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　　個人檢視問題清單表格

　?。ㄒ唬┰谠鰪?ldquo;四個意識、堅定“四個自信”、做到‘四個維護”方面

　　1、本人在日常工作和生活中，不斷要求自己，嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時候都不含糊、不動搖，在任何情況下都絕對忠誠于黨、忠誠于人民，決不被負面言論牽著鼻子走，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，不斷增強“四個意識”。

　　2、本人始終在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，真正做到道路自信；始終堅持學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，堅持學習習近平總書記重要講話精神和科學文化知識，用理論武裝頭腦，指導實際，真正做到理論自信；始終堅決擁護黨的領導和人民當家做主，真正做到制度自信；始終堅信中國共產(chǎn)黨是中國先進文化的傳承者和弘揚者，真正做到文化自信。

　　3、本人努力學習貫徹黨的方針、政策、路線，學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代平中國特色社會主義思想。努力做到‘四個維護”。

　?。ǘ┰谥次?、存戒懼、守底線方面

　　1、政治紀律方面：學習力度不夠，不徹底。有時黨建方面學習只流于表面，沒有沉下心去學習，去領悟。

　　2、組織紀律方面：有時候?qū)ψ约阂蟛惶珖溃加蟹潘尚傅〉默F(xiàn)象，未能完全按照制定的制度落實到位。

　　3、工作紀律方面：有時候工作安排過于飽滿，有些工作僅作了簡單的兌付完成，沒有去跟蹤落實。

　?。ㄈ┰谧龅?ldquo;不忘初心、牢記使命”方面

　　作為一名新時代青年，始終堅持立足平凡崗位上，努力學習，深刻領會，時刻把總書記不忘初心、牢記使命的囑托牢記心中，用更高的政治自覺、更強的政治擔當，切實增強使命感、責任感，努力在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中盡職盡責，盡我全力做好本職工作。

　?。ㄋ模┰谌罕娪^點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面

　　主動服務群眾的意識不強。未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，有時以為工作忙，工作重，沒有廣泛聽取身邊群眾的意見，沒有真正和身邊的群眾打成一片。

　?。ㄎ澹┰谒枷胗X悟、能力素質(zhì)、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面

　　1、在崗位上的一些重要工作、重大事件，缺乏主動性和預見性，對標準要求不高，使有些工作無形中打了折扣。

　　2、對作風改進的長期性和艱巨性認識還不夠深刻。雖然能堅守底線思維，但是憂患意識還不夠全面，防控重大風險能力不強，對“四風”苗頭和傾向性問題警覺性還不夠，對一些不良風氣抵制還不夠堅決。

　　個人檢視問題清單表格

　　根據(jù)市委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型身邊榜樣，結(jié)合調(diào)查研究、專項整治、征求意見，突出問題導向，深刻檢視反思，著力查找個人在思想、政治、作風、能力、廉政等方面的差距和不足，深刻剖析問題根源，明確整改措施和努力方向，現(xiàn)列出如下問題清單。

　　一、存在的突出問題

　　一是在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理想信念有所弱化。對鎮(zhèn)黨委、社區(qū)黨委決策、部署有時認識不深、理解不透，致使自己理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強。二是執(zhí)行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新精神。

　　二是在做到“不忘初心、牢記使命”方面。一是學習不夠深入扎實,學習主題不夠突出。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中工作任務繁重，頭緒很多，自己在學習上花費的時間較少，沒有靜下心來進行認真的學習，沒有真正把學習作為一種追求、一種責任，一種能提高自身素質(zhì)和工作能力的有效方法。經(jīng)常是在工作中需要用到某些方面的知識，才去查找資料、深入研究、系統(tǒng)學習，在學習上存在實用主義現(xiàn)象。二是工作創(chuàng)新、推進創(chuàng)新管理抓得還不夠?qū)崱Ｔ诠ぷ髦型度肴粘Ｐ怨ぷ鞯木Χ?，對如何推進工作創(chuàng)新、推進創(chuàng)新管理抓得還不夠?qū)?，缺乏具體有效的工作措施。三是抓落實還不夠。工作中有部署，但有時忙于自己工作，沒有真正落實。在思想解放上有時步子也不夠大，存在一些顧慮，工作中有怕得罪人的思想，有求穩(wěn)怕亂的思想。

　　三是在知敬畏、存戒懼、守底線方面。工作積極性不夠強，主動意識還不夠，工作中缺乏創(chuàng)新意識，有點墨守陳規(guī)。有時候思想有懶惰情緒，認為只要配合書記做好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關。

　　四是在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、服務群眾方面。在聯(lián)系服務居民的意識上有所弱化，在深入居民，幫助他們解決實際等方面，在一定程度上存在工作不扎實的表現(xiàn)。 

　　五是在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面。平時對社區(qū)黨委決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，對社區(qū)黨委部署落實不到位，比如作為分管黨建工作的副書記，只是上面安排什么就做什么，沒有真正靜下心來研究工作該怎么干，沒有主動想辦法去解決工作中存在的問題，而是出現(xiàn)問題就抱怨是上級領導沒有安排清楚。

　　六是在對照黨章、《準則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)方面。工作中缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。在缺乏創(chuàng)新意識方面較為明顯，工作方法單一，雖能借鑒同事間的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，但缺乏自我融合的創(chuàng)新意識，經(jīng)驗上容易照搬照抄，雖在簡單工作時能解決相關問題，但在工作事務繁多、程序復雜時則時常手足無措，沒有將別人的工作經(jīng)驗很好的融會貫通到自己的工作中。

　　二、剖析存在的原因

　　一是理想信念不夠堅定。日常工作中存在重工作、輕學習的現(xiàn)象，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，滿足于一知半解，缺乏深入系統(tǒng)的學習研究。

　　二是宗旨意識有所減弱。對世界觀、人生觀和價值觀改造的重要性認識不夠充足，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識;在工作中指導不夠深入、指導工作主觀、意志成份多，與普通黨員談心交流不經(jīng)常。對為民服務的最終目的和宗旨把握不夠充分，更多的時候成了為了完成工作任務而工作。

　　三是黨性修養(yǎng)有所懈怠。黨性修養(yǎng)是一個長期、復雜而艱苦的過程，隨著社會環(huán)境、社會氛圍的改變，個別黨員逐漸忘記了自我學習、自我提高，自我錘煉意識弱化，加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，改造主觀世界不夠自覺主動。往往把加強黨性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，但實際上具體行動的少，經(jīng)常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，致使黨性修養(yǎng)減弱了，人生觀、價值觀產(chǎn)生了偏差，對工作中存在的一些錯誤的行為，批評和糾正的力度不大，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題。

　　三、整改措施和努力方向

　　1.注重加強學習，在增強理想信念、繼續(xù)在解放思想上下工夫。學習是工作的基礎，也是領導干部提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑。在今后的工作中，自己一定要自覺學習、勤奮學習、終身學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習中國特色社會主義理論體系，做到真學、真懂，領會精神實質(zhì)、掌握科學方法、提高辯證思維能力。

　　2.切實轉(zhuǎn)變工作作風，在提高執(zhí)行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，始終把人民群眾是否滿意作為評價工作的標準，始終把抓落實作為推動工作的著力點，始終把實干作為對工作的基本要求。強化工作責任心，不斷增強執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力，以鍥而不舍的精神，以飽滿的工作熱情，狠抓各項工作落實，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和居民檢驗的成績。

　　3.樹牢“四個意識”，在做好為民服務工作下功夫。在今后的工作中,我會以良好的心態(tài)對待工作,以飽滿的熱情開展工作。進一步入戶走訪,針對家庭實際,有針對性把惠民政策宣講到每家每戶,并主動幫助解決實際問題。同時我一定注重提升自己的修養(yǎng),端正自己的工作態(tài)度,增強自己對居民的服務意識。

　　個人檢視問題清單表格

　　黨支部：

　　根據(jù)常委會黨組《關于印發(fā)<市人大常委會黨組關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案>的通知》（人黨組[2019]3號）要求，以刀刃向內(nèi)，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，從嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩、嚴肅黨內(nèi)政治生活、落實意識形態(tài)工作責任制、加強思想政治工作、嚴格黨員教育管理監(jiān)督、強化正風肅紀、密切聯(lián)系群眾等方面，實事求是檢視自身差距，對存在的突出問題進行自我檢視反思。對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、省市委決策部署，對照習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想對做好人大工作的根本要求，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，對照龍江“四大精神”等優(yōu)良傳統(tǒng)，對照解放思想推動哈爾濱高質(zhì)量發(fā)展新要求，重點查找學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實、重形式輕效果、學用脫節(jié)等突出問題，查找七個方面問題如下：

　　一、關于思想不純、政治不純、作風不純等突出問題

　　個人思想不純問題比較突出。表現(xiàn)在學習上淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學真懂。有時也把學習當成一種負擔，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學習不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。孤立地、零散地、局部地理解習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，就事論事，搞形式主義、實用主義。存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。自我學習缺少系統(tǒng)性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學習的不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。

　　政治不純問題也有體現(xiàn)。對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式，僅僅限于會議精神的傳達和表面的學習，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。

　　作風不純尤為突出。有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領導干部的要求，處長主要是抓落實、具體干，對學習理論的重要性迫切性認識不足，學習的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領域的復雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認不清問題的性質(zhì)，看不到潛在的風險。理論學習不深入，過多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點，而體會思考不深、學習前瞻性不強，學用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。個人自學不夠經(jīng)常，特別是當學習和工作產(chǎn)生沖突時，就把學習往后推，客觀上強調(diào)工作太忙。

　　二、關于在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距和問題

　　對于四個意識（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）存在模糊認識。沒有從根本上搞清什么是“四個意識”，為什么要樹牢“四個意識”，怎么樹牢“四個意識”，一味隨波逐流空喊、空叫，人云亦云，態(tài)度不堅定，立場不鮮明。沒有真正樹立政治意識，自行其是,看到別人搞山頭主義,拉幫結(jié)派，利益交換,危害黨的團結(jié)統(tǒng)一,把黨內(nèi)同志關系搞成人身依附關系，拒不執(zhí)行黨中央確定的大政方針,甚至背著黨中央另搞一套的無法做堅決斗爭；看到有的人修身不真修、信仰不真信,說一套、做一套,臺上一套、臺下一套，對黨不忠誠不老實,表里不一,陽奉陰違,欺上瞞下,搞兩面派,做兩面人的，不能做到遠離。沒有樹牢大局意識，沒有正確處理局部與整體、個人與集體的關系，局部利益、個人利益占了上風，對黨的重大決策部署，符合本地、本部門、本單位、自身利益，就積極執(zhí)行；干工作、做事情考慮自身工作多，與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個人服從集體時有怨言。沒有把握好“心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部”的要求，從全局的角度去對待和處理局部問題的意識不夠堅決，各部門間存在以部門問題為重，各黨員間存在以個人崗位問題為重的現(xiàn)象與言行，往往是全局服從了局部。

　　對“四個自信”（堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信）的認識不全面不深刻。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢沒有進行深層次的學習和研究。對道路自信認識不深，只知道中國走中國特色社會主義道路，對是什么，為什么，怎么走，知這不多，理解不深，沒有從本質(zhì)上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。對文化自信不堅定，對中國傳統(tǒng)文化學習不夠、理解認識不全面，特別是對傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂化傾向。有時不能自覺抵制西方錯誤思潮的侵襲誤導，對西方的文化藝術、生活思維方式、商品、教育等方面過于盲目崇拜和認同。

　　對于兩個維護（堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導）認識高度不足。對堅決維護習近平總書記核心地位、維護中央權威和集中統(tǒng)一領導的極端重要性缺乏高度認識，沒有上升到關系黨的生死存亡的政治高度來認識。有時政治鑒別力和敏感性不強，對負面言論沒有做堅決斗爭。有時政治立場不堅定，政治方向不明，在重大原則問題上立場不堅定，在大是大非面前態(tài)度不鮮明，當“墻頭草”做“兩面人”。

　　三、關于在思想黨悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距和問題

　　在思想覺悟上沒有把旗幟鮮明講政治作為馬克思主義政黨的根本要求。在實際工作中缺少把堅持正確政治方向貫徹到謀劃重大戰(zhàn)略、制定重大政策、部署重大任務、推進重大工作的實踐中去覺悟和能力；沒有經(jīng)常對表對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。

　　政績觀出了問題，沒有意識到思想建設是黨的基礎性建設，理想信念是黨的思想建設的首要任務。在實際工作中，只注重抓崗位工作建設，認為這是看得見、摸得著的硬任務，把精力和力量應該全部用在硬任務建設上，不能在黨性修養(yǎng)、作風形象上花精力、用功夫，以為是黨的思想建設是虛的，是軟任務，沒有必要用智用力。忽視了用習近平新時代中國特色社會主義思想這個當代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識形態(tài)領域的主動仗。愛黨、憂黨、興黨、護黨的黨性觀念不斷弱化。

　　四、關于干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足、為官不為、遇到矛盾問題上推下卸等突出問題

　　自身思想觀念、開拓創(chuàng)新能力與新的發(fā)展形勢不適應，擔當務實精神、干事創(chuàng)業(yè)激情與肩負的使命責任不相稱，作風不實，缺乏敢闖敢試、改革創(chuàng)新、勇于擔當?shù)木?，不作為的問題不同程度存在。不同程度地存在推諉問題，創(chuàng)新發(fā)展意識不強，克難攻堅思路不寬、辦法不多，不作為、亂作為現(xiàn)象仍不同程度存在。自身思想保守、觀念滯后、作風不實、擔當不夠，用改革的思維和創(chuàng)新的辦法破解難題的能力不足，等等。

　　五、關于群眾觀念淡薄、忽視群眾訴求、侵害群眾利益、不會做群眾工作等突出問題

　　面對人民群眾的操心事、煩心事、揪心事，工作擺布和設計上“只求不出事，寧愿不做事”，凡事都要上級拍板，避免自己擔責，甚至層層往上報、層層不表態(tài)。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神有所下降。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù)，使得一些本應短期見效的工作“沙灘流水不到頭”。在對待個人進退去留上，不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現(xiàn)象。

　　為民服務的宗旨意識淡化，慢慢與群眾眾拉開距離，出現(xiàn)了脫離群眾的問題。進取意識不強，指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。存在“不求有功但求無過”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　看成績講優(yōu)勢多，反思問題審視短板少，存在壓力不夠大、動力不夠足，小富即滿、小進則安等問題，缺乏強烈的進取意識。解決群眾操心事煩心事的力度不足。工作作風不務實。有的不真實，存在報喜不憂報，蒙上炊下，陽奉陰違，假、大、空等問題;有的不辦實事，沒有堅持不懈地謀長遠、干當前，以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題;有的不重實效，沒有千方百計改善群眾生活條件，提高群眾生活質(zhì)量，真正把好事辦好，實事辦實，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。

　　六、關于在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距和間題

　　亮不出“敢于擔當”的銳氣，在政治擔當、歷史擔當和責任擔當?shù)囊庾R薄弱，沒有持之以恒地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，缺乏對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，缺乏時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，缺乏守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。

　　在執(zhí)行中央八項規(guī)定上還有不到位的地方，辦事還存在“變通”思維，對所屬部門、人員存在的慵懶散浮拖問題監(jiān)管不力，措施缺乏針對性。開會、匯報工作還存在講大話、空話、套話現(xiàn)象。在嚴格落實中央八項規(guī)定方面，重形式、輕實效，執(zhí)行不到位，對已經(jīng)騰退出的干部辦公用房缺乏統(tǒng)籌安排，閑置較多、利用率不高。抵制不良風氣的意志不夠堅定，對一些鋪張浪費、“慵懶散推拖”現(xiàn)象處理力度不夠大。

　　“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，守住底線、不越紅線、不碰高壓線”。這是應時時警醒自己的警世恒言。習近平總書記強調(diào)：“清正廉潔作表率，重點是教育引導廣大黨員干部保持為民務實清廉的政治本色，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。”更加為我們“不忘初心、牢記使命”主題教育之“清正廉潔作表率”指明了前行的方向?？梢哉f，在學習中可以“知敬畏、存戒懼、守底線”！

　　七、查找以權謀私、充當黑惡勢力保護傘和形式主義、官僚主義等突出問題，深刻檢視剖析，有的放矢進行整改。    

　　盡管不存在以權謀私、充當黑惡勢力保護傘方面問題但是形式主義和官僚主義等突出問題是不同程度存在。工作紀律散漫。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報的沒匯報。作風漂浮不實。有些黨員與黨員干部工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點子不多，方法措施不力。計較個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，牢騷滿腹，怨天尤人。工作推進不力。在一些工作上口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。部門之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復雜化，工作能推則推，無大局意識。辦事效率低下。有些黨員與黨員干部工作計劃性不夠強，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。

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