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　　 焦裕祿精神黨課一篇

　　 電視劇《焦裕祿》用藝術(shù)手法，生動再現(xiàn)了焦裕祿同志一生成長與奮斗的人生軌跡，講述了他情系人民、公而忘私的感人故事。作為一名普普通通的黨員干部，他用自己的實際行動忠實踐行了一名共產(chǎn)黨員崇高的人生追求。他1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

　　焦裕祿是艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他一心為公，一心為民，唯獨沒有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”；他時刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長勢、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……

　　電視劇《焦裕祿》深深震撼著觀眾的心靈，一個共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。焦裕祿經(jīng)常說的一句話就是“吃別人嚼過的饃沒有味道”，這是一個老共產(chǎn)黨員干實事，親自考察調(diào)研農(nóng)村生產(chǎn)生活而發(fā)自肺腑的話語，話語樸實中帶著一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和對黨的忠誠。觀看完電視劇，總結(jié)了焦裕祿精神--忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻(xiàn)，是我們所有中國人的精神財富，更是我們大學(xué)生村官的精神財富和干好工作的行動指南。

　　大學(xué)生村官應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿扎根農(nóng)村的精神。到農(nóng)村最基層，條件最艱苦的地方鍛煉自己，才能挑起祖國接班人的擔(dān)子。農(nóng)村條件差，工作環(huán)境艱苦，無論是物質(zhì)上的困難還是精神上的貧乏都是我們在工作中要考慮的問題，我們必須有在艱苦條件下苦干的的心理準(zhǔn)備，只有這樣才能做好村官這一行。

　　大學(xué)生村官應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)的精神。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費，反而遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時，他就采取了獨特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。這是多么剛強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。“位卑未敢忘憂國”的詩句，正是對焦裕祿的真實寫照。

　　大學(xué)生村官應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦奮斗、科學(xué)求實的精神。發(fā)揮自己的長處，多調(diào)研多思考。走村入戶和農(nóng)民朋友聊天，調(diào)查了解農(nóng)村的真實情況。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，根據(jù)農(nóng)村實際情況創(chuàng)新發(fā)展模式，帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富奔小康，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　黨的十八大確定了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)，為廣大農(nóng)村的發(fā)展描繪了壯美藍(lán)圖。作為一名大學(xué)生村官，要推動農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民富裕、農(nóng)業(yè)增收，就應(yīng)該以從焦裕祿同志的感人事跡為榜樣，學(xué)習(xí)他一心為民的崇高精神，堅定理想信念，在工作中要始終堅持弘揚(yáng)求真務(wù)實的精神，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在農(nóng)村闖出一片天地，做出一番成績，體現(xiàn)自身價值，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗。

　　焦裕祿精神黨課二篇

　　歲月流逝，難以沖淡人們對他的記憶；實干精神，必將長久的激勵整個民族。焦裕祿紀(jì)念館幾百幅照片，全景式的展示著焦裕祿同志無數(shù)令人感動、激勵的事情。

　　許多觀眾在圖片前凝望、沉思…

　　一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫字而是用于頂住肝部止痛的自來水筆，一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來工作的。在一年多的時間里，他跑遍全縣149個大隊中的120個生產(chǎn)隊，跋涉2000多公里，查清了全縣84個風(fēng)口、1600個沙丘和大小河流。

　　焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話："我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量"。這就是對焦裕祿同志一生所走過道路的最生動的寫照。

　　面對這些感人至深的畫面，我們感受更多的是激勵。

　　焦裕祿精神黨課三篇

　　自xx主題教育活動開展以來，按照上級黨委的部署要求，xx黨支部以問題整改開局亮相，堅持邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊整改，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽取意見等各個環(huán)節(jié)的工作。初步查擺出xx在xxx存在的突出問題。具體情況如下：一、xxxxx精神情況（一）對黨的政治紀(jì)律學(xué)習(xí)不夠、認(rèn)識不深刻。在實際工作中，慢慢放松了對政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)，特別是疏忽了對一些中央新出臺的政治紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，以致對黨的一些重要理論和制度研究不透、理解不深、把握不準(zhǔn)，一知半解，在指導(dǎo)自身言行和具體工作時出現(xiàn)了偏差。有的領(lǐng)導(dǎo)干部不重視學(xué)習(xí)，對政治紀(jì)律的內(nèi)涵和一些特殊要求了解不全，xxxxxxxxxxxxxxx，以為只要在工作中不出問題、不犯錯誤就是嚴(yán)格遵從了政治紀(jì)律，沒有起到良好的示范帶頭作用。（二）在執(zhí)行制度時不經(jīng)常、標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不高。平時落實“黨日制度”、“黨課制度”、民主評議制度等組織生活制度不到位，雖然黨支部一直嚴(yán)格要求落實組織生活制度，并制定了相關(guān)的規(guī)章、計劃等，但在具體組織過程中卻不經(jīng)常，xxxxxxxxxxxx。有時在開民主生活會時質(zhì)量不高，流于形式，批評別人時，礙于“情面”，不多說、不好意思說，避重就輕，不痛不癢，達(dá)不到批評的目的，起不到改進(jìn)作風(fēng)、推動工作的效果。（三）在貫徹落實xxx自我管理不嚴(yán)、用力不深。對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必要性、緊迫性和長期性認(rèn)識不到位，雖然制定了相關(guān)的制度和措施，但是卻疏于管理，不重視，有時認(rèn)為抓作風(fēng)只是“一陣風(fēng)”不會長久，上級部門督查落實情況時就“緊一陣”，不檢查時就放松要求。xxxxxxxxxxxx沒有形成徹底、管用長效的落實機(jī)制。二、xx方面存在的突出問題xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、產(chǎn)生問題的原因分析（一）自覺主動學(xué)習(xí)少，政治素養(yǎng)有待提高。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對理論學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識，對學(xué)習(xí)政治理論興趣不濃，把學(xué)習(xí)當(dāng)成額外負(fù)擔(dān)，總認(rèn)為自己受黨教育多年，為黨工作多年，大大小小的事經(jīng)歷了不少，學(xué)不學(xué)都差不多，甚至有個別的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為學(xué)習(xí)政治理論枯燥無味，學(xué)的好也不如關(guān)系好，理論學(xué)習(xí)與職務(wù)的升遷沒有直接的關(guān)系，從內(nèi)心厭倦學(xué)習(xí)，導(dǎo)致認(rèn)識滯后、思想僵化、作風(fēng)保守。（二）深入基層少、聯(lián)系群眾不夠緊密。由于日常事務(wù)性工作較多，xxxxxxxxxxxxxxxxxx，但真正沉下去、坐下來、入基層、到一線深入調(diào)查研究的時間有限，直接聽取基層群眾的意見少，缺乏與基層群眾的溝通交流，距離也慢慢疏遠(yuǎn)。（三）對群眾關(guān)心少，宗旨意識逐漸淡薄。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx導(dǎo)致同人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)的立場不夠堅定，對群眾的感情不夠深厚。（四）工作真正落實少，履職盡責(zé)意識不到位。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對當(dāng)前面臨的形勢和挑戰(zhàn)缺乏清醒的認(rèn)識，缺乏緊迫感、危機(jī)感和憂患意識，工作不在狀態(tài)。有的熱衷于做表面文章、搞形象工程，浮在上面，不愿意深入；有的干工作時“分人分事”、“看菜下碟”，只關(guān)注上級領(lǐng)導(dǎo)安排的事，只對自己分管的工作上心，而對自己不分管的工作“敬而遠(yuǎn)之”，xxxxxxxxxxxxx的協(xié)調(diào)推進(jìn)。四、今后的努力方向和改進(jìn)措施（一）培養(yǎng)堅定自覺的政治素養(yǎng)。堅持“以學(xué)習(xí)促提升”的工作思路，完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育制度，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xxxxx，掌握其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)運(yùn)用理論觀點去領(lǐng)會黨的路線、方針和政策，去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾，把理論學(xué)習(xí)與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，在研究解決實際問題上下功夫。（二）明確以人為本的工作定位。在任何時候，任何情況下，都必須把xx放在第一位，把xx作為衡量工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅持以人為本、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，號召廣大黨員干部以焦裕祿、xxx等先模先輩為榜樣，真心為民、無私奉獻(xiàn)，履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。（三）樹牢科學(xué)正確的發(fā)展理念。發(fā)展是做好民生實事的前提和保障。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。認(rèn)真貫徹落實黨的一系列惠民政策和制度措施，努力讓發(fā)展成果最大限度地惠及xxxx。 

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