2024-02-23
黨支部2023年黨員教育學(xué)習(xí)計(jì)劃【15篇】
2024-02-23
2024-02-21
2024-02-18
2023年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃(通用11篇)
2024-02-18
【628568.com--工作計(jì)劃】
工作計(jì)劃是對一定時(shí)期內(nèi)的工作進(jìn)行安排和計(jì)劃時(shí),提前制定工作計(jì)劃。事實(shí)上,有許多不同類型的工作計(jì)劃,不僅有時(shí)間長度,而且有范圍大小。 以下是為大家整理的關(guān)于統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級上冊教學(xué)計(jì)劃的文章3篇 ,歡迎品鑒!
一、指導(dǎo)思想:
抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧同志"法制教育要從娃娃開始"的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全相應(yīng)機(jī)構(gòu)
1、堅(jiān)持依法治校,要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實(shí)重視普法工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)總體抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,認(rèn)真把這項(xiàng)工作抓緊抓好。
2、調(diào)整、充實(shí)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為計(jì)劃的實(shí)施提供強(qiáng)有力的`組織保障。
三、方法和步驟
1、重點(diǎn)抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)校將分層次、分類別對中層干部、全體教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn),舉辦法制講座,開展多種形式的研討活動(dòng)。
2、學(xué)生的法制教育工作主要通過相關(guān)課程的課堂教學(xué)來進(jìn)行,同時(shí),堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,開展豐富多彩的第二課堂和校園文化活動(dòng),如舉辦法制講座、法律演講、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)活潑地開展法制宣傳教育。
3、利用校園傳媒搞好法制宣傳教育。充分發(fā)揮廣播站、宣傳欄、閱報(bào)欄等多種宣傳媒體的作用,形成全方位、多層次、多側(cè)面、濃郁的法制宣傳教育氛圍。
4、及時(shí)總結(jié)和推薦先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),典型引路,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)法制宣傳教育活動(dòng)。
四、建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制
1、各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是法制宣傳教育工作的組織者,又是工作的責(zé)任者,要把是否完成法制宣傳教育任務(wù),是否掌握相應(yīng)的法律知識,能否依法管理、依法決策、依法辦事,作為干部年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作人員要明確職責(zé)和任務(wù),加強(qiáng)全校法制教育工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,針對工作中存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)措施,把工作落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識目標(biāo)
?、僦拦竦纳矸輳暮味鴣硪约笆裁词菄?/p>
?、谡J(rèn)識居民身份證并懂得它的作用和重要性。
2.能力目標(biāo)
培養(yǎng)樹立學(xué)生的公民意識。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
激發(fā)作為中國公民的自豪感,能維護(hù)中國公民的形象。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):憲法是國家的根本大法。
教學(xué)難點(diǎn):懂得憲法和普通百姓生活息息相關(guān),樹立憲法意識。
教學(xué)過程:
一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋
1、導(dǎo)出新課,解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo):
(1)課件展示不同身份人群的圖片。
(2)談一談你是怎么理解中國人,美國人等不同身份的。
2、今天我們就來學(xué)習(xí)第二單元的第一課《公民意味著什么》。通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo):
(1)知道公民的身份從何而來以及什么是國籍。
(2)認(rèn)識居民身份證并懂得它的作用和重要性。
3、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報(bào)。
二、合作探究、交流展示
“疑難問題”合作探究,交流展示:小組內(nèi)合作,解決不了的問題,老師精講點(diǎn)撥。
1、課件出示第23頁的知識窗。
交流:你知道國籍是什么?它是怎么獲得的?
2、認(rèn)識身份證。
同學(xué)們,在我們的生活中,有一個(gè)小卡片,它能代表我們的身份,那就是身份證。
?、傧日f一說身份證是什么樣子的?居民身份證的正面和背面分別印有哪些信息?居民身份證上獨(dú)一無二的信息是什么。——公民身份證號碼
②了解身份證號碼的不同含義。
公民身份證號碼由18位數(shù)字組成,各有不同的含義:第1--6位是地址碼,7---14位為出生日期碼,15---17位為順序碼,第18位為校驗(yàn)碼,如果校驗(yàn)碼為10,則用x代替。
③公民身份證的有效期。(課件出示課本25頁相關(guān)鏈接)
?、苌矸葑C用處知多少?
住酒店辦理住宿登記,機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù),在郵局郵寄物品
在自助取票機(jī)上打印火車票,在手機(jī)營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)
板書設(shè)計(jì)
做合格公民,樹立良好形象
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識目標(biāo):知道法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)益,懂得依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。理解法律保護(hù)是未成年人的特別需要,感受法律保護(hù)對未成年人的意義。
能力目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用法律來積極有效地維護(hù)自己的權(quán)利。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):法律的保護(hù)就在我們身邊,我們要增強(qiáng)法律意識,依法保護(hù)我的正當(dāng)權(quán)利。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利,當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時(shí),應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。
教學(xué)難點(diǎn):理解法律保護(hù)是未成年人健康成長的特別需要。
教學(xué)過程-:
一、學(xué)生回顧前面所學(xué)知識:
1、出示圖片:打擊犯罪
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
依法治國的基本要求:有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
依法治國的重要環(huán)節(jié):依法行政。
2、依法治國首先應(yīng)該依據(jù)哪部法律?
學(xué)生回答(略)。
3、教師歸納:
憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù),依法治國的核心是依憲治國。
二、出示圖片:憲法
因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定了我們國家的性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)等根本問題。
學(xué)生齊讀教材中關(guān)于憲法第一條第一、第二款規(guī)定。
教師:你還知道其他根本問題的相關(guān)內(nèi)容嗎?
1、活動(dòng)一:知識搶答
(1)在社會主義初級階段,國家的根本任務(wù)是什么?(把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。)
(2)我國的根本政治制度是什么?(人民代表大會制度。)
(3)我國在社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?(公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。)
(4)公民的基本權(quán)利有哪些?(平等權(quán);政治權(quán)利和自由;宗教信仰自由;人身自由;社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利;文化教育權(quán)利;婦女的權(quán)利;婚姻、家庭、兒童和老人的權(quán)利;華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利。)
(5)公民的基本義務(wù)有哪些?(維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。其它:公民有勞動(dòng)的義務(wù);有受教育的義務(wù);夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù);父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。)
(6)國家的標(biāo)志是什么?(國旗、國徽、國歌。)
……
2、教師作好各組搶答結(jié)果記錄。
建國以來,我國先后頒布過四部憲法,1982年憲法是現(xiàn)行憲法,曾做過四次修訂。它由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國歌國徽首都四章構(gòu)成。
板書設(shè)計(jì)
樹立憲法意識,知法懂法不犯法