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        墊江縣永平小學(xué)校教職工意識(shí)形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書

        更新時(shí)間:2024-09-26 來源:實(shí)用資料 投訴建議

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        意識(shí)形態(tài),哲學(xué)范疇詞匯,是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認(rèn)知,它是一種對事物的感觀思想,它是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。以下是一路范文網(wǎng)分享的墊江縣永平小學(xué)校教職工意識(shí)形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書,希望能幫助到大家!

          墊江縣永平小學(xué)校教職工意識(shí)形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書

          為辦好人民滿意的學(xué)校,每位教師必須按照學(xué)校“依法治校樹正氣、立足校本保生存,科學(xué)管理求發(fā)展,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。因此,特制定《教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》。

          一、德育目標(biāo):

          1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

          2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

          3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。

          4、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

          二、教育教學(xué)目標(biāo):

          1、班級管理目標(biāo):班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。

          2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動(dòng),每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。

          3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認(rèn)真組織開展好學(xué)校教學(xué)教研工作,充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。

          4、副校長要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)要求做好教育教學(xué)管理、督促工作,積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。

          5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開展,少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作。

          6、學(xué)校財(cái)務(wù)管理員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)守報(bào)賬原則;努力做好學(xué)校后勤工作;加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。

          7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),每期聽課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。

          8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。

          三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

          1、學(xué)??傮w目標(biāo)進(jìn)入全鎮(zhèn)前八名。

          2、教師個(gè)人目標(biāo):

          我個(gè)人所擔(dān)任的_______年級________學(xué)科成績在全鎮(zhèn)學(xué)校綜合成績不低于前______名,優(yōu)秀率達(dá)到_____%,及格率達(dá)到______%;我另擔(dān)任的____年級_______學(xué)科成績在全鎮(zhèn)學(xué)校綜合成績不低于前________名,優(yōu)秀率達(dá)到______%,及格率達(dá)到_____%。

          3、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎(jiǎng)懲和評優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。

          墊江縣永平小學(xué)校教職工意識(shí)形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書

          為貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、話語權(quán),切實(shí)做好我局意識(shí)形態(tài)工作,特簽訂本責(zé)任書:

          一、目標(biāo)責(zé)任

          1、切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。

          2、把意識(shí)形態(tài)工作納入到領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,納入干部考核,作為年終考核的依據(jù):把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議。

          3、堅(jiān)持常態(tài)化分析研判意識(shí)形態(tài)工作,各支部每季度至少向天??h教育局黨委書面報(bào)告1次、每半年(每年5月底前、11月底前)總結(jié)上報(bào)半年意識(shí)形態(tài)工作。

          4、輔導(dǎo)站各支部部要積極配合黨總支以及上級黨委對意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)、督促和檢查。以上率下,層層壓實(shí)目標(biāo)責(zé)任,傳導(dǎo)工作壓力。要實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任考核制度,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制。

          5、切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,“一把手”親自抓本輔導(dǎo)站互聯(lián)網(wǎng)管理使用,重視校園網(wǎng)絡(luò),教師的“微信”、“微博”、手機(jī)客戶端等平臺(tái)建設(shè)和管理,設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)員,管住網(wǎng)絡(luò),抓好學(xué)校內(nèi)局域網(wǎng)黨建工作全面覆蓋,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。

          6、嚴(yán)格遵守新聞宣傳紀(jì)律,按規(guī)定接受采訪,防止發(fā)生輿情事件。重視對本單位干部職工的思想教育,對錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤觀念和言論,敢抓敢管意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書責(zé)任書

          二、責(zé)任追究

          各學(xué)校校長,教職工工作期間,如對以上責(zé)任落實(shí)不到位,管理不到位,監(jiān)督不到位,在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題上如有重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力等問題,發(fā)生不良影響的,將按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》嚴(yán)肅追究簽約責(zé)任人的責(zé)任。

          墊江縣永平小學(xué)校教職工意識(shí)形態(tài)目標(biāo)責(zé)任書

          為貫徹落實(shí)中央、省委、市委、校黨委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、話語權(quán),切實(shí)做好總支意識(shí)形態(tài)工作,特簽訂本責(zé)任書:

          1、切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,總支、各支部對所管轄范圍意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

          2、總支書記擔(dān)負(fù)總支第一責(zé)任,黨支部書記擔(dān)負(fù)本支部第一責(zé)任,行政單位負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)本單位第一責(zé),總支宣傳委員擔(dān)負(fù)直接責(zé)任,其他委員按照“一崗雙責(zé)”的要求擔(dān)負(fù)職責(zé)范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

          3、總支、各黨支部每年至少專題研究意識(shí)形態(tài)工作兩次,每半年就意識(shí)形態(tài)工作情況向上級黨組織報(bào)告,各級黨組織書記、領(lǐng)導(dǎo)干部及委員要把履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)情況作為年度述職的重要內(nèi)容。

          4、總支、各黨支部要積極配合上級黨組織對意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)、督促和檢查。要落實(shí)守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)要求,以上率下,層層壓實(shí)目標(biāo)責(zé)任,傳導(dǎo)工作壓力。要實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任考核制度,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。

          5、把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為總支、各黨支部首要的政治任務(wù),廣泛開展中國特色社會(huì)主義、“中國夢”、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念’和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng),推動(dòng)科學(xué)理論全面普及。

          6、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善總支(支部)中心組思想理論武裝工作,總支(支部)中心組每月集中學(xué)習(xí)不少于一次。加強(qiáng)在黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持開展月月主題教育活動(dòng)和黨日活動(dòng),建立健全述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)長效機(jī)制。

          7、充分利用廣播電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等新媒體,積極對外宣傳好本單位在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和民生福祉等方面典型經(jīng)驗(yàn)和典型人物,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)正能量,樹立新風(fēng)尚。

          8、建立本單位快速應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)輿情定期研判、預(yù)警處置機(jī)制,做好網(wǎng)絡(luò)輿情報(bào)送工作。積極有效化解新聞熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)穩(wěn)定大局。

          9、結(jié)合實(shí)際,充分挖掘單位特色,優(yōu)化、凈化文化環(huán)境,打造文化精品,提供優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)。

          10、積極開展愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,把愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入教學(xué)全過程活動(dòng),開展文明創(chuàng)建公益活動(dòng)。

          11、總支、支部、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行追責(zé)問責(zé),視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評,給予組織處理和紀(jì)律處分:對中央、省市校等上級關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、指示要求和交辦事項(xiàng)不傳達(dá)貫徹、不安排部署、

          有效落實(shí)的;對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判不到位,對敏感事項(xiàng)和重大問題遲報(bào)虛報(bào)瞞報(bào)的;對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域錯(cuò)誤言論不斗爭、處置不及時(shí)不妥當(dāng),造成不良社會(huì)影響的;對重大突發(fā)事件輿論引導(dǎo)不力,影響社會(huì)穩(wěn)定的;未盡職責(zé)、疏于管理,造成宣傳思想文化陣地混亂,發(fā)生導(dǎo)向錯(cuò)誤的;其他需追究責(zé)任的。

          12、本責(zé)任書由總支意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督和檢查。

          13、本責(zé)任書自簽訂之日起至下次責(zé)任書簽訂之日止。

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