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　　優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡一篇

　　本學(xué)生自從就讀于-大學(xué)-學(xué)院-級信息與計算科學(xué)專業(yè)以來，表現(xiàn)突出，工作認(rèn)真，成績良好。

　　在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期，該學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極，并在班級民主評選中，當(dāng)選為班級組織委員，并在本年度十月份在學(xué)生會干事納新中，以其獨特的才華、能力及良好的口才，深受老師的信賴，入選為學(xué)生會社團部的干事，因其有很好的口才和溝通能力，有幸成為了文理學(xué)院辯論隊的隊員，并在平時的工作中積極踴躍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能組織好同學(xué)參加各項文體活動，在同學(xué)中有很好的人際關(guān)系，寢室中與室友相處融洽，互幫互助，起到良好的帶頭作用。

　　在學(xué)習(xí)中本學(xué)生，刻苦努力，并獲得了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期二等專業(yè)獎學(xué)金，而且他思想積極，并經(jīng)過民主評議，在本年度十一月份被選為入黨積極分子，并能按時學(xué)習(xí)黨的章程，了解黨的歷史，有為人民服務(wù)的高度熱情，甘于奉獻(xiàn)，積極擁護(hù)黨的方針政策和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，志愿能夠成為一名共合格的產(chǎn)黨員。

　　在本學(xué)年度，第一學(xué)期，該學(xué)生在文體活動中表現(xiàn)突出，在我院舉行的-級“挑戰(zhàn)杯”辯論賽中，蟬聯(lián)兩場辯論賽“最佳辯手”，并在決賽中榮獲“全程最佳辯手”榮譽稱號，最終拿的團隊亞軍的好成績，在-院級迎新晚會中，表現(xiàn)優(yōu)異，能自主編排節(jié)目，組織人員進(jìn)行排練，最終自導(dǎo)自演的相聲節(jié)目《相聲的藝術(shù)》，深受老師和各位同學(xué)的歡迎，為本場晚會營造了很好的演出效果。

　　本學(xué)生在第二學(xué)期中，更加積極踴躍，不辜負(fù)老師的期望，先后參加了校級“超越杯”辯論賽，并取得初賽全票勝出的好成績，在黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)校級五四文藝匯演中表現(xiàn)突出，為整個文理學(xué)院贏得了榮譽，又在“大慶市各高校聯(lián)誼”之校園社團風(fēng)采展示節(jié)的活動中，以其出色的節(jié)目，贏得了陣陣歡呼和贊賞的聲音，為了歡送20-屆畢業(yè)生，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)特地舉行了“20-年畢業(yè)生歡送晚會”，該學(xué)生本著獨特的才藝，又一次自導(dǎo)自演相聲節(jié)目《畢業(yè)情懷》，贏得了各位老師及校級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，之后又參加了20-屆-大學(xué)校級迎新晚會，更是表現(xiàn)突出，我校又相繼舉行了“20-年校級田徑運動大會”，他積極踴躍參與訓(xùn)練，并組織學(xué)生進(jìn)行多種比賽項目，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好了后勤保障工作，為整場運動會做了自己分內(nèi)的工作，更凸顯出作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的基本條件。

　　該學(xué)生在暑期中，積極參與社會實踐，將所學(xué)的知識，應(yīng)用到實際當(dāng)中，真正體驗到了社會工作的辛苦和艱難，未畢業(yè)后找到一份好工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　相信該學(xué)生不會辜負(fù)老師的期望，在今后的學(xué)習(xí)和工作中起模范帶頭作用，積極踴躍參加各種比賽活動，為學(xué)院贏得一份榮譽，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡二篇

　　我是-班李xx學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。

　　一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

　　我在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛。經(jīng)過*勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，不逃課，不遲到早退，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取，對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，每個學(xué)期，都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間。

　　二、待人熱情，尊敬師長

　　我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的*勤付出，就沒有我的健康成長和進(jìn)步。

　　我能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。

　　三、能力突出，工作出色

　　我從大一開始一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù)，我總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學(xué)參加學(xué)院活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。

　　四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

　　我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出*，綜合素質(zhì)高。“人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值！做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡三篇

　　__男__高二(1)班班長。本人多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直中等偏上，綜合表現(xiàn)突出.在學(xué)校里就是老師的得力小助手。曾被評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀班干部"。

　　一、班級管理，盡職盡責(zé)。

　　在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到我都個個都稱贊我的管理才能。對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱贊的一個班級。我是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給我，總不推卸，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。

　　平日生活中和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。

　　熱愛勞動，關(guān)心集體也是我的一個閃光點。

　　二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。

　　學(xué)習(xí)上認(rèn)真，各科都是優(yōu)良，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。在英語口語學(xué)習(xí)上，我深知自己英語基礎(chǔ)差，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過不懈的努力，英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手，并積極參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

　　三、愛好廣泛，積極向上。

　　本人自入學(xué)以來各方面都全面發(fā)展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動，活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強班級的集體榮譽感。

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