国产亚洲精品AAA大片,五月天综合网在线欧美,久久久久九九精品影院,中文国产日韩欧美二视频

【628568.com--實用資料】

　　組織生活會相互批評意見

　　(一)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、政治理論學習不深入，停留表面。深入學習黨的歷史、方針、政策，理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。比如：撰寫學習心得、讀書筆記，敷衍過關。

　　2、能夠做到嚴格要求自己，但理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識。比如：理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

　　(二)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、工作上有懶惰思想。比如：對于支部工作，經常抱有懶惰思想和情緒，沒有能夠及時的完成，缺乏今日事、今日畢的習慣。

　　2、自我約束力差。比如：在實際工作生活中，有時候就忘了自己是黨員的身份，也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產生阻礙。有時在工作中積極性不高，方式方法也不得當。

　　(三)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、對理論學習的積極性不強，不能與實際緊密結合。比如：對黨組織布置的學習任務多抱著應付的心理完成，沒有真正理解，吃透。

　　2、對待工作的標準還不夠高，只滿足于學校安排的任務，開拓意識不夠。比如班主任工作只限于學校及德育處安排的工作，不會創(chuàng)新模式，增加班集體的凝聚力。

　　(四)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、大局意識不足。一定程度地存在局限思維和畏難思想，溝通少、聯系少、配合少，與整體聯動、團結協作的要求相比還有較大差距。

　　2、工作作風還要不斷轉變。工作中抓重點工作多，抓一般性工作少，癥結在于沒有抓常、抓細、抓長。

　　(五)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、思想上沒能自我加壓。缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。

　　2、認真負責的意識有些下降。在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。

　　(六)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、學習不積極主動，不注意深入鉆研。如在本次的黨史學習中，總認為自己對黨的歷史有了一定的了解，就不注意去記憶學習了。

　　2、榜樣的力量不夠。經常沒有按時完成一些工作，還常說一些牢騷話，沒有起到黨員模范帶頭作用。

　　(七)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、政治理論學習不深入，停留表面。比如：撰寫學習心得、讀書筆記，敷衍過關。

　　2、工作積極性不高，有懈怠心理。主動性工作能力不強。存在了解學生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

　　(八)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、沒有充分學習、了解黨的政治理論，致使在運用理論武器指導實際工作上有欠缺。比如：雖每次都參與各方面組織學習，但不夠認真，理解力度不夠，撰寫學習心得、讀書筆記，敷衍過關。

　　2、工作積極性不高，有懈怠心理。比如：對學生作業(yè)批改有時不夠及時；對后進生輔導力度不夠，造成所任班級學習成績不理想。

　　(九)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、在學習黨史方面不夠積極主動。比如：對于支部學習，經常抱有懶惰思想和情緒，沒有能夠及時的完成筆記的記錄，都是過后才補寫的。

　　2、思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。比如：滿足于應付本職，只求完成任務，創(chuàng)新的思維不活，具體表現在對工作的合理化建議提的不多。

　　(十)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、開拓意識還不夠，求穩(wěn)怕亂。比如：工作中缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

　　2、接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好。比如：工作任務多、壓力大的時候存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果。

　　(十一)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識。比如：工作上有些散漫，總認為年齡偏大，加上常常得到學校的照顧，又不承擔主考科目的教學，總認為只要對學生好就可以了，不能夠做到嚴格要求自己。

　　2、工作積極性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身體原因加上思想懶惰，加上自身業(yè)務能力有限，學校安排的工作會一拖再拖，不能及時去完成。

　　(十二)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、沒有充分學習、了解黨的政治理論，致使在運用理論武器指導實際工作上有欠缺。比如：學習浮在表面，深度不夠。對工作標準要求不高，工作上積極主動不強，缺乏靈活機動。

　　2、改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。比如：自我要求不夠，學習有待加強，沒有時時做到提前準備充分，存在部分工作不到最后時間節(jié)點不完成的情況。服務意識不夠強。針對學校的工作需求，在落實上總是慢半拍。

　　(十三)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、對理論學習的積極性不強，不能與實際緊密結合。比如：對黨組織布置的學習任務多抱著應付的心理完成，沒有真正理解，吃透。

　　2、不能持之以恒地堅持理論學習。比如：常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

　　(十四)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識。比如：退休后，放松了政治理論和業(yè)務知識的學習，缺乏學習的自覺性。

　　2、思想解放程度不夠。比如：退休后，很少到學校找年輕教師交流，只進行單一的表面思考，沒有真正關心年輕人的成長進步，沒有搞好傳幫帶。

　　(十五)XXX同志對XXX同志的批評意見：

　　1、工作方法保守，不能大膽創(chuàng)新。比如：在工作中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，但存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團和氣。

　　2、政治理論學習不深入，停留表面，缺乏深刻的認識。比如：在工作上認真謹慎，盡職盡責，不足之處與支部黨員溝通少。

　　組織生活會相互批評意見

　　一、對支部書記的批評：

　　1.某某同志對支部總體工作了解和掌握不夠全面，在對支部整體工作的安排上，比較缺乏周密性、系統性和針對性，考慮問題有欠缺，需要進一步改進。

　　2.某某同志工作容易急躁，特別是遇到緊急工作時，沉著冷靜方面做得不夠好。

　　3.某某同志在理論學習的深度和廣度上還不夠，需要進一步加強。

　　4.某某同志在開展支部工作的形式上還需要更加豐富和創(chuàng)新，特別是在主題黨日和黨課等方面，缺乏新意、比較單一。

　　二、對組織委員的批評：

　　1.某某同志在理論學習上有所欠缺，黨務工作知識還要加強，掌握得不深、不全、不透。

　　2.某某同志在創(chuàng)新工作思路上還要加強。

　　3.某某同志在開展黨務工作的主動性和創(chuàng)造性上還要加強。

　　4.某某同志的組織協調能力還不夠強，需要進一步改進。

　　5.某某同志對支部的工作認真程度還要加強。

　　三、對紀律委員的批評：

　　1.某某同志需要進一步加強黨務知識的學習，特別是紀檢監(jiān)察方面的知識。

　　2.某某同志在發(fā)揮紀檢委員的作用上不夠充分，需要加大力度。

　　3.某某同志在工作中有時會有急躁情緒，需要進一步改進。

　　4.某某同志在與組織委員的配合程度上還要進一步加強。

　　四、對普通黨員的批評：

　　1.某某同志在學習的主動性上還要加強，理論學習的深度、廣度不夠。

　　2.某某同志參加支部組織生活的積極性不高，應當加以改進。

　　3.某某同志支部組織生活的請銷假制度堅持得不好，需要改進。

　　4.某某同志在遵章守紀方面，做得不夠好，需要改進。

　　5.某某同志在自我要求的標準方面，黨員模范作用發(fā)揮不夠到位。

　　組織生活會相互批評意見

　　1.**同志在理論學習上就事論事多，深入理解少，有時搞形式主義和實用主義，對一些理論文章和政策文件只是

　　“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流。

　　2.**同志存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，對理論學習不重視，沒有發(fā)揮好帶頭作用。

　　3.**同志存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的認識，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的形式主義現象。

　　4.**同志在貫徹落實中央重大決策部署上，存在措施不夠精準、成效不夠顯著等問題，缺少體現地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措，把與*發(fā)展結合得不夠緊密。

　　5.**同志有時候存在理想信念缺失現象，滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力，放松了對學習的要求。

　　6.**同志在中心組學習制度上堅持不夠好，即使學習有的時候也是聽的多說的少，以傳達上級精神代替政治理論學習，只注重形式不注重結果。

　　7.**同志對民主與集中的關系認識不清，把民主同集中分開來看，有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統一性。

　　8.**同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協助決策的作用，在黨組會議上，只關心自己分管的域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不領主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數時候“沒意見”。

　　9.**同志憂患意識不足，沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎的高度來抓黨的思想建設。

　　10.**同志沒有用政治眼光去看待社會上一些損害黨的形象和威信的言行，對一些苗頭性傾向性問題警惕性不高。

本文來源：http://628568.com/fanwen/415005.html