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【628568.com--實(shí)用資料】

　　黨委民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料

　　根據(jù)縣委縣政府對(duì)脫貧攻堅(jiān)民主生活會(huì)要求，結(jié)合自己脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展情況，進(jìn)行了深刻的自我剖析，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、政治站位不高，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求不嚴(yán)，認(rèn)識(shí)不足，自上而下的壓力傳導(dǎo)不到位。

　　2、思想認(rèn)識(shí)不到位，在打贏脫貧攻堅(jiān)面臨的困難和問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，在長(zhǎng)期作戰(zhàn)中產(chǎn)生松懈厭戰(zhàn)情緒，對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題得過(guò)且過(guò)、拖而不決。

　　3、貧困戶退出條件、程序宣傳不到位，在實(shí)際的走訪過(guò)程中，個(gè)別貧困戶對(duì)自己退出的條件、程序不清楚。

　　4、對(duì)激發(fā)貧困戶脫貧內(nèi)生動(dòng)力認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，方法單一，措施不實(shí)。

　　5、走訪貧困戶次數(shù)較少，與貧困戶交談次數(shù)較少，解決他們實(shí)際困難方面還有一定差距。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1、宗旨意識(shí)有所弱化。工作中沒(méi)有做到時(shí)刻把貧困戶冷暖放在心上，主觀上淡化了對(duì)貧困戶的感情。深入實(shí)際，聯(lián)系貧困戶的時(shí)間少，盡管內(nèi)心想為貧困戶多做點(diǎn)事情，但在考慮工作時(shí)站在貧困戶角度、體察貧困戶的感受還不夠，設(shè)身處地解決貧困戶的困難做的還不夠。

　　2、缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。對(duì)脫貧工作熱情有所減退，缺乏干勁，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)有所放松，要求也有所降低。在思想上，自滿松懈的想法多了。在工作中，考慮個(gè)人得失多，大局意識(shí)消減。得過(guò)且過(guò)、維持現(xiàn)狀的想法多，開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，這些問(wèn)題的存在，歸根到底是缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。

　　3、學(xué)習(xí)文件不夠，思想上不夠重視。平常除了脫貧攻堅(jiān)，還有農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作，對(duì)脫貧攻堅(jiān)重視程度不夠，反思起來(lái)，還是沒(méi)有把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓、研究安排不夠，落實(shí)責(zé)任不夠。

　　4、脫貧攻堅(jiān)政策了解不精準(zhǔn)，宣傳不到位。主要表現(xiàn)在部分政策只知道個(gè)大概，一遇到具體問(wèn)題就要打電話，臨時(shí)詢問(wèn)。導(dǎo)致貧困戶對(duì)政策也不了解，有時(shí)只知道卡上多了一些錢，但問(wèn)具體的就說(shuō)不清。

　　5、脫貧攻堅(jiān)缺乏主動(dòng)性，習(xí)慣于會(huì)議開(kāi)了、要求提了、文件發(fā)了、材料報(bào)了日常業(yè)務(wù)工作，缺乏創(chuàng)新扶貧方式，貧困戶內(nèi)生動(dòng)力不足，脫貧沒(méi)有建立起長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

　　根據(jù)中省市最新脫貧攻堅(jiān)精神，對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真反思、找準(zhǔn)癥結(jié)、突出重點(diǎn)、抓緊解決。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。始終做到從大局出發(fā)，在富平縣脫貧摘帽的關(guān)鍵時(shí)刻，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自我黨性意識(shí)，盡快把近期中省市有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策，掌握精準(zhǔn)脫貧政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中省市縣的各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)決策部署。

　　2、端正脫貧攻堅(jiān)工作態(tài)度。以良好的心態(tài)對(duì)待脫貧工作，以飽滿的熱情開(kāi)展脫貧工作，端正好工作態(tài)度，建立真切的干群關(guān)系，做到行動(dòng)上自覺(jué)、措施上明確，切實(shí)解決脫貧不精準(zhǔn)等問(wèn)題，力爭(zhēng)把扶貧工作做到更精準(zhǔn)。

　　3、進(jìn)一步做好宣傳工作。認(rèn)真開(kāi)展走訪調(diào)研，深入貧困第一線，與貧困戶面對(duì)面談心，想群眾所想，急群眾所急，有針對(duì)性的把脫貧政策宣傳到每家每戶，切實(shí)幫助貧困戶解決實(shí)際困難。

　　黨委民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料

　　按照此次召開(kāi)民主生活會(huì)的相關(guān)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、省第十次黨代會(huì)、xx市第七次黨代會(huì)和xx市第十三次黨代會(huì)精神，通過(guò)廣泛征求黨員、干部和群眾的意見(jiàn)和建議，并對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行細(xì)致梳理，我對(duì)自己的思想、工作、作風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)、深刻反思，現(xiàn)將剖析情況匯報(bào)如下：

　　一、認(rèn)真查找存在的主要問(wèn)題

　?。ㄒ唬?、在思想作風(fēng)上：

　?。?、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

　　主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)，還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是沒(méi)有真正沉下去，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，深鉆細(xì)研，而是浮于事務(wù)性工作，浮于迎來(lái)送往的應(yīng)酬性工作；沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，而是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個(gè)內(nèi)

　　容就學(xué)哪個(gè)內(nèi)容，沒(méi)有要求就很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少；對(duì)理論的鉆研不深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。

　　２、在理想信念、宗旨意識(shí)方面存在“兩多兩少”現(xiàn)象。一是學(xué)的多，理解的少。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終能夠堅(jiān)持不斷加強(qiáng)對(duì)理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí)，無(wú)論是中心組學(xué)習(xí)，還是自學(xué)，都能認(rèn)真記筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，但離真正意義上的“搞懂”還有一定距離。二是說(shuō)的多，具體工作體現(xiàn)少。無(wú)論是在加強(qiáng)黨員干部思想教育過(guò)程中，還是平時(shí)工作安排中，都把理想信念和宗旨意識(shí)時(shí)常掛在嘴邊，說(shuō)的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)解決群眾實(shí)際問(wèn)題不夠到位。

　?。ǘ┰诠ぷ髯黠L(fēng)上

　　1、工作缺乏創(chuàng)新。仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作

　　方法和思路，缺乏創(chuàng)新精神。工作中缺乏努力開(kāi)拓的勇氣，

　　不敢過(guò)深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開(kāi)展。

　　2、存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作不深入的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是浮在上層時(shí)間多，沉入社區(qū)基層時(shí)間少。二是布置工作任務(wù)多，搞好工作結(jié)合少。上級(jí)有了指示要求，立即布置下去，并要求限時(shí)完成，沒(méi)有根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，很好結(jié)合，使社區(qū)工作出現(xiàn)忙亂，往往過(guò)多注重對(duì)上負(fù)責(zé)，而忽略對(duì)下負(fù)責(zé)，過(guò)多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。

　　二、問(wèn)題剖析

　　認(rèn)真分析自身建設(shè)上所存在的問(wèn)題，總結(jié)原因：一是理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向。二是工作上缺乏創(chuàng)新，沒(méi)能真正深入到基層群眾當(dāng)中，了解群眾所需、所想，工作開(kāi)展不夠扎實(shí)、不夠深入。三是思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問(wèn)題上唯上思想較重，屬缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。

　　三、整改措施

　　針對(duì)存在的問(wèn)題我將在今后的工作和生活中認(rèn)真加以整改。

　　一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治理論水平和工作能力。在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)概論，不斷提升自己的政治理論水平和工作能力。

　　二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)。自己要抽出時(shí)間，沉下身子，深入基層調(diào)查研究，掌握民情，了解民意，堅(jiān)持以人為本，制定出符合雒城鎮(zhèn)發(fā)展的工作思路，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，從而增強(qiáng)改革創(chuàng)新的信心和決心。

　　三是改進(jìn)工作方法，提高駕馭全局的能力。在今后的工作中，我要認(rèn)真改變過(guò)去簡(jiǎn)單的工作方法，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用新觀點(diǎn)、新思想去看待問(wèn)題，用新思路去分析問(wèn)題、用新方法去解決問(wèn)題，多關(guān)心干部職工的工作和生活情況，多了解人民群眾的疾苦，力爭(zhēng)做到當(dāng)一名好領(lǐng)導(dǎo)、好同志、好公仆。

　　黨委民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料

　　根據(jù)市委統(tǒng)一部署要求，1月11日，市紀(jì)委召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員重點(diǎn)對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定，結(jié)合思想和工作實(shí)際，深刻查找剖析問(wèn)題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)。

　　市委常委、市紀(jì)委書(shū)記焦石主持會(huì)議并作總結(jié)講話。市委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人到會(huì)指導(dǎo)。

　　會(huì)上，首先通報(bào)了會(huì)前對(duì)班子和班子成員征求到的意見(jiàn)建議，領(lǐng)導(dǎo)班子作了對(duì)照檢查。焦石帶頭作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，并主動(dòng)接受各位班子成員批評(píng)。隨后，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，逐一進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查，開(kāi)展相互批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)不護(hù)短、不遮掩，直指問(wèn)題、一針見(jiàn)血，富有“辣味”，達(dá)到了深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)的目的。

　　焦石強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。市紀(jì)委要不斷深化政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅組織生活，豐富活動(dòng)載體，堅(jiān)持即知即改，持續(xù)深入地推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

　　焦石要求，市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要勤學(xué)習(xí)、講政治，切實(shí)提高思考謀劃工作、領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的能力。要守紀(jì)律、講規(guī)矩，切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。要顧全局、講團(tuán)結(jié)，真正把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。要重實(shí)干、講擔(dān)當(dāng)，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神展示自己的能力和本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)贏得組織和干部群眾的肯定。要嚴(yán)律己、講作風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。要突出專責(zé)監(jiān)督，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨中走在前、當(dāng)尖兵，奮力開(kāi)創(chuàng)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面。

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