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疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等。互信范文網今天為大家精心準備了學校新冠病毒疫情防控工作方案，希望對大家有所幫助!

　　學校新冠病毒疫情防控工作方案

　　為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。

　　一、工作目標

　　1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

　　2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網絡，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網絡，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

　　3、統(tǒng)一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　三、組織機構及責任分工

　　1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

　　組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

　　副組長：

　　主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

　　2、疫情報告小組

　　組長：負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

　　副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

　　成員：各班班主任

　　3、疫情處置組

　　組長：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。

　　副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

　　成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

　　4、宣傳組

　　組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳

　　副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

　　成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作

　　5、后勤保障組

　　組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

　　副組長：后勤主任，協(xié)助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

　　成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作

　　6、衛(wèi)生消殺組

　　組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查

　　成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

　　三、日常工作要求

　　1、加強疫情監(jiān)測

　?。?）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

　?。?）做好教職工的健康監(jiān)測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數據。

　?。?）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。

　　2、做好信息上報

　　（1）建立信息排查上報網絡，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關單位報送。

　?。?）開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。

　?。?）開學后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數據的上報流程為：醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。

　?。?）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

　　3、開展疫情防控宣教

　?。?）密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。

　?。?）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質）等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。

　?。?）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

　?。?）組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關考核。

　?。?）各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

　?。?）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。

　　（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

　　4、夯實后勤保障

　?。?）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。

　?。?）按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。

　　5、做好衛(wèi)生消毒工作

　?。?）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

　?。?）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

　?。?）衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

　　6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

　?。?）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

　　（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

　?。?）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

　　（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。

　?。?）疫情期結束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網絡進行辦公。

　?。?）選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。

　　四、應急措施

　　幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：

　　1、疫情報告

　?。?）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻秃?，經保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。

　?。?）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案，逐級上報。

　　2、疫情處置

　?。?）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

　?。?）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

　?。?）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

　　五、責任追究

　　發(fā)現(xiàn)相關人員有以下行為的，由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理：

　　1、不執(zhí)行本預案有關信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

　　2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的；

　　3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；

　　4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

　　學校新冠病毒疫情防控工作方案

　　1．開學之前如何做

　　梳理掌握每一名師生情況，對于有重點疫區(qū)進出經歷或有疫區(qū)人員接觸史的學生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時處理并報告。準備上學前，家長認真為學生測量體溫，在《學生每日體溫自測表》上詳實填寫數據及簽字，督促學生將表格帶到學校。若體溫超過37.3℃，請勿前往校園，可在家觀察休息并主動向老師請假，必要時到醫(yī)院就診。

　　2．上學途中如何做

　　上學途中，正確佩戴口罩，縣城外學生返校時盡量選擇騎行或私家車送行，不提倡乘坐公共交通工具。學校距離以半小時趕路時間為限，建議步行、騎行或乘坐私家車。如乘坐校車，上車前配合護導員進行體溫檢測，若體溫高于37.3℃則不得乘車，由家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。校車內務必全程佩戴口罩，盡量避免用手觸摸車上物品。上學途中確保從家到學校“兩點一線”，不去其他場所。

　　3．進入校門如何做

　　到達校園門口，自覺接受體溫測量，體溫正?？扇胄@。進入校園后，建議主動到衛(wèi)生間洗手。

　　4．進入教室如何做

　　到達教室門口，自覺上交《學生每日體溫自測表》，并主動接受老師抽測體溫，體溫正?？蛇M入教室，保持教室環(huán)境清潔，建議每日通風2-3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。同學間對話保持安全距離，必要時注意佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在加餐前、飲奶前、如廁后按照七步法嚴格洗手。

　　5．課間休息如何做

　　課間休息，建議佩戴口罩，同學間保持1米以上距離。堅持分散活動，避免聚集性玩耍，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課間休息后注意走廊消毒。

　　6．食堂用餐如何做

　　嚴格監(jiān)管食材源頭，確保食材來源清晰，供貨商營業(yè)執(zhí)照、食品經營許可證、產品合格證、動物產品檢疫證等證件齊全；嚴格執(zhí)行進貨查驗和索證索票制度，做好索證索票、進貨查驗和臺帳登記工作；做好采購中交接貨物管控，要求供貨商固定送貨人員及送貨車輛并向學校報備；保持食材采購和配送車輛干凈、衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應清洗消毒；供貨商、采購員、送貨員及接貨員在采購、運輸、驗收環(huán)節(jié)均需佩戴口罩，彼此保持1米以上安全距離；采購、驗收肉禽類生鮮材料還應佩戴一次性橡膠手套，避免直接接觸此類食材，工作結束后洗手消毒。學生用餐前，根據正確的洗手方法規(guī)范洗手，建議實行配餐制，采用錯時分散用餐，避免面對面用餐，杜絕同學聚集。各學校餐廳每日進行消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒，餐具用品高溫消毒，操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免各類生食。每天兩次使用75%的酒精或含氯消毒劑對垃圾桶（使用帶蓋垃圾桶）進行消毒處理。

　　7．體育鍛煉如何做

　　體育鍛煉，建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。大課間、體育課以跳繩、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性活動為主，盡量選擇獨立空間或開闊場地運動，不參加如籃球等與他人接觸頻繁的運動。?

　　8．放學回家如何做

　　離開學校時，正確佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具，放學后直接回家，不在外逗留，不去其他場所?；氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒尽＝ㄗh對書包、鑰匙和鞋子等使用消毒濕巾或75%酒精視情擦拭。保持室內經常通風和衛(wèi)生清潔，避免同學間互相串門。

　　9．學校寄宿如何做

　　學生公寓是同學們返校后的首要室內落腳點，具有停留時間長、高度集中、密切接觸多等特征，加之返校期間學生來自不同地方、返校途中接觸人員較多、乘坐交通工具多樣等情況。初次進入學生公寓時，積極配合做好隨身物品的消毒、體溫測量、相關信息登記等工作后再進入公寓。注意及時洗手，建議更換外衣后接觸床鋪。

　　10．幼兒接送如何做

　　準備入園前，家長認真為幼兒測量體溫，在《學生每日體溫自測表》上詳實填寫數據及簽字。幼兒接送應避免乘坐公共交通工具，途中需做好幼兒及自身防護。入園前配合保健醫(yī)生或晨檢人員的體溫檢測工作，嚴禁家長進入幼兒園教室接送幼兒，日常接送可在教室門口進行，疫情期間，需在大門口指定區(qū)域完成接送。乘坐校車的幼兒，上車前配合護導教師進行體溫檢測，若體溫高于37.3℃則不得乘車，由家長接回觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。在乘車過程中要全程佩戴口罩，盡量避免用手觸摸車上物品，護導教師做好幼兒上車點名記錄，家長在指定站點接送幼兒，下車前護導教師與家長簽字交接，確保幼兒安全交至家長手中。

　　11．心理調控如何做

　　面對疫情，學生如果感覺有些緊張、擔憂，是一種正常的應激反應，可以通過呼吸放松、肌肉放松、冥想放松進行調節(jié)。要充分享受與父母溝通交流。合理安排時間，制定計劃，發(fā)揮愛好特長，通過充實有趣的生活保持良好心態(tài)。

　　12．任課教師如何做

　　課前充分了解學生學習情況和心理狀態(tài)，關注學生身體健康狀況。課堂上科學規(guī)劃小組活動、合作探究等教學設計，避免學生課堂上面對面討論。上課期間，任課教師及學生按要求佩戴口罩，任課教師與學生交流時保持安全距離。面批面改需佩戴口罩，一次一名學生。課間及時開窗通風。

　　13．班級消毒如何做

　　地面可用含有效氯濃度為250-500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后再用清水拖拭干凈。講臺、課桌椅、門窗、開關、洗手盆、臺面等高頻接觸的部位可選用擦拭、噴霧的方法，一般選擇有效氯濃度為250-500mg/L的含氯消毒劑，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。消毒時間宜選擇中午和晚上放學后進行，室內消毒時不可有學生在場。

　　14．后勤人員如何做

　　后勤人員、安保人員、餐廚人員、保潔人員進入校園前先測體溫，合格者方可進入校園，在崗工作應全程佩戴符合標準的口罩，與他人保持安全距離。后勤人員進行全面消毒前應熟練掌握正確的消毒方法，注意正確使用消毒工具。安保人員認真測量進入校園的教職員工體溫并登記，外來人員原則上不予進入校園，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。餐廚人員嚴格執(zhí)行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈），如廁前后要洗手、更衣。保潔人員應按要求分類處理垃圾及廢棄口罩。

　　15．公共區(qū)域如何做

　　每日須對門廳、樓道、走廊、教室、辦公室、會議室、樓梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行全面消毒，建議使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。疫情解除前校內電梯一律暫停使用。

　　16．校車（公務用車）消毒如何做

　　校車（公務用車）應注意及時開窗通風，座椅、扶手等表面消毒可用有效氯濃度為250-500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次；車內空調濾網每周清潔消毒一次，濾網可浸泡于有效氯濃度為250-500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后，用清水沖凈晾干后使用。校車的消毒工作主要由***負責，各學校、幼兒園進行全面督促。

　　17．他人來訪如何做

　　非本市外來人員不準進入校園，本縣外來人員原則上不予進入校園，設置外來人員與保安對話警戒線,如有特殊情況需進入校園的來訪人員必須佩戴口罩，經校長或校級值班領導同意后,保安查驗來訪人員身份證，進行體溫測量并要求外來人員介紹有無“疫情”接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀，無上述情況且體溫在37.3℃以下，保安做好信息登記方可進入校園。提示其與他人接觸時保持1米以上安全距離，事情完結后立即離開校園。

　　18．廢棄口罩處理如何做

　　特殊時期，摘掉口罩前后做好手部衛(wèi)生清潔，廢棄口罩放入專用垃圾桶內，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理，定時按照醫(yī)療廢棄物規(guī)范處置,進行無害化焚燒處理。從事收集、轉運、處理的工作人員做好自身防護措施。

　　19．日常防控教育如何做

　　假期里開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長不要外出探親和旅游，不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩，如有不適應及時就診。教育學生不參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。開學第一周，要利用班隊會，宣傳欄等多種形式對學生進行一次專題教育，內容以新型冠狀病毒防控、冬春季傳染病防范安全知識宣傳為重點，同時利用校報、?？?、廣播站、宣傳欄、手抄報、作文、日記等形式，廣泛普及相關知識，增強廣大學生的自我防范意識。

　　20．疫情一級響應如何做

　?。?）立即停止一切集聚性活動。各類中小學、幼兒園一律停止組織到校活動、研學實踐、線下輔導答疑、各類體育比賽及文藝演出等人群集聚性活動，嚴禁組織學生提前到校上課。

　?。?）暫停面向中小學生和幼兒園的所有教育文化、藝術培訓輔導活動和體育培訓活動。職業(yè)技術和成人教育科負責將相關要求及時傳達到各教育培訓機構，體育中心負責將相關要求及時傳達到社會團體及體育俱樂部，并向家長做好宣傳解釋，取得理解、配合和支持，做好監(jiān)督工作。

　?。?）暫停全縣校園場地開放。外來人員禁止進入校園，做好相關公告。

　　21．值班與信息報送如何做

　　各中心校、中小學、幼兒園要結合實際和學校特點，做好值班值守。主要負責人要親自值班帶班，帶班領導要24小時在辦公室值班，隨時保持聯(lián)系，確保值班工作網絡24小時暢通。做好第一時間報告制度。

　　22．異常應急處理如何做

　?。?）在校師生、工勤人員，若發(fā)現(xiàn)有體溫超過37.3℃、嘔吐、咳嗽、腹瀉等異?，F(xiàn)象，須為其第一時間戴好口罩，立即送至學校隔離室，由陪護人員（戴口罩等防護措施）進行看護，第一時間通知監(jiān)護人，并立即撥打120安排車輛將其送到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診并根據學校“缺課追蹤”制度認真登記。與學生家長保持電話聯(lián)系，如發(fā)生疑似感染或確診感染，及時啟動應急預案，同時上報縣疫情***疫情防控領導小組辦公室。

　　（2）對所在班級立即疏散，居家隔離觀察，出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、腹瀉等癥狀的，立即到指定醫(yī)院就診。

　?。?）立即摸排梳理統(tǒng)計與該生密切接觸者，采取居家隔離等相關防控措施。

　?。?）對相應區(qū)域立即封閉，迅速采取消毒等措施。

　?。?）疫情解除之前，學校要每日統(tǒng)計檢測師生、工勤人員的身體狀況，有疑似癥狀，要及時處理。對居家健康觀察、暫緩返校的學生通過網絡、電話等方式進行必要的幫助和心理疏導。

　　學校新冠病毒疫情防控工作方案

　　為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。

　　一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成

　　二、明確職責，落實措施

　　為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。

　　1.成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調各工作組工作。

　　主任：張勇

　　副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

　　2.應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：

　　(1)快速指揮和協(xié)調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;

　　(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;

　　(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關工作。

　　(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;

　　(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;

　　(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關情況;

　　(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;

　　(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。

　　3.信息聯(lián)絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：

　　(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作;

　　(2)準確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況;

　　(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;

　　(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。

　　4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：

　　(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;

　　(2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;

　　(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;

　　(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;

　　(5)做好師生生活物資保障工作;

　　(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

　　5.宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：

　　(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;

　　(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;

　　(3)根據情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;

　　(4)加強正面宣傳引導，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。

　　6.工作督導組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)：

　　為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。

　　三、應急處置工作流程和要求

　　1.應急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;

　　2.所在單位、部門指定專人指導發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發(fā)熱者自行前往學校醫(yī)務室;

　　3.學校醫(yī)護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);

　　4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;

　　5.若排除新冠肺炎，當事人應按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈;

　　6.配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

　　7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

　　8.該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。

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