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中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。其主要內(nèi)容，一是怎樣執(zhí)政，即怎樣把馬克思主義與中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合，提出社會主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策，一方面通過憲法和法律把它們變成國家的意志，貫徹到國家生活的各個領(lǐng)域。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校黨史教育組織生活會對照檢查材料個人剖析材料精選，希望對大家有所幫助!

　　學(xué)校黨史教育組織生活會對照檢查材料個人剖析材料精選

　　一、收獲提高

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)大會心得體會

　　聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬名黨員之一，我將聽從黨中央的號召，傳承偉大的建黨精神，賡續(xù)紅色血脈；作為學(xué)校的教師，我將不負(fù)黨和人民的殷切希望，為黨為國育人才，辦好人民滿意的教育。

　　（二）學(xué)習(xí)指定文件心得體會

　　通過兩期讀書班、支部集體學(xué)習(xí)及個人自學(xué)，我原原本本讀完了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。通過學(xué)習(xí)，我對黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識，更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動上的自覺。

　　二、檢視的主要問題

　?。ㄒ唬┰谠鰪?qiáng)理想信念方面的差距

　　在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如，學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，對于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。

　?。ǘ┰谠鰪?qiáng)歷史自覺方面的差距

　　信仰之基不牢。通過一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對于“四個自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務(wù)辦成員及思政教師，在堅(jiān)定“四個自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。

　?。ㄈ┰诤霌P(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距

　　吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個班的教學(xué)工作，偶爾會產(chǎn)生抱怨的情緒，有時(shí)過于在乎個人的榮辱得失，干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。

　?。ㄋ模┰诩訌?qiáng)黨性錘煉方面的差距

　　深謀遠(yuǎn)慮不足，政治敏銳性不強(qiáng)。對于學(xué)校“十四五”規(guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠，對學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識不全面，黨性修養(yǎng)有待提高。

　　（五）在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距

　　為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績，而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法，對學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。

　　三、存在問題的原因剖析

　?。ㄒ唬├硐胄拍钣兴尚浮Ｗ鳛樗颊處?，認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒有問題，加上自己多年在黨務(wù)辦工作，只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

　　（二）艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有認(rèn)識到自覺“補(bǔ)鈣”的重要性，沒能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認(rèn)識到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新意識不足。接到工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)容易過度地依賴經(jīng)驗(yàn)，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對黨務(wù)工作日漸趨于專業(yè)化的思考不足，沒有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識。

　?。ㄋ模┤娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨意識有所淡薄。因?yàn)槲覍閷W(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠，導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限，與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績問題，對學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級的人際交往關(guān)注不夠。

　　四、努力方向和整改措施

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，提高學(xué)習(xí)的自覺主動性，努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化，時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個人的政治修養(yǎng)，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動作，完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動作，每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫，發(fā)揚(yáng)學(xué)到位，悟到底的精神。

　?。ǘW(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和政治理論的學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力，如：堅(jiān)持每天一個小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強(qiáng)黨務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，全方面提升自己的撰寫稿件能力。

　?。ㄈ┯垒釆^斗精神與活力。通過黨史學(xué)習(xí)，主動了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，用他們的精神指導(dǎo)工作，克服“消極”思想。拋開個人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。

　?。ㄋ模├喂虡淞⑷娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨意識，自覺增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次，與班主任和家長多了解學(xué)生情況，做到有的放矢。

　　學(xué)校黨史教育組織生活會對照檢查材料個人剖析材料精選

　　按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體部署,通過近期對黨史的學(xué)習(xí),我圍繞加強(qiáng)黨的歷史、新中國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價(jià)值觀、愛國主義的學(xué)習(xí),弘揚(yáng)鐵路紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng),自覺踐行“交通強(qiáng)國、鐵路先行”歷史使命,堅(jiān)定理想信念,履行崗位職責(zé),不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,為開創(chuàng)新時(shí)代草原鐵路報(bào)效國家、服務(wù)社會新局面立新功為主題,深入查找自己存在的突出問題,并對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的剖析,淺談以下幾個方面問題。

　　一、認(rèn)識和體會

　　1.通過加強(qiáng)黨的歷史、新中國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳文化,會主義核心價(jià)值觀、愛國主義的學(xué)習(xí),我明確要堅(jiān)定信仰,不忘初心,方得始終,傳承紅色因堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層覺員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),真抓實(shí)干,學(xué)會運(yùn)用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去找問題并解決問題,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史形成常態(tài)化機(jī)制,切實(shí)抓出成效。

　　2.深劉理解交通強(qiáng)國、鐵路先行的戰(zhàn)略部署。黨的十九大明確提出加強(qiáng)鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建設(shè)交通強(qiáng)國。作為黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量,作為一個始終以服務(wù)國家戰(zhàn)略需要、當(dāng)好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“開路先鋒”和“先行官”為已任的國有企業(yè),鐵路必須要在建設(shè)交通強(qiáng)國中提早謀劃、走在前列、當(dāng)好先行,率先實(shí)現(xiàn)鐵路現(xiàn)代化。

　　3.深刻認(rèn)識改革發(fā)展成就,自覺繼承發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。中國鐵路的發(fā)展,走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發(fā)展之路,走的是一條銳意進(jìn)取、改革發(fā)展的創(chuàng)新之路,一直以來，鐵路擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄窠?jīng)濟(jì)先行官的重任。作為一名鐵路人,我們都要立足本崗、干在實(shí)處,為踐行“交通強(qiáng)國鐵路先行”的歷史使命提供不竭動力,在“交通強(qiáng)國、鐵路先行”實(shí)踐中建功立業(yè)、當(dāng)好排頭兵,讓“交通強(qiáng)國、鐵路先行”迸發(fā)出更加奪目的光彩,為實(shí)觀中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、存在問題

　　1.責(zé)任意識不強(qiáng),未能弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。理論水平不高，黨的理論知識和專業(yè)務(wù)知識積累不夠,缺科學(xué)有效的工作方法,主要表現(xiàn)在日常的工作思路不夠?qū)?解決問題能力不足,遇到難題時(shí)解決的辦法和點(diǎn)子少。工作走過場,在宣傳工作中沒有注重實(shí)際,有時(shí)只是簡單的看表面,沒有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作,意志消沉,主要表現(xiàn)在管理方面,有時(shí)應(yīng)付差事,漫不經(jīng)心、得過且過有時(shí)存在工作滯后,未能提前謀劃,缺乏科學(xué)有效的工作方法。

　　2.進(jìn)取精神不佳,勤儉節(jié)約意識欠缺。“嚴(yán)于律己,寬以待人”的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成,看到有的同事紀(jì)律松弛,輕松度日,無意間自己也放松了自己。對自己著手負(fù)責(zé)的工作不愿管理,主要表現(xiàn)在工作中總認(rèn)為靠大家的自覺性,管理便能有序運(yùn)作,結(jié)果導(dǎo)致疏于管理。

　　3.使命意識發(fā)揮不好,未能履行服務(wù)職工群眾的義務(wù)。對待同事的態(tài)度不佳,在工作中,有時(shí)會人云亦云,不能堅(jiān)持科學(xué)、客觀的主張和看法,明知一些事物安排不周全,還堅(jiān)持的辦下去。主要表現(xiàn)對待班組的有些日常工作未能及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),導(dǎo)致部分工作相對滯后,效率不高。不能認(rèn)真和多聽取各方面意見,不能充分發(fā)揮民主,有時(shí)固執(zhí)己見,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間,耽誤了工作。

　　三、整改措施

　　1.要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　2.發(fā)揚(yáng)限苦奮、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真對待本職工作,增愛憂患意識,常懷感恩之心,愛崗敬業(yè),努力工作。與此同時(shí),率先垂范,嚴(yán)于律己,堅(jiān)抵制享樂主義,、拜金主義，號召廣大職工勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)。

　　3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。在今的工作中,首先在想問題,辦事情,做決策時(shí)都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),在掌握既有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,遵循客觀規(guī)律，不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于聽實(shí)話、真話和批評的話,重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不維護(hù)面子,放低身價(jià),虛心學(xué)習(xí)。三要創(chuàng)造性地開展工作。勇敢地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī)，不固步自封,不斷探索規(guī)律,研究新情況,解決新問題,不斷總結(jié)完善已有的經(jīng)驗(yàn),拓展斷思路,拿出新措施,不斷開創(chuàng)工作新局面。

　　在今后的工作中,我將積極的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先模作用,樹立大局意識,改進(jìn)工作方法,維護(hù)團(tuán)結(jié)一致的良好局面。嚴(yán)格執(zhí)民中的各基本原則和具體制度,身體力行地維護(hù)好黨支部的凝聚力。自覺做到:充分聽取各方面意見,不搞獨(dú)斷專行。多請示多匯報(bào),不越權(quán)行事,堅(jiān)決執(zhí)行集體決定,不播自由主義。

　　學(xué)校黨史教育組織生活會對照檢查材料個人剖析材料精選

　　按照組織生活會要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想以及黨的十九大會議精神，并結(jié)合思想和工作進(jìn)行了深入地自糾自查，發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，深刻反思和自省，明確了問題根源和改進(jìn)措施，現(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報(bào)如下：

　　一、主要收獲

　　“不忘初心”是全體黨員的黨性要求，也是中國共產(chǎn)黨人對人民群眾的莊嚴(yán)承諾。我們要牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人，不斷前進(jìn)的根本動力。作為一名黨員教師，我的初心就是教書育人、為人師表，為國家培養(yǎng)身心健康、厚德勤學(xué)的社會主義新人。自己做一個有道德情操、有理想信念、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的四有好老師?；仡欉@一年工作，能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、率先垂范，全心全意為人民服務(wù)。在今年，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件和精神，閱讀黨刊等雜志文章；積極參加組織生活，做學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，做一名不忘初心的合格教師。

　　二、存在的問題

　?。ㄒ唬┰诶碚搶W(xué)習(xí)方面存在的問題。一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不強(qiáng)。學(xué)習(xí)上沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏持續(xù)性、連貫性，在深入思考內(nèi)涵精髓上做的不夠好，學(xué)習(xí)效果沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。二是學(xué)以致用的指導(dǎo)成效還不明顯。教學(xué)內(nèi)容和形式不夠吸引學(xué)生，備課不充分，缺乏整體規(guī)劃。三是大局意識還有待進(jìn)一步提高。利用現(xiàn)有的教育資源和優(yōu)勢，深度挖掘組織，為推動我校各項(xiàng)重點(diǎn)工作站在全局考慮推進(jìn)工作還不夠。

　?。ǘ┰趪?yán)以律己方面存在的問題。一是在履行黨員義務(wù)方面還不夠主動。對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的負(fù)面新聞，特別是一些涉及教育領(lǐng)域的一些煽動性言論，還沒有完全擔(dān)負(fù)起揭露和糾正的政治責(zé)任，勇于反擊的意識不強(qiáng)，力度不夠。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。雖然能夠嚴(yán)格履行黨章黨規(guī)黨紀(jì)的政治責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí)，但仍存在對紀(jì)律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問題。比如，在開展組織生活時(shí)，批評與自我批評還做得不夠好。

　　（三）在履職盡責(zé)方面存在的問題。一是服務(wù)群眾的擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)上有差距。今年以來，中央和省市關(guān)于教育工作存在問題的有效解決要求非常明確具體，件件涉及群眾切身利益。在實(shí)際推進(jìn)工程中，對實(shí)際問題的復(fù)雜性特殊性認(rèn)識不夠，把握的不準(zhǔn)，面對面解決問題的擔(dān)當(dāng)精神還有欠缺。二是服務(wù)教育對象的實(shí)效性上有差距。比如，對學(xué)生家長反映的問題，能夠積極協(xié)調(diào)解決，但對一些需要學(xué)校配合，甚至需要上級主管部門解決的問題，還有所欠缺。

　?。ㄋ模┰谒枷胗X悟方面存在的問題。一是黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不好。在主題教育中，通過學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)、身邊榜樣，到現(xiàn)場接受愛國主義教育，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，但在轉(zhuǎn)化落實(shí)到實(shí)際工作中還做得不夠好。比如，平時(shí)接受先進(jìn)典型教育多，示范帶頭開展志愿服務(wù)少，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用做得不夠。二是創(chuàng)新推動工作的意識不強(qiáng)。知識儲備不夠，學(xué)習(xí)不夠深入，作為一名英語老師才疏學(xué)淺，當(dāng)今的中學(xué)英語老師，素質(zhì)水漲船高，自己作為專業(yè)的教師，能力還是太有限。平時(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入，學(xué)習(xí)的強(qiáng)度、廣度和厚度都不夠。

　　三、產(chǎn)生問題根源剖析

　　（一）思想方面。主動把理論學(xué)習(xí)擺在突出重要位置的意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。對黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想全面深入學(xué)習(xí)理解還有差距。在處理具體工作時(shí)，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的針對性不強(qiáng)。

　　（二）政治方面。在面對新形勢新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，放松了對自身理想信念建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，時(shí)刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作的自覺性有所減弱。

　?。ㄈ┳黠L(fēng)方面。對作風(fēng)改進(jìn)的長期性和艱巨性認(rèn)識不足，嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界不經(jīng)常。從維護(hù)黨的形象、強(qiáng)化黨性觀念、維護(hù)人民利益的高度反對批判不良風(fēng)氣的擔(dān)當(dāng)精神不夠。接受群眾監(jiān)督意識有所弱化，對調(diào)查研究的重要性認(rèn)識不足，也沒有堅(jiān)持好從小事做起，真正把群眾觀念植根于思想中、落實(shí)到行動上。

　　（四）能力方面。工作中過多強(qiáng)調(diào)求穩(wěn)怕變，習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路開展工作。持之以恒的勁頭少了點(diǎn)，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。沒有真正將高質(zhì)量、高效率的工作標(biāo)桿樹起來，責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神不夠、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足，“爭”和“創(chuàng)”的意識有所弱化。

　　四、努力方向和改進(jìn)措施

　　一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神作為首要政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要全面系統(tǒng)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想所蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，全面掌握黨中央各項(xiàng)重大戰(zhàn)略特別是關(guān)于教育工作的決策部署。

　　二要堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終，把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中，確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要堅(jiān)持學(xué)以致用，準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記對教育工作的新要求，把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，最大程度的把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，進(jìn)一步提升政治素養(yǎng)和思想境界。

　　三要錘煉黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定正確的政治方向，提高黨性修養(yǎng)和思想品行，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要堅(jiān)持向先進(jìn)看齊，向榜樣看齊，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，在各項(xiàng)工作中始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

　　四要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識。要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神為契機(jī)，切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo)。要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事、同行教師請教，多網(wǎng)絡(luò)課程，提高自己的教學(xué)水平；運(yùn)用各種方式鼓勵學(xué)生參與學(xué)習(xí)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

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