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政治（Politics）是指政府、政黨等治理國家的行為。政治是以經(jīng)濟為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了在校期間的政治表現(xiàn)在校期間思想政治表現(xiàn)，希望對大家有所幫助!

　　在校期間的政治表現(xiàn)在校期間思想政治表現(xiàn)

　　XXXXX，女，系海南師范大學文學院2010級XXXXXXx專業(yè)學生，將于2014年6月畢業(yè)離校。

　　該生在校期間擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，學習黨的知識和理論，…………

　　該生在校期間刻苦學習，成績優(yōu)秀，艱苦樸素，生活作風正派，在校期間尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，…………

　　無違法犯罪記錄。

　　海南師范大學文學院

　　XXXXX年XX月XX日

第二篇：楊依錦同學在校期間政治思想表現(xiàn)情況

　　楊依錦同學在校期間政治思想表現(xiàn)情況

　　楊依錦同學自入學以來，一直能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的個人思想道德品質(zhì)，學習及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　在思想上有堅定的政治方向，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，擁護黨的各項方針政策，在校期間認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及黨的理論知識，積極地向黨組織靠攏。

　　該同學有堅強的上進信念，精益求精的專業(yè)精神，較強的創(chuàng)新思維能力，常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應(yīng)用能力。該同學有良好生活習慣和正派的作風，熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的溝通能力和組織能力，富有團隊意識和協(xié)作心態(tài)，有強烈的集體榮譽感和工作責任心。

　　綜合本科和研究生學習期間的政治思想表現(xiàn)，該同學是一名政治合格、思想過硬的畢業(yè)生。

　　天津科技大學

　　研究處

　　2012年4月6日

第三篇：在校期間表現(xiàn)證明

　　內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司

　　在校期間表現(xiàn)證明

　　姓名：王靖畢業(yè)院校：安徽科技學院所學專業(yè)：機電技術(shù)教育

　　1、候選人在校學習成績（附成績單）

　　成績單附錄在就業(yè)推薦表，詳情請看就業(yè)推薦表

　　2、候選人在校參加的社會實踐及獲得的獎懲情況

　　曾參加市場營銷協(xié)會；

　　榮獲第八批校大學生創(chuàng)新基金；

　　安徽科技學院第二屆智能小車循環(huán)大賽獲二等獎

　　3、候選人素質(zhì)表現(xiàn)（列舉實例說明）

　　1）責任心：在大一班集體參加院廣播體操比賽時，由于我廣播操較熟練，而且想到自己也是班級的一員，因此主動要求做為領(lǐng)操人。

　　2）進取心：在暑假期間為了豐富自己的能力和見識，多次去外地工作，以使自己在思想與實踐上得到進步，如上海的日全食與鳳陽的布蘭卡等。

　　3）團隊合作能力：在參加校市場營銷協(xié)會中，與協(xié)會成員共同參與舉辦了協(xié)會的周年紀念晚會。

　　4）學習和創(chuàng)新能力：在校期間曾參加校第二屆智能小車循環(huán)大賽，通過自己的學習與努力，制作了一個自己的智能小車，并榮獲二等獎。

　　5）其他突出的素質(zhì)表現(xiàn)：在學校舉行的班級風采大賽中，參與策劃了本班的節(jié)目策劃與指導，且本班的節(jié)目榮獲優(yōu)秀獎。

　　6）有待提升的素質(zhì)能力：由于本專業(yè)的原因，我很喜歡機械方面的操作與設(shè)計；但我在參與的學?；顒又?，發(fā)現(xiàn)我也很喜歡活動的策劃相關(guān)工作。

　　證明人：

　　1、老師姓名：

　　聯(lián)系電話：

　　2、同學姓名：

　　聯(lián)系電話：

　　學校蓋章（院章亦可）

第四篇：在校期間表現(xiàn)情況

　　在校表現(xiàn)情況：該生在校期間，學習上，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，通過自己努力取得土建類預算員證書，會計從業(yè)資格證書，機動車駕駛證，以優(yōu)異的成績通過每科考試，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程。思想上，思想積極，要求上進，向黨組織靠攏，嚴格要求自己，與同學友愛團結(jié)，誠信待人，有較強的團隊精神和集體榮譽感，尊敬老師，遵守各項制度。實踐上，大學期間在學校圖書館電子閱覽室勤工儉學，能吃苦耐勞，積極參加校內(nèi)外活動，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，注重自身各方面素質(zhì)的提高。是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。

　　在校期間的政治表現(xiàn)在校期間思想政治表現(xiàn)

　　時間匆匆，在實習結(jié)束后，我們很快也迎來了畢業(yè)的答辯，最終，迎來自己在大學生活的結(jié)束。這樣匆匆的結(jié)束，讓我們都感到大學的時間真是過的太快，太突然了。

　　回顧我在這三年大專校園中的經(jīng)歷。從一名剛剛踏足大學就興奮不已的大一學生，到在社會工作中積極奮斗的公司新人。這短短三年間發(fā)生了太多的改變，而我也在不自覺中，變化了很多。曾經(jīng)，那個內(nèi)向且膽怯的自己不見了，而在眼前的確是一個全新的自己，一個即將從大學畢業(yè)，從這里大膽?yīng)氉宰呦蛏鐣淖约海‖F(xiàn)三年大學即將結(jié)束，我在此對自己的情況做自我鑒定如下：

　　一、思想情況

　　在思想方面，通過大學的生活和學習，我樹立了優(yōu)良的個人品質(zhì)。且在這段校園體會中，我的性格也發(fā)生了極大的變化。通過校園環(huán)境中與同學們的交流和共同，我學會了團隊精神，并慢慢打開了自己的心扉，能做到主動與人溝通，能大膽的說出自己心中所想，與人交流自己的看法。

　　此外，三年的生活中，我熱愛祖國，生活中遵紀守法，有正確的思想方向，并不斷關(guān)注著生活的發(fā)展和進步，以此更進一步的鞏固自己。

　　二、學習收獲

　　在大學中學習的地方不只是教室，前兩年的學習中，我們從老師的教導中了解了專業(yè)的基礎(chǔ)，并在圖書館、網(wǎng)絡(luò)等地方收獲了更多關(guān)于xx專業(yè)的知識。在校期間我多次利用假期來參加社會實踐，讓自己增加對社會的了解，提高自己的社會適應(yīng)能力。

　　而在實習階段，我的專業(yè)知識也真正的發(fā)揮了作用，并在實習崗位上實踐了自己的能力，取得了更加實際的工作經(jīng)驗。

　　三、工作能力

　　工作方面，通過實踐和實習，我較好的適應(yīng)了社會的環(huán)境，并鍛煉了自己的膽量以及與陌生人溝通交流的能力。這些收獲我的學習和工作都帶來了不少幫助。

　　此外，通過實際的崗位鍛煉，我的也更加清楚的認識到了工作的實際，進而認識了自己學習方向的問題，并從行動中改進了自己，擴展了自己的學習收獲。

　　四、自我不足

　　在這三年來，我的問題還是在于思想上，對于工作和學習我都不夠細心，容易在細節(jié)上留下問題。最終導致一些隱秘的問題。這對于工作而言是十分不應(yīng)該的。

　　如今，三年的大學結(jié)束了，但對這些問題的改進卻不能結(jié)束。我要在今后認真的改正自己的不足，保證未來在社會工作中更好的發(fā)展和進步！

　　在校期間的政治表現(xiàn)在校期間思想政治表現(xiàn)

　　大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　德，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

　　大學四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

　　自我鑒定在校期間的政治思想2

　　回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了發(fā)奮學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質(zhì)、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)聯(lián)。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關(guān)心同學，盡自己的潛質(zhì)去幫忙同學排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

　　在學習上，“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一向有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時刻，認真發(fā)奮學好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的發(fā)奮，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真發(fā)奮實踐，從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務(wù)員到市場營銷員，__數(shù)碼公司實習等，透過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手潛質(zhì)和社會適應(yīng)潛質(zhì)。

　　在工作方面，我用心參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新，三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會，用心參與各種文體活動，并擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經(jīng)驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發(fā)奮學習到了許多專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

　　對于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　自我鑒定在校期間的政治思想3

　　時光荏苒，四年的大學生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

　　離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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