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　　黨員意見模板

　　作為一名共產(chǎn)黨員，該同志積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺把學(xué)習(xí)的過程變成自我教育、自我提高、自我完善和增強(qiáng)黨性的過程。對照《中國共產(chǎn)黨章程》、新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求和本單位黨員先進(jìn)性的具體要求等標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行了個(gè)人的黨性分析，對存在問題查找準(zhǔn)確，原因分析深刻，整改措施具體。刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己、清正廉潔。在工作中起到了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

　　存在不足和問題：學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)烈；工作上不夠大膽；爭先創(chuàng)優(yōu)、敢為人先的精神不夠。

　　建議：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立奮發(fā)向上的'精神狀態(tài)，發(fā)揮個(gè)人的特長和潛能，積極主動(dòng)的開展工作，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

　　黨員意見模板

　　AA同志在2009年12月2日，由西華師范大學(xué)體育學(xué)院總支委員會批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，于2010年12月22日預(yù)備期結(jié)束。2010年9月調(diào)入濟(jì)寧市技師學(xué)院，由于預(yù)備期組織關(guān)系未連續(xù)，經(jīng)研究延長其預(yù)備期半年，從2010年12月23日起至2011年6月23日止，現(xiàn)延長預(yù)備期已滿，支部對該同志的培養(yǎng)考察、教育情況總結(jié)如下：

　　AA同志積極主動(dòng)參加政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨章和黨史。認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)充滿生機(jī)和活力，不斷創(chuàng)新，始終保持先進(jìn)性的黨。切實(shí)提高了理論修養(yǎng)，更加堅(jiān)定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)，能按照中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把國家和人民的利益放在首位。遵紀(jì)守法，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在工作方面李慶國同志能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，不斷改進(jìn)教法，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果，講練結(jié)合。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。工作中兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。在生活上，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，政治思想堅(jiān)定，旗幟鮮明，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，始終與黨中央保持高度一致。

　　經(jīng)支部黨員大會討論，與會24名正式黨員認(rèn)為李慶國同志已經(jīng)具備了共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)和條件，一致同意AA同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

　　基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部

　　2011年7月8日

　　黨員意見模板

　　年齡大的黨員：

　　1、花眼嚴(yán)重，學(xué)習(xí)中希望有紙質(zhì)材料。

　　2、退休老同志參加組織生活問題，有的希望能轉(zhuǎn)到居住村居。

　　3、50歲以上的同志是否可在學(xué)習(xí)筆記、談心談話方面降低一下要求。

　　新參加工作的教師：

　　1、希望多參加一些教研教改活動(dòng)。

　　2、老同志能主動(dòng)找他們談心談話，介紹情況和經(jīng)驗(yàn)。

　　3、可否不定期到其他處室輪崗，全方位體驗(yàn)學(xué)校管理和特色。

　　學(xué)校中層干部：

　　1、能否申請一些專業(yè)培訓(xùn)。

　　2、不定期到某方面有特色的學(xué)校實(shí)地觀摩或請他們來做報(bào)告。

　　3、如何樹立大局觀念，服務(wù)全局，減少內(nèi)耗。

　　家長代表：

　　1、祖輩帶孩家長希望得到老師的指導(dǎo)。

　　2、對孩子的日常表現(xiàn)能及時(shí)與家長溝通。

　　3、如何改正孩子生活學(xué)習(xí)不良習(xí)慣。

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