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2024-02-21
能力作風(fēng)建設(shè)年活動實(shí)施方案【十一篇】
2024-02-21
學(xué)?!拔逵⑴e五育融合”工作實(shí)施方案集合7篇
2024-02-21
學(xué)?!拔逵⑴e五育融合”工作實(shí)施方案十一篇
2024-02-20
【628568.com--策劃書】
安全隱患是在日常的生產(chǎn)過程或社會活動中,由于人的因素,物的變化以及環(huán)境的影響等會產(chǎn)生各種各樣的問題、缺陷、故障、苗頭、隱患等不安全因素。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了關(guān)于學(xué)校安全穩(wěn)定隱患排查活動方案,希望對大家有所幫助!一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,徹底排查整治各類安全隱患,確保我校的安全。
二、目標(biāo)和任務(wù)
通過“百日攻堅(jiān)”專項(xiàng)整治行動,實(shí)現(xiàn)以預(yù)防和遏制群死群傷事故為中心,以學(xué)校存在的隱患問題及重點(diǎn)要害部位為重點(diǎn),采取切實(shí)有效措施,不斷加大對隱患整改資金投入,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡等安全事故的發(fā)生。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長為組長,以政教主任為副組長,以校委會成員和各班班主任為成員的百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任為學(xué)校安全百日活動的直接責(zé)任人。其組成人員如下:
組長:xx
副組長:xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx
成員:學(xué)校中層干部及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx主任負(fù)責(zé)日常工作,聯(lián)系電話:xxxxxxxx。
職責(zé)要求及分工:
校委會成員根據(jù)排查治理及重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真開展排查,并密切配合學(xué)校做好相關(guān)工作。做到積極參與,統(tǒng)籌安排,確保整改到位、本次校園安全穩(wěn)定隱患排查治理“百日攻堅(jiān)”的收到效果。
四、整治范圍及重點(diǎn)
1、消防安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備及疏散通道、指示標(biāo)志、安全出口等消防工作落實(shí)情況;
2、飲食衛(wèi)生安全。重點(diǎn)檢查食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、飲食加工各環(huán)節(jié)及相關(guān)設(shè)備配置與使用到位情況;
3、交通安全。重點(diǎn)檢查周末學(xué)生乘坐“三無”車輛,和“自駕車”的手續(xù)及違章情況;
4、校舍安全。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況;
5、防洪防汛防溺水安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學(xué)校汛期隱患、值班及家校聯(lián)系制度等工作情況;
6、安全保衛(wèi)工作。重點(diǎn)檢查保安人員值守、外來人員監(jiān)控、防盜、防暴力措施等工作情況;
7、傳染病防范。重點(diǎn)檢查傳染病防控制度,特別是手足口病防控措施及晨檢、報(bào)告、隔離等工作情況;
8、自然災(zāi)害事故應(yīng)對防范。重點(diǎn)檢查防地質(zhì)災(zāi)害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災(zāi)害預(yù)警及自然災(zāi)害事故預(yù)案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況;
9、集體活動安全防范。重點(diǎn)檢查學(xué)校集體活動前期考察制、預(yù)案審批制、組織負(fù)責(zé)制、分工合作制等工作情況。
10、危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全隱患排查整治。重點(diǎn)檢查用于實(shí)驗(yàn)、殺蟲的化學(xué)藥品,規(guī)定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記,過期變質(zhì)藥品,要有專人負(fù)責(zé)消毀及資料收集情況。
五、工作要求
?。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。學(xué)校切實(shí)樹立起“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的.意識,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作任務(wù)到崗、到位、到人。
?。ǘ?qiáng)化措施,確保實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)具體的“百日攻堅(jiān)”行動活動方案,明確任務(wù)、步驟、措施,在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實(shí)安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為,務(wù)求實(shí)效。
?。ㄈ?qiáng)化宣傳,造濃氛圍。學(xué)校從宣傳造勢入手,以行政會、教職工大會、學(xué)生集會為載體,迅速傳達(dá)上級文件精神,進(jìn)行動員部署,組織發(fā)動全校師生和社會各方面的力量支持和參與到行動中來。同時,要采取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍,迅速掀起行動高潮。
?。ㄋ模?qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)信息報(bào)送工作,及時總結(jié)上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和成效。領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校攻堅(jiān)行動的開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題沒有得到有效解決而發(fā)生影響惡劣的重大案(事)件的,將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針,以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn),以查治安全隱患為抓手,以遏制重特大的安全事故為目標(biāo),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,保持學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面。通過開展學(xué)校內(nèi)部安全工作專項(xiàng)整治,使學(xué)校安全管理意識進(jìn)一步加強(qiáng),安全管理水平進(jìn)一步提升,安全保障措施進(jìn)一步完善,師生自救、互救能力進(jìn)一步增強(qiáng),突發(fā)事件應(yīng)處能力進(jìn)一步提高,減少一般事故的發(fā)生,有效遏制校園重特大事故。
二、工作重點(diǎn)及要求
?。ㄒ唬﹪?yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任
學(xué)校安全工作必須實(shí)行學(xué)校“一把手”負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,分管安全的副校長為直接責(zé)任人。在這次專項(xiàng)行動中,學(xué)校要根據(jù)新的形勢和要求進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位責(zé)任的內(nèi)容,將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)。建立覆蓋校園安全、師生人身安全、制度保障、校舍安全、消防安全、“校車”安全、飲食安全、設(shè)施安全、安全教育等領(lǐng)域的安全責(zé)任體系,并完善安全管理檔案和各種應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”、“權(quán)責(zé)一體”,教職員工責(zé)任明確、任務(wù)清晰,真正做到安全穩(wěn)定工作責(zé)任體系縱到底、橫到邊、全方面、多角度。
?。ǘ┎粩嗤晟瓢踩芾碇贫?/p>
學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全各項(xiàng)管理制度;落實(shí)預(yù)防安全事故措施,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度,推行安全工作信息化管理,建立安全管理檔案和安全隱患臺帳,提高安全管理水平。
?。ㄈ┻M(jìn)一步強(qiáng)化安全管理措施
1.校園安全。學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建成集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保衛(wèi)的值班、治安巡邏制度,抓好校園報(bào)警點(diǎn)和警務(wù)室的建設(shè)。學(xué)校必須有嚴(yán)格的門禁、嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記準(zhǔn)入制度,弄清來客的目的,經(jīng)校長同意,方可進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子侵入校園。學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,學(xué)校組織教師志愿者成立護(hù)校隊(duì)。對于學(xué)生上學(xué)、放學(xué)人員密集時段,學(xué)校必須做好重點(diǎn)監(jiān)控工作,只要學(xué)生到校立即進(jìn)校園,不能強(qiáng)調(diào)任何理由將學(xué)生拒之校門外。學(xué)生到校必須有人管理,做好值班記錄和各班學(xué)生表現(xiàn)記錄。放學(xué)教師必須將學(xué)生送到校門口,年齡小的要交給家長。寄宿制學(xué)校要實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度,堅(jiān)持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和不定時查鋪制度。要精心選擇和安排教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,對學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理,強(qiáng)化安全防范意識,增強(qiáng)安全防范能力,確保寄宿制學(xué)校學(xué)生安全。
2.校舍安全。校園要定期對校舍情況進(jìn)行逐一排查,要重點(diǎn)檢查舊校舍、改建校舍的結(jié)構(gòu)安全情況,確定的D級危房和鑒定報(bào)告中確定為拆除的校舍、設(shè)施要立即停使用并拆除。同時做好處在危險(xiǎn)邊坡、內(nèi)澇區(qū)域?qū)W校的校舍安全排查工作,對排查出的具有安全隱患的教室要立即停止使用,必要時要采取臨時停課等緊急措施。有施工現(xiàn)場的學(xué)校,施工現(xiàn)場和教學(xué)區(qū)要有明顯的隔離設(shè)施,并設(shè)立明顯的警示標(biāo)志和明確的管理措施,學(xué)校所有設(shè)施設(shè)備存在安全隱患必須登記造冊盡快整改。
3.消防安全。學(xué)校應(yīng)落實(shí)消防安全管理責(zé)任制,保持消防通道安全、暢通,學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備要按照有關(guān)要求配足配齊,并能夠保證正常使用,嚴(yán)禁安全疏散通道堵塞,安全出口上鎖;學(xué)校必須制定完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期按照預(yù)案進(jìn)行演練;教室、宿舍用電符合安全標(biāo)準(zhǔn),要建立嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器的制度,定期檢查,防止出現(xiàn)線路老化現(xiàn)象;消防器材應(yīng)定期檢查,定期更換;教會師生正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法;對達(dá)不到消防要求的校舍,必須停止使用,限期整改。
4.交通安全。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行接送學(xué)生車輛安全管理責(zé)任制,加大對接送學(xué)生車輛和司機(jī)的管理力度,切實(shí)加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛司機(jī)的安全教育,及時堵塞接送學(xué)生車輛管理漏洞。定期排查接送學(xué)生車輛基本情況,運(yùn)行情況,排查存在安全隱患,完善接送學(xué)生車輛檔案,聯(lián)系相關(guān)部門定期對車輛進(jìn)行檢查、維護(hù),對黑車、超載、超速、三無車輛接送學(xué)生的違規(guī)違章行為必須堅(jiān)決予以制止。
5.飲食安全。加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生和食堂設(shè)施設(shè)備的管理,食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境,食品的購買、運(yùn)輸、儲存、加工及留驗(yàn)要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn),食堂從業(yè)人員應(yīng)領(lǐng)取健康證,自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督;進(jìn)貨要通過合法渠道,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.設(shè)施安全。學(xué)校應(yīng)對體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)習(xí)基地等進(jìn)行定期檢查,對危險(xiǎn)化學(xué)物品實(shí)行專人定點(diǎn)管理,嚴(yán)禁將場地出租作為從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營場所,排除人為安全隱患。
7.繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。春夏季是傳染病的多發(fā)期和高發(fā)期,各校園必須做好晨午檢工作,做好體溫監(jiān)測和記錄。經(jīng)常通風(fēng)、定期消毒。堅(jiān)持“一觀、二問、三摸、四測”,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,如發(fā)現(xiàn)體溫異常,第一時間上報(bào)并和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)聯(lián)系,采取積極措施,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校大規(guī)模傳染流行。
8.應(yīng)急管理方面。制定完善針對尋釁滋事、防校園暴力、防地震、防雷擊、防溺水、消防,防擁擠踩踏、疾病、食物中毒等方面的應(yīng)急預(yù)案。并定期組織師生演練,不斷提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學(xué)性
?。ㄋ模┒喾N形式搞好安全教育
學(xué)校要加強(qiáng)對師生的安全教育,切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性;要把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時保證,要通過校報(bào)(刊)、墻報(bào)、橫幅、警示牌、班會等方式不斷向?qū)W生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育,要定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練;要充分利用家長座談會、家訪等形式,與學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流,把家庭教育作為加強(qiáng)學(xué)生安全教育的第二課堂。使師生員工安全防范能力、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)學(xué)校安全成為師生自覺行動。
?。ㄎ澹┕ぷ鞣椒皶r間安排
工作方法:各校(園)負(fù)責(zé)本轄區(qū)學(xué)?;顒拥陌才挪渴?,檢查督導(dǎo)、總結(jié)驗(yàn)收。重點(diǎn)工作是安排部署、隱患排查、檢查指導(dǎo)、抓典型、抓落實(shí)等。
時間安排:從年5月5日至年7月15日共分三個階段進(jìn)行:
1.安排部署階段(5月5日至5月15日)
1)校園要成立學(xué)校內(nèi)部安全工作專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專門會議,進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部安全工作專項(xiàng)整治宣傳、動員和部署。
2)校長與教職工層層簽訂責(zé)任狀。通過責(zé)任狀的簽訂,提高廣大教職工的安全意識,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰失職、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象,對監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故,教育局將依法追究責(zé)任人的管理責(zé)任。
2.排查治理階段(5月16日至6月30日)
學(xué)校按照要求進(jìn)行隱患排查整改,填報(bào)隱患查改登記
表于5月底前報(bào)教育局安監(jiān)股備案。在此期間局將組織專項(xiàng)督導(dǎo)組,不定期對各校情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對存在問題進(jìn)行通報(bào),對安全工作比落實(shí)的單位和個人予以嚴(yán)肅處理。
1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期排查掌握所有教職工的思想動態(tài),重點(diǎn)排查校內(nèi)外肇事肇禍或病情不穩(wěn)的精神病患者、對社會存在不滿情緒揚(yáng)言報(bào)復(fù)的人員、因重大變故或遭受重大打擊而性格怪異舉止反常的人員。排查出的重點(diǎn)人員,將落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人對其進(jìn)行穩(wěn)控。對校內(nèi)的教職員工做好疏導(dǎo)工作,并不斷加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育,強(qiáng)化教師為人師表的思想意識,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生的事件發(fā)生。
2)開展隱患排查治理專項(xiàng)行動,排查出來的重大隱患,凡能夠在短期內(nèi)完成整改的,務(wù)必在5月底前整改到位,暫時難以完成整改的,要列出計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任人、措施、資金、時間和預(yù)案,并加強(qiáng)監(jiān)控
3)針對這一時期暴雨、洪水等自然災(zāi)害多發(fā)、頻發(fā)的特點(diǎn),對存在水患、滑坡和泥石流隱患的學(xué)校作為排查治理的重點(diǎn),建立健全自然災(zāi)害預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系,落實(shí)防洪防汛、防坍塌、防泥石流等各項(xiàng)措施,嚴(yán)防引發(fā)事故災(zāi)難。對排查出的隱患,要加快治理和除險(xiǎn)加固進(jìn)度,確保汛期到來前整改到位,因工程和其他原因無法完成的,要加強(qiáng)監(jiān)測,制定預(yù)案。
4)以危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑工地、道路、后勤服務(wù)、特種設(shè)備、雷擊等夏季事故為重點(diǎn),抓住容易引發(fā)事故的重大隱患,加大治理和管理力度。
3.總結(jié)驗(yàn)收階段(7月1日至7月15日)
驗(yàn)收重點(diǎn)內(nèi)容是:隱患排查有無死角、隱患查改是否徹底、不能立即整改的隱患有無整改方案、隱患排查整改制度是否建立。認(rèn)真總結(jié)隱患排查治理工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施和要求,健全重大隱患排查治理和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控制度,使隱患排查治理實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,從而形成學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。
一、工作目標(biāo):
1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加大對學(xué)生的管理力度,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。
4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。
5、通過晚點(diǎn)及主題班會對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會開展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮樂禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個習(xí)慣”(把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事,學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,營造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
二、基本模式:
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。
三、主要措施:
1、抓師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
2、抓好班主任、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》,加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,特別加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的管理水平。實(shí)施名師、名班主任帶動戰(zhàn)略,以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“名班工程”為抓手,深入落實(shí)班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評價體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽班會課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對幫扶制度。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、堅(jiān)持周平月結(jié),抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等,以檢查促班級管理,期中期末班級評比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評定,并授流動紅旗。
4、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范,創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。搞好“八個教育”,全方位落實(shí)德育工作。一是愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鴬^斗的信心和決心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式,增強(qiáng)教育效果;二是勞動教育。上好勞技課,落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任,安排好學(xué)生參加社會公益勞動;三是集體主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感;四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成;五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課,開展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展;六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,定期舉辦法紀(jì)專題教育活動。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理,進(jìn)一步提升校園層次和品位;七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治,加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生的教育。
5、抓好“三結(jié)合教育”,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。現(xiàn)實(shí)中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動。周日學(xué)生到校后,要利用夕會時間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作。
學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識深入到每一個老師、每一個學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動。如防火演練,防踩踏演練等。
要不斷地組織相關(guān)人員對學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不讓安全隱患過夜。
7、充分發(fā)揮學(xué)生會的作用
(1)規(guī)范學(xué)生自治管理辦法
(2)定時對學(xué)生會和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓(xùn)
(3)建立學(xué)生會述職制度
8、開展學(xué)生心理健康教育
(1)利用好現(xiàn)有資源,搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個別咨詢。
(2)搞好心理健康課題的研究。
(3)規(guī)范心理健康檔案。
9、建設(shè)好家長委員會和家長學(xué)校,開發(fā)利用好家庭和社會教育資源。
(1)完善家長委員會組織機(jī)構(gòu);
(2)制定家長委員會活動方案,開展系列活動,家校合作對學(xué)生進(jìn)行教育。
(3)完善各級部的家校聯(lián)系報(bào)表,拓展家校聯(lián)系的渠道。
(4)定期向家長進(jìn)行問卷調(diào)查或召開家長座談會,及時獲得信息,改進(jìn)學(xué)生管理工作。
10、團(tuán)的工作:協(xié)助班主任搞好各班團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)員在班級管理中的先鋒模范帶頭作用;
四、各項(xiàng)活動的具體安排:
德育活動系列化:圍繞初中德育目標(biāo),突出德育主題,分年級完善德育工作月度主題。形成目標(biāo)明確、層次清晰、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生年齡實(shí)際、相對完整的德育活動體系并堅(jiān)持每月一個主題,每個主題有四個系列活動:一是主題班會。二是主體黑板報(bào)。三是活動評選先進(jìn)個人。四是總結(jié)一月工作優(yōu)缺點(diǎn),讓每個學(xué)生寫一月學(xué)習(xí)小結(jié),使每周一次主題班會內(nèi)容充實(shí),取得實(shí)效。
1月——激勵教育月
(1)利用元旦慶祝活動,讓每位同學(xué)為身邊的同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)活動
(2)讓每位同學(xué)為自己找優(yōu)點(diǎn)
(3)評選各類優(yōu)秀學(xué)生(民主評選)
(4)評選“教子有方優(yōu)秀家長”
讓學(xué)生與學(xué)生面對面、教師與學(xué)生面對面的形式進(jìn)行,增進(jìn)師生情感。
2月——學(xué)規(guī)章、定計(jì)劃、新年新氣象。主要任務(wù)是組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《鄒平縣新世紀(jì)對違紀(jì)學(xué)生的處理辦法》,以及開學(xué)之初的安全教育,指導(dǎo)學(xué)生制定新年成長目標(biāo);
3月------倡導(dǎo)雷鋒精神,倡導(dǎo)助人為樂、志愿服務(wù),評選“新世紀(jì)中學(xué)美德好少年”;開展“安全教育日”系列活動;
4月——革命傳統(tǒng)教育、做人教育、紀(jì)律教育
(1)利用清明節(jié)掃墓,網(wǎng)上祭英烈國際國內(nèi)時事講座、為中華之崛起而讀書等活動對學(xué)生進(jìn)行革命理想和紀(jì)律教育。
(2)舉辦全校性征文活動,運(yùn)用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、小記者采訪活動開展革命傳統(tǒng)教育及榮辱觀教育
5月——傳承五四精神、推進(jìn)法制教育
舉辦全校性的書法繪畫攝影展、“唱響青春”歌詠比賽、法制教育報(bào)告會等大型校園藝術(shù)和法制教育活動,弘揚(yáng)五四精神,給學(xué)生藝術(shù)才華展示提供平臺為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件。
6月——感恩教育月及安全教育月系列活動
(1)為父母做一件最有意義的事,利用班會時間讓每一位同學(xué)發(fā)言,面向全體同學(xué)講述。
(2)為老師做一件最有意義的事,或者向老當(dāng)面說一句感謝的話,同樣利用班會時間,讓老師和學(xué)生面對面進(jìn)行。
(3)全校開展愛心教育:即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生的系列活動。
(4)開展安全教育月系列活動;
7月——自我評價、社會實(shí)踐活動
考試結(jié)束后,每個班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自主評議,用1—2天時間讓人人過關(guān),人人自述大家評議,通過評議教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育、啟迪。
8月——社會實(shí)踐活動月
要求學(xué)生做到三個“一”:為父母做一件有意義的事;參加一項(xiàng)社會實(shí)踐活動;寫一篇有質(zhì)量的以社會實(shí)踐內(nèi)容為主題的作文(開學(xué)第一篇作文以此為題材,由語文組組織實(shí)施),評比表彰后出版社會實(shí)踐優(yōu)秀作文集。
9月——行為養(yǎng)成教育月
(1)強(qiáng)化紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育。一是每學(xué)期開學(xué)典禮要為全校學(xué)生做一場行為養(yǎng)成教育的主題報(bào)告;二是組織觀看開學(xué)安全第一課;三是讓新生參觀德育展室,向?qū)W生介紹學(xué)校優(yōu)秀教師、品牌學(xué)生事跡及優(yōu)秀學(xué)生評選條件、要求、過程。
(2)初一年級軍訓(xùn)活動,紀(jì)律教育,九一八國恥教育、國防教育和民族自尊心、自信心和民族自豪感教育;
(3)利用9月10日教師節(jié),9月20日公民道德宣傳日對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育,教育學(xué)生怎樣做人。出版第一期黑板報(bào)。
(4)向優(yōu)秀學(xué)生,尤其是優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行前途命運(yùn)、民族精神的教育。
10月——愛國主義、科學(xué)精神教育月
(1)充分利用慶祝國慶節(jié)之際,以級部為單位,舉辦一次全體學(xué)生參與的以愛國主義為教育內(nèi)容的主題班會。
(2)舉辦一次愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育的辯論賽獲演講比賽。
(3)搞一次科普宣傳活動,由年級組牽頭,各備課組具體落實(shí)。
(4)舉辦全校學(xué)生的學(xué)科、科普知識競賽,由年級組牽頭,各備課組具體落實(shí)。
(5)觀看革命戰(zhàn)爭影片
11月——法制教育、集體教育月
(1)舉辦一次法制教育報(bào)告會。
(2)舉辦一期普法教育黑板報(bào)大賽。
(3)舉行一次模擬法庭(以學(xué)生中的問題進(jìn)行)
(4)研討班級特色,分析班級優(yōu)缺點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行熱愛班級、學(xué)校的教育。
(5)舉辦“消防日”安全演練活動。
12月——安全教育月
(1)舉行一次安全知識競賽
(2)舉辦安全教育,禁毒和預(yù)防艾滋病教育圖片展
(3)出一本安全教育學(xué)生作品集;
五、基本要求:堅(jiān)持四項(xiàng)原則,做到“四”個字
1、堅(jiān)持四項(xiàng)原則:
(1)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)的原則。
(2)全面發(fā)展的原則。
(3)整體一致原則:多方面的教育統(tǒng)一起來,形成整體按照教育目標(biāo)統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步調(diào);全校教職工做到:管理育人,教書育人,服務(wù)育人。
(4)穩(wěn)定持續(xù)原則:分層次要求,分階段規(guī)劃,貫穿過程,長期堅(jiān)持。
2、做到:
(1)立足一個“細(xì)”字。(制定措施要求“細(xì)”;作學(xué)生的思想工作要“細(xì)”)
(2)突出一個“實(shí)”字。(從學(xué)生實(shí)際出發(fā),扎實(shí)工作,注重實(shí)效)
(3)抓好一個“嚴(yán)”字。(嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理)
(4)堅(jiān)持一個“恒”字。(良好的習(xí)慣的培養(yǎng)要持之以恒地努力,常抓不懈)