策部署落實效果不好。

          三、整改措施和努力方向

          (一)加強學習,做政治堅定的表率

          習總書記指出:“崇高的理想,堅定的信念是共產黨人的靈魂。”作為一名黨員領導干部,必須帶頭堅定自己的理想,堅定自己的信念,要真正地、發(fā)自內心的信仰馬克思主義,認真系統地學習黨的基本理論、創(chuàng)新理論,特別是習總書記關于教育和意識形態(tài)工作方面的系列重要講話精神,不斷樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,在事業(yè)需要的時候勇往直前。

         ?。ǘ┲鲃幼鳛?,做勇于擔當的表率

          習總書記指出:“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識,以強烈的事業(yè)心和高度的使命感,不斷強化本人作為紀委書記的政治責任,在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時,強化紀委的監(jiān)督責任,完善黨風廉政建設責任制、意識形態(tài)工作責任制檢查考核體系,落實落細監(jiān)督執(zhí)紀問責,增強紀律的剛性約束,堅持有責必究,追責必嚴,對發(fā)現的問題敢于亮劍,該教育的教育,該處理的處理。注重研究新情況新問題,提升紀檢工作的預見性和針對性,找準監(jiān)督工作的“切入點”和“著力點”,多出新辦法、新舉措,推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。

         ?。ㄈ└倪M作風,做求真務實的表率

          習總書記強調:“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的,堅持抓常、抓細、抓長,保持態(tài)勢,抓好各項整改任務落實。”本人將切實把思想和行動統一到省委巡視整改工作要求上來,以最嚴肅的態(tài)度、最務實的作風扛起巡視整改監(jiān)督責任,綜合運用多種方式多維度、立體化開展監(jiān)督檢查,在推動整改落實上集中發(fā)力。把巡視整改監(jiān)督納入日常監(jiān)督工作范圍,對照整改工作臺賬,從嚴把關,對賬銷號,確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究,深入基層、深入一線、深入師生群眾,廣泛聽取意見,全面了解真實情況,掌握工作規(guī)律,堅持有所作為,切實幫助師生群眾排憂解難。

          (四)深化改革,做與時俱進的表率

          習總書記強調,深化紀檢監(jiān)察體制改革是要實現標本兼治,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求,進一步深化轉職能、轉方式、轉作風,突出監(jiān)督這一基本職責、第一職責,運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式,抓早抓小、防微杜漸,貫通運用“四種形態(tài)”,使監(jiān)督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環(huán)節(jié),完善及時發(fā)現問題機制,規(guī)范問題線索處置機制,構建監(jiān)督聯動協作機制,管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時,增強監(jiān)督實效。作為紀委書記,要不斷自我加壓,加強自我約束,不斷增強專業(yè)能力,強化程序思維和規(guī)則意識,主動接受組織監(jiān)督,在嚴以律己、強化執(zhí)行上做表率。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年中央巡視整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱

          根據中央、省委巡視整改工作要求,在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第×巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上,我深入查找存在的差距和不足,認真分析問題產生原因,明確整改措施?,F將對照檢查情況報告如下:

          通過學習,我更加深刻地體會到,巡視是黨章規(guī)定的一項重要制度,是加強黨的建設的重要舉措,是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段,是加強黨內監(jiān)督的重要形式,解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部,需要堅持高站位、高標準,正確對待巡視監(jiān)督,配合好巡視工作,特別是巡視反饋問題的整改落實,有效發(fā)揮巡視震懾遏制治本作用。按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求,對照巡視反饋問題,結合查擺檢視,個人存在以下問題和表現。

         ?。ㄒ唬┞鋵嶞h的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位,提升辦學治校能力有不足方面的問題

          一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠,在一些需要其他領導協調配合的工作中,主動溝通協調少,或多或少存在被動應付的現象。比如,黨委會在討論研究事項時,往往只關心分管的工作,對不分管的工作發(fā)表意見不夠主動,多數時候“隨大流”或“沒意見”。

          二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹,存在學用脫節(jié)現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題,有時缺乏認真思考和有效應對,執(zhí)行決策部署有時眼界不夠高,思路不夠寬,辦法不夠多。

          三是意識形態(tài)工作責任落實不到位。對自身在意識形態(tài)工作中承擔的責任認識不夠充分,投入精力不多,監(jiān)督檢查不夠到位,雖然對意識形態(tài)工作有考核,但更多的是“走過場”,還未建立起有效的意識形態(tài)檢查考核機制。

         ?。ǘ┞鋵嵢鎻膰乐吸h戰(zhàn)略部署不夠有力,營造風清氣正的校園政治生態(tài)存在差距方面的問題

          一是協助黨委落實黨風廉政建設主體責任有欠缺。×年以來,未成立黨風廉政建設領導小組,未聽取黨風廉政建設和反腐敗工作專題匯報,×年未對黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行責任分解。

          二是監(jiān)督責任有差距。聚焦主責主業(yè)不夠。落實《關于深化省管高校紀檢體制改革的意見》成效不夠明顯,深化“三轉”不徹底。比如,作為紀委書記,除主持學校紀檢工作外,仍分管了×工作,并兼任×等×個領導小組和工作小組成員。日常監(jiān)督有差距。近年來,學校紀委對日常監(jiān)督進行了一些探索,如重要節(jié)點提醒談話、建立廉政檔案、組織專項檢查等,但常態(tài)化、近距離化日常監(jiān)督機制尚未形成。比如,學校紀委未向黨委提出過書面監(jiān)督意見或建議,用好紀律檢查建議這一有力武器;未開展落實中央八項規(guī)定精神情況的專項檢查。

          三是執(zhí)紀問責不夠有力。主動查找和發(fā)現問題線索少。近幾年來受理的×件次線索有×件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執(zhí)紀審查還不夠精準和規(guī)范。×年×月,學校紀委在調查×是否違規(guī)違紀時,沒有進行深入調查核實,也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育,做好審查調查“后半篇文章”。

          四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實,學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書,層層傳導壓力,也取得一定成效,但在具體執(zhí)行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全,考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力,存在通報批評、誡勉談話等組織處理多,追究紀律責任少等現象,震懾作用發(fā)揮不夠。

          (三)落實新時代黨的組織路線存在薄弱環(huán)節(jié),適應高等教育發(fā)展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題

          對黨員干部開展紀律規(guī)矩和作風教育不夠經常,運用“四種形態(tài)”堅持抓早抓小力度不夠,作風建設監(jiān)督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全,營造干部隊伍擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍效果不突出,干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮,工作不上心、不用勁、敷衍塞責,攻堅克難精氣神不足的現象。

          (四)落實巡視問題整改不徹底,常態(tài)化長效整改機制尚未形成方面的問題

          ×年,省委巡視組共反饋了×個需整改的問題,其中×個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠,前緊后松,缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監(jiān)督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位,就事論事整改多,舉一反三不夠,沒有做到標本兼治。

         ?。ㄒ唬┱握疚徊粔蚋摺T趯嶋H生活和工作中,自覺站在黨和國家事業(yè)全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態(tài)方面內容上,學得不深不透,缺乏深刻理解和系統思考,學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面,政治敏銳性不夠強,斗爭意識也不夠足,存在等待觀望的思想,上級有要求就做,沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做,有應付現象。

         ?。ǘ├硐胄拍畈粔驁远āS捎诮涷炛髁x作怪,缺乏學習前沿理論的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時,有時會出現煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳,其實就是理想信念不夠牢固。

         ?。ㄈ┳谥加^念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中,在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,導致工作上主觀意志成份多,有形式主義傾向,為師生群眾排憂解難主動性不足。

         ?。ㄋ模h性修養(yǎng)有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長,或多或少出現歇氣、松勁的想法,自我要求有所放松,進取意識有所減弱,解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向,不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得少一些,沒有真正發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用。

         ?。ㄎ澹┞穆毐M責不夠到位。作為紀委書記,履職盡責還有差距,缺少攻堅克難的勇氣和水平,面對紀檢工作新形勢新政策新任務,掌握不夠全面,思考不夠深入,新舉措新手段不多,從而造成監(jiān)督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實,有以會議落實會議、以文件落實文件的現象,存在前緊后松,重布置、輕落實的問題,導致有一些決策部署落實效果不好。

         ?。ㄒ唬┘訌妼W習,做政治堅定的表率

          習總書記指出:“崇高的理想,堅定的信念是共產黨人的靈魂。”作為一名黨員領導干部,必須帶頭堅定自己的理想,堅定自己的信念,要真正地、發(fā)自內心的信仰馬克思主義,認真系統地學習黨的基本理論、創(chuàng)新理論,特別是習總書記關于教育和意識形態(tài)工作方面的系列重要講話精神,不斷樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定,在事業(yè)需要的時候勇往直前。

         ?。ǘ┲鲃幼鳛椋鲇掠趽數谋砺?/p>

          習總書記指出:“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識,以強烈的事業(yè)心和高度的使命感,不斷強化本人作為紀委書記的政治責任,在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時,強化紀委的監(jiān)督責任,完善黨風廉政建設責任制、意識形態(tài)工作責任制檢查考核體系,落實落細監(jiān)督執(zhí)紀問責,增強紀律的剛性約束,堅持有責必究,追責必嚴,對發(fā)現的問題敢于亮劍,該教育的教育,該處理的處理。注重研究新情況新問題,提升紀檢工作的預見性和針對性,找準監(jiān)督工作的“切入點”和“著力點”,多出新辦法、新舉措,推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。

          (三)改進作風,做求真務實的表率

          習總書記強調:“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的,堅持抓常、抓細、抓長,保持態(tài)勢,抓好各項整改任務落實。”本人將切實把思想和行動統一到省委巡視整改工作要求上來,以最嚴肅的態(tài)度、最務實的作風扛起巡視整改監(jiān)督責任,綜合運用多種方式多維度、立體化開展監(jiān)督檢查,在推動整改落實上集中發(fā)力。把巡視整改監(jiān)督納入日常監(jiān)督工作范圍,對照整改工作臺賬,從嚴把關,對賬銷號,確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究,深入基層、深入一線、深入師生群眾,廣泛聽取意見,全面了解真實情況,掌握工作規(guī)律,堅持有所作為,切實幫助師生群眾排憂解難。

         ?。ㄋ模┥罨母铮雠c時俱進的表率

          習總書記強調,深化紀檢監(jiān)察體制改革是要實現標本兼治,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求,進一步深化轉職能、轉方式、轉作風,突出監(jiān)督這一基本職責、第一職責,運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式,抓早抓小、防微杜漸,貫通運用“四種形態(tài)”,使監(jiān)督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環(huán)節(jié),完善及時發(fā)現問題機制,規(guī)范問題線索處置機制,構建監(jiān)督聯動協作機制,管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時,增強監(jiān)督實效。作為紀委書記,要不斷自我加壓,加強自我約束,不斷增強專業(yè)能力,強化程序思維和規(guī)則意識,主動接受組織監(jiān)督,在嚴以律己、強化執(zhí)行上做表率。

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