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 黨支部:是黨組織開(kāi)展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘,在社會(huì)基層單位中發(fā)揮核心作用?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了黨組織作用發(fā)揮方面存在的問(wèn)題，希望對(duì)大家有所幫助!

　　黨組織作用發(fā)揮方面存在的問(wèn)題

　　魯迅先生有一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己。”這種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競(jìng)舟小學(xué)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀(guān)念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

　　一、存在問(wèn)題

　　(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

　　(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周?chē)耐居嗅槍?duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用。

　　第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀(guān)念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀(guān)性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

　　第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

　　第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

　　(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　(二)要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周?chē)耐痉治鼍唧w情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

　　(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀(guān)念、自律觀(guān)念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

　　總之，在這次保先活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　

　　黨組織作用發(fā)揮方面存在的問(wèn)題

　　通過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我跟隨黨支部的步伐努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，切實(shí)深入實(shí)踐中，將理論與實(shí)踐結(jié)合，不管是從思想上還是行為上都有了很大的進(jìn)步，但依舊存在需要改進(jìn)的地方，以下是本人對(duì)于自己不足的認(rèn)識(shí)及改進(jìn)方案：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、日常學(xué)習(xí)不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。平時(shí)雖然對(duì)黨的路線(xiàn)、方針有一定的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要思想也了解一些但沒(méi)有深入了解地

　　學(xué)習(xí)，在理論上學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)、自覺(jué)，科學(xué)知識(shí)也還要

　　去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、聯(lián)系群眾、帶動(dòng)群眾不夠。自己已是大二的學(xué)生，對(duì)身邊的同學(xué)已了解比較深入了，但是沒(méi)有很好的發(fā)揮黨員

　　的帶頭作用，積極帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)文化知識(shí)和

　　理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。

　　3、個(gè)人細(xì)節(jié)注重不夠。自己的自理能力以及細(xì)節(jié)的把握上，盡管已在努力改進(jìn)中，但仍有部分方面過(guò)于保守，沒(méi)

　　有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

　　二、整改目標(biāo)

　　1、樹(shù)立牢固的理想想念和宗旨觀(guān)念，提高個(gè)人黨性覺(jué)悟，樹(shù)立良好的個(gè)人黨員形象，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

　　2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針政策，提高自己的理論

　　水平，理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)自身的全面素質(zhì)。

　　3、思想進(jìn)一步解放，能夠與時(shí)俱進(jìn)的工作，致力于探索改革和創(chuàng)新。

　　4、增強(qiáng)工作熱情，自我加壓，自我鼓勵(lì)，查找工作中的問(wèn)題和不足，不斷完善自己，提高自己。始終保持先進(jìn)性，走在時(shí)代的前列，體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)范。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹(shù)立牢固的思想信念和宗旨觀(guān)念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高自己的思想覺(jué)悟。

　　2、堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的工作能力。

　　3、自覺(jué)按照黨員先進(jìn)性的要求，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。要展現(xiàn)新時(shí)期黨員的風(fēng)貌，為黨爭(zhēng)光。

　　4、發(fā)揮好自己的作用，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)工作的熱情，切實(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)努力方向，讓整個(gè)區(qū)隊(duì)更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動(dòng)同學(xué)們共同發(fā)展。

　　以上整改措施，從現(xiàn)在起執(zhí)行，堅(jiān)持一貫，保證堅(jiān)持不懈。我將嚴(yán)格按照以上的方案努力整改，努力實(shí)踐諾言，力爭(zhēng)

　　成效早見(jiàn)，真正做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)表率，并請(qǐng)組織和同志們?cè)诮窈蠼o予幫助和監(jiān)督。

　　黨組織作用發(fā)揮方面存在的問(wèn)題

　　(一)遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決

　　大局觀(guān)念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)。政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)黨員干部的教育不足，有的干部在公開(kāi)場(chǎng)合口無(wú)遮攔，對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策說(shuō)三道四，甚至捕風(fēng)捉影;有的自視“消息靈通”，透露一些所謂“內(nèi)部消息”;還有的對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，不抵制、不斗爭(zhēng)，甚至隨聲附和。有的對(duì)歪風(fēng)邪氣不作斗爭(zhēng)，視而不見(jiàn)、裝聾作啞。

　　(二)遵守黨的組織紀(jì)律不嚴(yán)格

　　執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格，存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，有的議題事先沒(méi)有征求意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)民主不充分，有時(shí)搞臨時(shí)動(dòng)議，造成倉(cāng)促議事，充分醞釀?dòng)懻摰臅r(shí)間偏短，聽(tīng)取干部職工的意見(jiàn)或建議不夠。黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不到位，致使“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度停留在紙上。學(xué)習(xí)教育搞形式。班子成員之間批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃，搞一團(tuán)和氣。對(duì)干部職工中存在的一些不良風(fēng)氣批評(píng)和整治力度不大，總是手下留情。存在抓業(yè)務(wù)工作與抓反腐倡廉工作“一手硬一手軟”的現(xiàn)象，“一崗雙責(zé)”還沒(méi)有真正落到實(shí)處。

　　(三)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及配套規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)不到位

　　中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)后，作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題得到了很大的改觀(guān)，但是仍然存在不足，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位。有的班子成員認(rèn)為貫徹八項(xiàng)規(guī)定是一陣風(fēng)，使八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)際效果打了折扣。二是會(huì)議多文件多的問(wèn)題依然沒(méi)有很好解決。涉及全區(qū)層面的會(huì)議明顯減少，但工作部署、協(xié)調(diào)方面的會(huì)議又明顯增多。公文冗長(zhǎng)的問(wèn)題始終得不到有效解決，哪些該發(fā)哪些不該發(fā)也沒(méi)有一個(gè)明確的界定。三是深入基層調(diào)研解決突出問(wèn)題的力度仍然不夠，特別是真正沉下心來(lái)深入基層切切實(shí)實(shí)為群眾解決幾件突出問(wèn)題的工作少。

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