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        黨員自我剖析材料2021年三篇

        更新時(shí)間:2024-05-19 來(lái)源:實(shí)用資料 投訴建議

        【628568.com--實(shí)用資料】

        中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,簡(jiǎn)稱中共黨員、共產(chǎn)黨員或黨員,分為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員和中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備(候補(bǔ))黨員,是指按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的入黨條件和程序被批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了黨員自我剖析材料2021年,希望對(duì)大家有所幫助!

          黨員自我剖析材料2021年一篇

          敬愛(ài)的黨組織:

          我懷著激動(dòng)的心情對(duì)黨支部匯報(bào)工作,首先要感謝黨組織對(duì)我的信任和培養(yǎng),同時(shí)也是黨組織對(duì)我努力的肯定。自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí),不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí),也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛(ài)黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識(shí)也是分散的,不連貫的,通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì),中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì),黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng),這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛(ài)黨,怎樣熱愛(ài)黨,并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力。第一,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

                 在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué),我改變了我的人生觀和價(jià)值觀?,F(xiàn)在社會(huì)上有很多人都認(rèn)為人生在世應(yīng)該好好享樂(lè),做什么事都講經(jīng)濟(jì)利益。金錢關(guān)系讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個(gè)人都自私地為自己著想,那么社會(huì)的進(jìn)步誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?人要有理想,并且為這個(gè)理想而奮斗,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把"全心全意為人民服務(wù)"當(dāng)作了自己的理想,并且在自己的工作中實(shí)踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會(huì)埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現(xiàn)在,當(dāng)心里有這個(gè)念頭的時(shí)候,我就告訴自己,我是在為人民服務(wù),精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。第二,我將努力學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。作為一名青年教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自身的教學(xué)科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。通過(guò)工作實(shí)踐,我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題,從而更加努力的開(kāi)展工作。我認(rèn)真上好每一堂課,積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),收獲頗多。通過(guò)用心去和學(xué)生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋梁,使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          第三、不斷提高組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)英語(yǔ)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生語(yǔ)言技能,為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)打好基礎(chǔ)。更多的關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。十年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但是,與那些先進(jìn)的黨員教師相比,我還有許多的不足。我應(yīng)該更有活力,更有創(chuàng)新,但是因?yàn)樽约涸诠ぷ魃系你@研力度不夠,始終不夠突出。有時(shí)經(jīng)過(guò)幾次失敗的挫折,對(duì)自己失去信心。但是,現(xiàn)在,要爭(zhēng)取入黨這樣一種愿望開(kāi)始成為了我工作的強(qiáng)心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒(méi)有辦不成的事。我要走在教師隊(duì)伍的前面,我要上進(jìn)。我?guī)У漠厴I(yè)班中,考試成績(jī)有很大進(jìn)步。在今后的工作中,我更應(yīng)該再接再厲,在教學(xué)上,我要積極爭(zhēng)取展示自己教學(xué)水平的機(jī)會(huì),參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,在教育學(xué)生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真關(guān)愛(ài)學(xué)生。

          21世紀(jì)是個(gè)知識(shí)更新時(shí)代,一個(gè)不懂學(xué)習(xí)的人會(huì)被社會(huì)淘汰。何況我是老師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,如果自己的知識(shí)和思想落后了,如何更好地向?qū)W生傳授?我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深入領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作,加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

          以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

          此致

          敬禮

          黨員自我剖析材料2021年二篇

          作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員,從加入黨組織的那天起,就已立下了錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大黨員同志們,都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

          中國(guó)共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)的一部分,宗旨是全心全意為人民服務(wù)。為此,我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)自覺(jué)地用黨章和黨內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),使自己具備更高的黨性覺(jué)悟,具備更加強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感;使自己牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民;使自己的言論和行為都符合黨章的要求;使自己確立堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),努力達(dá)到為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。黨性是可塑的,原來(lái)黨性不強(qiáng)的黨員,可以通過(guò)自己的努力,增強(qiáng)自己的黨性;黨性也是可變的,原來(lái)黨性較強(qiáng)的黨員,也可能因?yàn)榉潘勺晕腋脑於饾u落伍。因此,通過(guò)黨員個(gè)人的主觀努力來(lái)提高黨性修養(yǎng)顯得尤其重要。黨性修養(yǎng)水平的高低同每個(gè)黨員的主觀努力程度是密切聯(lián)系的。

          黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把黨性修養(yǎng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常的任務(wù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想,使“三個(gè)代表”重要思想入腦入心,解決思想入黨的問(wèn)題。只有這樣才能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,不被各種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象所迷惑;才能在思想上牢筑執(zhí)政為民的理念,保持共產(chǎn)黨員的本色。黨員入黨時(shí)都曾莊嚴(yán)宣誓,但有的黨員入黨后卻把“為人民服務(wù)”的宗旨丟在了腦后。對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),是保持黨員的先進(jìn)性的需要,是執(zhí)政為民的需要,是切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想的需要。

          只有堅(jiān)持加強(qiáng)黨性修養(yǎng),我們的黨員們才能把自己的理想信念轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心的自覺(jué)行動(dòng),才能自覺(jué)投身于改革大潮,站在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前列,以創(chuàng)新的精神和爭(zhēng)先的意識(shí),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,多干實(shí)事;才能密切聯(lián)系群眾,深入基層,深入實(shí)際,體察民意,關(guān)心群眾疾苦,為群眾謀利造福;才能自覺(jué)抵御社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵襲,嚴(yán)以律己,防微杜漸,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

          我是鐘管中心學(xué)校的一名普通的黨員教師,自今年七月我鎮(zhèn)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等相關(guān)文件及其他一些必讀的內(nèi)容,認(rèn)真寫讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真展開(kāi)討論、參與討論,做好學(xué)習(xí)的筆記,按時(shí)完成上交匯報(bào)材料。通過(guò)學(xué)習(xí),我在各方面都有了提高,對(duì)新時(shí)期下面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)肩負(fù)的重大歷史使命也有了充分的準(zhǔn)備;通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了,只有我們黨切實(shí)提高執(zhí)政能力,牢牢地鞏固執(zhí)政地位,中國(guó)的崛起和中華民族的偉大復(fù)興才能實(shí)現(xiàn)。

          黨是每一個(gè)黨員的集合體,要提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,要求黨的每一個(gè)成員切實(shí)完善自我,與時(shí)俱進(jìn),永保先進(jìn)性。魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己。”這種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中自我剖析所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。作為一名教師黨員,我結(jié)合自己的崗位特點(diǎn),圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

          人們常說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)?!度纸?jīng)》里也有這么一句話:教不嚴(yán),師之惰??梢?jiàn),教師這一職業(yè)對(duì)人類文明的發(fā)展起著非常重要的作用。唐朝文人韓愈曾言:師者,傳道授業(yè)解惑也。事實(shí)上,教師的作用遠(yuǎn)不只傳道授業(yè)解惑。教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者,更應(yīng)當(dāng)是崇高理想和高尚道德的培育者、學(xué)生成才的引路人。這其中師德就是一個(gè)非常最重要的素質(zhì),是其第一智慧,作為教師就應(yīng)該學(xué)為人師、行為世范。

          教師首先要熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是教育的主體,是教師的工作對(duì)象。教師要把學(xué)生培養(yǎng)成才,達(dá)到教書(shū)育人的理想目標(biāo),就必須熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系。當(dāng)前,在全國(guó)上下倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)的潮流中,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)建和諧校園。其中和諧的師生關(guān)系就是其中一個(gè)很重要的因素。我所任教的科目決定了我每學(xué)年所帶班級(jí)比較多,同時(shí)接觸的學(xué)生也比較多。因此,有的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生反正顧不過(guò)來(lái),干脆都不顧的現(xiàn)象,有時(shí)甚至有一種逃避的想法。一些可做可不做的事情,往往選擇不做。這其實(shí)是有違教師這一稱號(hào)的。通過(guò)這次保先教育活動(dòng),讓我深深感到了一名教師所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。我現(xiàn)在常常思考,怎樣成為學(xué)生的朋友?學(xué)生喜歡一個(gè)什么樣的老師呢?在這次活動(dòng)中,我也找了幾名學(xué)生談心,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的學(xué)生都很懂事。當(dāng)我將我的愛(ài)灑向他們的時(shí)候,實(shí)際上,他們回報(bào)給我的是更多的愛(ài)。

          有句話叫“干一行,愛(ài)一行,行行都能出狀元。”既然選擇了教師這個(gè)事業(yè),就要熱愛(ài)教育事業(yè)。對(duì)于優(yōu)秀的教師而言,教育工作不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人謀生的職業(yè),更是一項(xiàng)自己一生所從事的神圣而光榮的事業(yè)。毋庸諱言,現(xiàn)在有少數(shù)教師缺乏這種意識(shí),缺乏敬業(yè)精神,缺乏進(jìn)取精神,在業(yè)務(wù)上不能精益求精。這就要求加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感,使教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),做自我完善的教師。我記得有一個(gè)人問(wèn)一個(gè)在銀行上班的業(yè)余寫點(diǎn)劇本的人:“你為什么在銀行上班?”他回答:“為了謀生。”又問(wèn):“你為什么要寫劇本呢?”回答:“這是我最喜歡做的事情。”結(jié)果這個(gè)人既沒(méi)有在金融界有所作為,也沒(méi)在劇本創(chuàng)作上做出成績(jī)。什么原因呢?這是因?yàn)樗蛇@行,愛(ài)那行,其結(jié)果是好比駝背摔跤,兩頭不著地。做為教師,尤其是一名黨員教師一定要熱愛(ài)自己的事業(yè)。鄧小平同志有句話:為什么我的眼里飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。那么作為教師也應(yīng)當(dāng)是:為什么我愿意默默地耕耘,因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)稱號(hào),我愛(ài)這份工作。

          愛(ài)自己所從事的職業(yè),愛(ài)自己朝夕相處的學(xué)生,這樣教師才有更多的熱情專心致志于自己的業(yè)務(wù)水平,自己的工作能力。教師的工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化的工作。記得一位名叫沃德的美國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò):平庸的教師在說(shuō)教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。沃德所說(shuō)的“卓越的教師”,在我們看來(lái),就是精通了教學(xué)規(guī)律的高素質(zhì)的專門人才。目前我們有很多教師尚且處于說(shuō)教的層次。因此,急需倡導(dǎo)全體教師認(rèn)真鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)水平:在教學(xué)內(nèi)容上,要盡快實(shí)現(xiàn)從照本宣科向創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上,要盡快實(shí)現(xiàn)從灌輸式向啟發(fā)式、對(duì)話式和師生互動(dòng)式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;在教學(xué)手段上,盡快實(shí)現(xiàn)從一支粉筆到向粉筆、網(wǎng)絡(luò)、多媒體多管齊下的轉(zhuǎn)變;在教學(xué)組織上,盡快實(shí)現(xiàn)從單純的課內(nèi)教學(xué)到課內(nèi)課外相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生自主性、研究性和創(chuàng)新性學(xué)習(xí);在理論和實(shí)踐教學(xué)上從脫節(jié)向結(jié)合轉(zhuǎn)變,突出加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

          黨員自我剖析材料2021年三篇

          作為黨員,思想、行動(dòng)都要堅(jiān)定,堅(jiān)持按照兩學(xué)一行的要求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),記住黨的宗旨,從根本上改變思想風(fēng)格。通過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),又和一線收費(fèi)員開(kāi)展了一場(chǎng)談心活動(dòng),廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)我的教育很大,內(nèi)心的感觸也很深,深刻感受到自己和黨的先進(jìn)性要求還有很大的距離,在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還有很多不足。為了不斷改善自己,更好地為黨工作,現(xiàn)在自己分析自己存在的不足。

          一、存在問(wèn)題和不足。

          一是深度學(xué)習(xí)有差距。一直以來(lái),自己重視政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總覺(jué)得學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性有很大的不足,有時(shí)很緊張的現(xiàn)象,自己沒(méi)有掌握新知識(shí)和新思維,不能理解。這表明自己在學(xué)習(xí)上還存在";懶惰";的思想,還沒(méi)有";和";鉆";辛苦的精神,沒(méi)有深刻學(xué)習(xí)的毅力,沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任和境界的自覺(jué)行動(dòng)。

          二是工作作風(fēng)有差距。一是";快";字的表現(xiàn)還不夠。風(fēng)風(fēng)活動(dòng),雷厲風(fēng)行事業(yè)的力量還不夠,只爭(zhēng)朝夕,""的要求還沒(méi)有達(dá)到,工作效率還需要提高。二是";深";字的表現(xiàn)還不夠。不能總是深入窗口,深入現(xiàn)實(shí),特別是和同志們交流少,對(duì)同志們的困難和需求知之甚少,先進(jìn)服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不夠。三是";嚴(yán)";字的表現(xiàn)還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作過(guò)去,有的工作過(guò)去,有的工作過(guò)度,有的工作過(guò)度,有的工作過(guò)度,有的工作過(guò)度,有的工作過(guò)度,有的工作過(guò)度四是";實(shí)際";字的表現(xiàn)還不夠。工作細(xì)致,牢固,具體和";一根竿子插到最后";的實(shí)際精神還不夠強(qiáng)。

          三是改革創(chuàng)新有差距。一直以來(lái)。

          來(lái),自己從事辦公室的一些工作,在改革創(chuàng)新上不求突破,特別是對(duì)工作方面創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有很好的創(chuàng)新意識(shí),致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié),有的甚至出現(xiàn)了浪費(fèi)現(xiàn)象。

          四是自身建設(shè)上有差距。圍繞樹(shù)立自己良好的形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。

          以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪,說(shuō)白了,還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

          二、整改措施

          在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:

          一是深化學(xué)習(xí),提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

          二是大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀和系列講話精神,夯實(shí)理論功底,增強(qiáng)政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,大事面前不糊涂。

          三是嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn)。"成才不自在,自在不成才"。始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種"約束",看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,以"站"為家,以實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立良好的整體形象做出表率。

          在搞好以上整改的同時(shí),我還要努力做到:

          一是樹(shù)立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心。無(wú)論在什么情況下,都要以事業(yè)為重,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)苦干,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

          二是樹(shù)立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神。不管在什么時(shí)候,都要以干好工作為己任,多干實(shí)干,多做少說(shuō),沒(méi)做不說(shuō),以實(shí)實(shí)在在的付出,求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

          三是樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí),辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多動(dòng)腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的工作,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

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