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　　 如何為杞鄉(xiāng)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量一篇

　　本人深刻地認(rèn)識(shí)在教育教學(xué)中師德師風(fēng)自查自糾的重要性。深知作為一名教師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有愛心，對自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才。師德師風(fēng)自查自糾是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對教育活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí).不斷的反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距.為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

　　一、我能夠作到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針,政策;熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),精心施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,認(rèn)真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為.

　　二、能主動(dòng)與學(xué)生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境.

　　三、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,主動(dòng),健康發(fā)展,無諷刺,挖苦,歧視,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象.

　　四、我能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民.工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教.

　　如何為杞鄉(xiāng)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量二篇

　　“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。高校是黨的‘三農(nóng)’工作的重要力量，高校師生要提高政治站位，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢與社會(huì)影響力，積極對接、精準(zhǔn)幫扶。”全國政協(xié)委員、中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)校長張政文告訴記者，今年兩會(huì)他主要關(guān)注脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興的教育幫扶問題，建議高校要從精神幫扶、治理幫扶、科技幫扶等方面發(fā)力，為持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、接續(xù)推進(jìn)脫貧地區(qū)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)教育力量。

　　教育是國之大計(jì)。過去一年，從加快形成點(diǎn)線面結(jié)合、東中西呼應(yīng)的教育發(fā)展空間格局，優(yōu)化與新發(fā)展格局相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，到把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，張政文重點(diǎn)圍繞加快建成教育強(qiáng)國，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，解決群眾關(guān)切的教育問題履職獻(xiàn)策。

　　思政課教師如何在疫情大考中磨礪過硬本領(lǐng)？如何深入挖掘抗疫思政元素跟專業(yè)課結(jié)合，讓思政和各課程結(jié)合更加緊密？當(dāng)前高校上好思政課還存在哪些問題亟待解決？今年兩會(huì)前夕，張政文還在集中調(diào)研“如何辦好思政課”這一重要專題。

　　“引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩樱颊n的作用不可替代。鮮活的思政課素材，正是億萬中國人已經(jīng)書寫和正在書寫的時(shí)代篇章。”張政文表示，要提高思政課的針對性實(shí)效性，改革教學(xué)方法，逐步形成課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相互支撐，第一課堂與第二課堂緊密結(jié)合的思政課教學(xué)體系。同時(shí)，推進(jìn)課程、教材、教師、教學(xué)等內(nèi)容的綜合創(chuàng)新，構(gòu)建一個(gè)體系化、制度化，可持續(xù)、可復(fù)制的教學(xué)創(chuàng)新體系。

　　有高質(zhì)量的教師才會(huì)有高質(zhì)量的教育。“新時(shí)代加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，落實(shí)‘政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正’的要求。改革教學(xué)和科研評價(jià)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師將更多時(shí)間和精力投入到研究教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高教學(xué)實(shí)效上。”張政文說。

　　全國政協(xié)委員和國家監(jiān)委特約監(jiān)察員的雙重身份，讓張政文更深刻地感受到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在保障教育高質(zhì)量發(fā)展方面發(fā)揮的作用。他建議高校加強(qiáng)廉政學(xué)建設(shè)，設(shè)計(jì)跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨專業(yè)的紀(jì)檢監(jiān)察人才課程體系、教學(xué)體系及師資隊(duì)伍建設(shè)體系。同時(shí)，為廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部開展黨建、法律、財(cái)政、金融、審計(jì)、信息化、外事等專題培訓(xùn)，優(yōu)化紀(jì)檢監(jiān)察干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，助力高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　如何為杞鄉(xiāng)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量三篇

　　加大財(cái)政投入，教育經(jīng)費(fèi)保障更加充分、推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，教育事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階、全面深化教育改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升……今日，太原市委宣傳部（市政府新聞辦）舉行“小康圓夢”——全面建成小康社會(huì)系列新聞發(fā)布會(huì)教育局專場發(fā)布會(huì)。太原市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人在會(huì)上介紹了全市教育發(fā)展情況。

　　據(jù)介紹，近年來，太原市持續(xù)堅(jiān)持加大財(cái)政投入，全市教育經(jīng)費(fèi)投入從2016年68.58億元增加到2020年93.64億元，義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由2016年的940元/生提高至2020年的1100元/生，高中教育生均公用經(jīng)費(fèi)提高至1350元/生，高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每生每年12000元，連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)教師公務(wù)員工資待遇聯(lián)動(dòng)調(diào)整機(jī)制，2017年、2019年，教師績效工資兩次增長20%，班主任津貼達(dá)到1000元/月，教師收入水平不斷提高。

　　全力推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)。截至2020年底，全市學(xué)前三年毛入園率達(dá)97.73%，義務(wù)教育鞏固率99.6%，殘疾兒童入學(xué)率97%，高中階段教育毛入學(xué)率98.25%。職業(yè)教育全面實(shí)施“1+X”證書制度，全市縣級職業(yè)教育中心100%通過省級督導(dǎo)驗(yàn)收。市屬高等院校專業(yè)設(shè)置不斷完善，在校生規(guī)模逐年增加，為太原經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批實(shí)用型人才。

　　教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。深入推進(jìn)時(shí)代新人思政課改革，初步形成“課程思政”新格局。在全省率先實(shí)施管辦評分離改革，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測全覆蓋。全面完成“縣管校聘”“局管校聘”管理改革，2.6萬余名教師競爭上崗。全面推行小學(xué)入學(xué)網(wǎng)上統(tǒng)一辦理，實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路，群眾少跑腿”。

　　出臺(tái)《民辦中小學(xué)校記分管理辦法（試行）》，明確中小學(xué)招生入學(xué)工作“十項(xiàng)嚴(yán)禁”，嚴(yán)肅查處民辦學(xué)校違規(guī)招生行為，依法取締一批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步凈化教育生態(tài)。建立健全行政執(zhí)法三項(xiàng)制度，加強(qiáng)青少年憲法法治教育，實(shí)現(xiàn)法律顧問、法治副校長、法治課教師全覆蓋。深入開展“三零”單位創(chuàng)建工作，全市學(xué)校“三零單位”創(chuàng)建率達(dá)85%。強(qiáng)力推進(jìn)“三防”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)6個(gè)100%目標(biāo)。省市縣三級“平安校園”達(dá)到1268所。

　　太原市教育局副局長蘇建偉表示，下一步，太原教育系統(tǒng)將進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，使教育領(lǐng)域始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。同時(shí)，立足教育事業(yè)發(fā)展新形勢新任務(wù)，深化落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域教育綜合改革，奮力建設(shè)高質(zhì)量教育體系，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)市，辦好人民滿意的教育，為再現(xiàn)“錦繡太原城”盛景貢獻(xiàn)教育智慧和力量。

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