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　　關(guān)于四史的黨課觀后感積極分子

　　以史鑒今，資政育人。歷史是的教科書，亦是的“清醒劑“。黨和國家艱苦奮斗的偉大歷史，對于生活在新時代的我們無疑同“深夜聞鐘”，如“當(dāng)頭棒喝”，警醒著我們牢記歷史，發(fā)奮圖強。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也”，四史”教育的目的正是在于進一步學(xué)習(xí)黨和國家的歷史，使我們深刻認(rèn)識現(xiàn)代中國社會的發(fā)展脈絡(luò)、深刻認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路，從而增強憂患意識和愛國主義情懷，從而飽含熱忱、懷抱使命，走好新時代下的長征路。以史為鏡，可以牢信仰、可以知榮辱、可以明方向。從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。篳路藍縷，以啟山林；不忘初心，牢記使命。革命先輩用鮮血與青春，驅(qū)散了神州大地上的戰(zhàn)火，開辟中華民族走向輝煌的道路。唯有通過“四史”教育的學(xué)習(xí)，方能使廣大學(xué)子身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，從而補足精神之鈣，牢筑黨性之魂。書寫黨史，尊崇英雄，禮敬人民，是一個國家和民族最基本的價值觀。習(xí)近平總書記在給廣大青年師生黨員的回信中指出，希望廣大黨員尤其是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，努力為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。作為一名積極分子，我在“四史”學(xué)習(xí)中凈化自己，激發(fā)斗爭精神，肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名大學(xué)學(xué)生，我在“四史”學(xué)習(xí)中反思自己，修德修心，將黨的奮斗精神發(fā)揚光大。心中所信，方能行遠。理想信念為立身之本，實踐鍛煉乃成長之路。牢記錘煉黨性這一共產(chǎn)黨員人生坐標(biāo)之原點，時時發(fā)揮一名積極分子的先鋒模范作用，在日常工作中培養(yǎng)自己的理想信念，使“四史”教育的養(yǎng)分滲透入大學(xué)生活的每一寸土壤。天下興亡，匹夫有責(zé)。一人之力雖薄，一世光陰雖短，但黨和國家的偉大事業(yè)正是由萬萬億這點滴之力搭筑而成，正是這份偉大造就了當(dāng)今的盛世中國！摩頂放踵，利天下而為之。我輩為之奉青春又何惜？

　　關(guān)于四史的黨課觀后感積極分子

　　黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾*了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。在經(jīng)濟上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈--京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項利國利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來了香港、澳門門的回歸;我們成功地舉辦了奧運會、亞運會，世博會，領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，一個又一個杰出人物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。

　　結(jié)合趙朝峰教授的講課，我收獲了許多知識，主要有以下幾個方面。一是更加充分地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)黨史對普通黨員的重要意義。加強學(xué)生干部對黨史的學(xué)習(xí)，是新時期黨的建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)黨史，有利于增強學(xué)生向黨的凝聚力、吸引力和向心力，有利于傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗。二是更加堅定我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)取得偉大成就的信心。眾所周知，中國共產(chǎn)黨的成立不容易，走過的路更是艱辛異常，革命先烈拋頭顱灑熱血帶領(lǐng)廣大民眾締造了新中國，一代又一代的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民進行國家建設(shè)，帶領(lǐng)大家走向幸福生活?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)黨史，既可以從中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更有助于增強廣大學(xué)生干部的歷史意識，培養(yǎng)歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。

　　關(guān)于四史的黨課觀后感積極分子

　　“一切向前走，都不能忘記走過的路”。加強黨史的學(xué)習(xí)，是為了能夠了解我黨過去100年的艱辛歷程中自強不息、艱苦奮斗、乘風(fēng)破浪的革命精神，從而堅定信仰信念，粹煉品德修養(yǎng)，厚植為民情懷，強化實干擔(dān)當(dāng)，自覺肩負(fù)起時代賦予的使命、責(zé)任。

　　此次“四史”思政大課是貫徹落實黨史學(xué)習(xí)教育的重要組成部分，對于同學(xué)們牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，對于引領(lǐng)同學(xué)肩負(fù)時代重任、立志砥礪奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國作出更大貢獻起到了重要作用。

　　厚重的四史道不完，共產(chǎn)黨人的故事、中華兒女的故事也說不完，奮斗在新中國特色社會主義的道路上，我們作為新時代的青年，應(yīng)始終不忘來時路！同學(xué)們在觀看完這節(jié)思政大課后，在日后的學(xué)習(xí)中都應(yīng)對自己有更加嚴(yán)格的要求，向著新時代優(yōu)秀青年的目標(biāo)而不斷努力奮斗！

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