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疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準備了手抄報疫情防控知識內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

　　手抄報疫情防控知識內(nèi)容

　　冠狀病毒是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體。以下是小編給大家整理的2020新型冠狀病毒手抄報內(nèi)容預(yù)防常識大全，希望可以幫助到大家!

　　一、什么是冠狀病毒?

　　冠狀病毒是一個大型病毒家族，已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。2019年12月以來，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，經(jīng)相關(guān)病毒分型檢測，2020年1月7日，實驗室檢出一種新型冠狀病毒。某些冠狀病毒可以在人與人之間傳播，通常是在與被感染的患者密切接觸之后，例如在家庭、工作場所或醫(yī)療中心。

　　人感染冠狀病毒后會有主要癥狀：癥狀取決于感染病毒的種類，但常見的癥狀包括呼吸道癥狀，發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難。在更嚴重的情況下，感染會導致肺炎和嚴重的急性呼吸道綜合癥。

　　針對冠狀病毒，公眾應(yīng)減少疾病的暴露和傳播，例如在流感流行季節(jié)盡量少去人群密集的地方、出門戴口罩、飯前便后洗手等，并在可能的情況下避免與有呼吸道疾病癥狀(例如咳嗽和打噴嚏)的人密切接觸。

　　二、什么是新型冠狀病毒?

　　新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。如近期中國武漢發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒，2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將造成新冠肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)”。

　　三、新型冠狀病毒感染的肺炎臨床表現(xiàn)有哪些?

　　患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。

　　四、出現(xiàn)早期臨床表現(xiàn)是否意味被感染?

　　如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn)，并不意味著已經(jīng)被感染了。

　　但如果出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，且有武漢旅行或居住史，或發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者，或出現(xiàn)小范圍聚集性發(fā)病，應(yīng)到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)進行排查、診治。

　　五、去醫(yī)院就醫(yī)需要注意什么?

　　就醫(yī)時，應(yīng)如實詳細講述患病情況和就醫(yī)過程，尤其是應(yīng)告知醫(yī)生近期的武漢旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動物接觸史等。特別應(yīng)注意的是，診療過程中應(yīng)全程佩戴外科口罩，以保護自己和他人。

　　六、什么是密切接觸者?

　　與發(fā)病病例(疑似和確診病例)有如下接觸情形之一者屬于密切接觸者：

　　(一)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;

　　(二)診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;

　　(三)病例同病室的其他患者及其陪護人員;

　　(四)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;

　　(五)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查經(jīng)評估認為符合條件的人員。

　　七、為什么密切接觸者要醫(yī)學觀察14天?

　　目前對密切接觸者采取較為嚴格的醫(yī)學觀察等預(yù)防性公共衛(wèi)生措施十分必要，這是一種對公眾健康安全負責任的態(tài)度，也是國際社會通行的做法。

　　參考其他冠狀病毒所致疾病潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關(guān)信息和當前防控實際，將密切接觸者醫(yī)學觀察期定為14天，并對密切接觸者進行居家醫(yī)學觀察。

　　八、公眾如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎?

　　(一)保持手衛(wèi)生?？人浴埱氨愫?、接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

　　(二)保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時請佩戴口罩?？人院痛驀娞鐣r使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。

　　(三)醫(yī)院就診或陪護就醫(yī)時，一定要佩戴好合適的口罩。

　　(四)良好安全飲食習慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。

　　(五)盡量避免在未加防護的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。

　　九、近期去過武漢怎么辦?

　　回到居住地之后，可在2周內(nèi)注意加強身體防護，關(guān)注自身身體狀態(tài)。

　　如果接到疾控部門通知，需要接受居家醫(yī)學觀察，不要恐慌，不要上班，不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生的隨訪。

　　如果出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染早期臨床癥狀，請及時到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)進行排查、診治。

　　十、世衛(wèi)組織對各國有什么建議?

　　世衛(wèi)組織鼓勵所有國家加強對嚴重急性呼吸道感染(SARI)的監(jiān)控，認真檢查嚴重急性呼吸道感染或肺炎病例的任何異常流行情況，并向世衛(wèi)組織通報新型冠狀病毒感染的任何疑似病例或確診病例。

　　鼓勵各國繼續(xù)根據(jù)《國際衛(wèi)生條例(2005)》加強突發(fā)衛(wèi)生事件防范。

　　十一、個人防護

　　醫(yī)務(wù)人員在開展不明原因的病毒性肺炎等感染性疾病診療活動時要做好職業(yè)防護工作，應(yīng)當按照標準防護和加強防護的原則，根據(jù)其傳播途徑采取飛沫隔離、空氣隔離和接觸隔離。

　　(一)個人防護用品通用準則

　　醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當根據(jù)感染風險采取相應(yīng)的防護措施。

　　1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時應(yīng)當戴清潔手套，脫手套后洗手。

　　2、可能受到患者血液、體液、分泌物等物質(zhì)噴濺時，應(yīng)當戴外科口罩或醫(yī)用防護口罩、護目鏡或防護面罩(防護面屏)，穿隔離衣。

　　3、進行氣管插管等有創(chuàng)操作時，應(yīng)當戴醫(yī)用防護口罩、醫(yī)用乳膠手套、護目鏡、防護面屏，穿防滲隔離衣。

　　4、當口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被血液、體液、分泌物等污染時，應(yīng)及時更換。

　　5、所有一次性個人防護用品必須在使用后仔細棄置，避免再利用。如果資源有限無法獲得一次性個人防護用品，則使用可再利用的裝備(如布料的隔離衣或防護服)，每次用完后正確消毒。在摘脫及拋棄任何個人防護用品后，總是立即執(zhí)行手衛(wèi)生措施。

　　(二)個人防護用品

　　醫(yī)務(wù)人員使用的防護用品應(yīng)當符合國家有關(guān)標準。個人防護用品應(yīng)該包括保護軀干、手臂、手、眼、鼻和口的裝置。

　　1、一級防護：適用于醫(yī)務(wù)人員在預(yù)檢分診處和感染性疾病科門診從事一般性診療活動時。穿戴一次性工作帽、一次性外科口罩和工作服(白大褂)，必要時戴一次性乳膠手套。

　　2、二級防護：適用于醫(yī)務(wù)人員在感染性疾病科門診患者留觀室和感染性疾病科病區(qū)患者病房從事診療活動時。穿戴一次性工作帽、防護眼鏡(防霧型)、醫(yī)用防護口罩(N95)、防護服或工作服(白大褂)外套一次性防護服和一次性乳膠手套，必要時穿一次性鞋套。

　　3、三級防護：適用于在感染性疾病科病區(qū)為患者實施吸痰、呼吸道采樣、氣管插管和氣管切開等有可能發(fā)生患者呼吸道分泌物、體內(nèi)物質(zhì)的噴射或飛濺的工作時。穿戴一次性工作帽、全面型呼吸防護器或正壓式頭套、醫(yī)用防護口罩(N95)、防護服或工作服(白大褂)外套一次性防護服、一次性乳膠手套和(或)一次性鞋套。

　　(三)手衛(wèi)生

　　1、洗手和(或)使用手消毒劑進行衛(wèi)生手消毒。

　　(1)接觸患者前。

　　(2)清潔、無菌操作前，包括進行侵入性操作前。

　　(3)暴露患者體液風險后，包括接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口、血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料等之后。

　　(4)接觸患者后。

　　(5)接觸患者周圍環(huán)境后，包括接觸患者周圍的醫(yī)療相關(guān)器械、用具等物體表面后。

　　2、當手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時，或可能接觸艱難梭菌、腸道病毒等對速干手消毒劑不敏感的病原微生物時應(yīng)洗手。

　　3、手部沒有肉眼可見污染時，宜使用手消毒劑進行衛(wèi)生手消毒。

　　4、下列情況時應(yīng)先洗手，然后進行衛(wèi)生手消毒。

　　(1)接觸傳染病患者的血液、體液和分泌物以及被傳染性病原微生物污染的物品后。

　　(2)直接為傳染病患者進行檢查、治療、護理或處理傳染患者污物后。

　　(3)洗手方法：嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》規(guī)定的“六步洗手法”執(zhí)行。

　　(4)手消毒劑：首選速干手消毒劑，過敏人群可選用其他手消毒劑;針對某些對乙醇不敏感的腸道病毒感染時，應(yīng)選擇其他有效的手消毒劑，如碘伏消毒液等。

　　(5)注意事項：戴手套不能代替手衛(wèi)生，摘手套后應(yīng)進行手衛(wèi)生。

　　(四)面部防護

　　進行有可能造成血液、體液、分泌物或排泄物飛濺或噴出的操作時，應(yīng)佩戴面部防護裝置，包括外科口罩和護眼裝置(面罩，護目鏡)，以保護眼結(jié)膜、鼻腔黏膜和口腔黏膜。提供醫(yī)療服務(wù)過程中，與有呼吸道癥狀(如咳嗽，打噴嚏)的患者近距離接觸時，可能會有分泌物噴出，應(yīng)佩戴護眼裝置。注意普通的眼鏡不能用于防止液體濺到眼部黏膜上，因此不能被用作眼部防護。

　　(五)安全注射與防針被刺

　　操作結(jié)束后處理針頭、手術(shù)刀和其他銳器或設(shè)備時防止被刺傷或者劃傷，銳器放置在硬質(zhì)材料的銳器盒中，容器應(yīng)放置在靠近操作這些物件的地方，避免血源性傳染病職業(yè)暴露。

　　手抄報疫情防控知識內(nèi)容

　　傳染病傳播transmissionofinfectiousdisease病原體從已感染者排出，經(jīng)過一定的傳播途徑，傳入易感者而形成新的傳染的全部過程。傳染病得以在某一人群中發(fā)生和傳播，必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)。

　　傳染源在體內(nèi)有病原體生長繁殖，并可將病原體排出的人和動物，即患傳染病或攜帶病原體的人和動物?；紓魅静〉牟∪耸侵匾膫魅驹矗潴w內(nèi)有大量的病原體。病程的各個時期，病人的傳染源作用不同，這主要與病種、排出病原體的數(shù)量和病人與周圍人群接觸的程度及頻率有關(guān)。如多數(shù)傳染病病人在有臨床癥狀時能排出大量病原體，威脅周圍人群，是重要的傳染源。但有些病人如百日咳患者，在卡他期排出病原體較多，具有很強的傳染性，而在痙咳期排出病原體的數(shù)量明顯減少，傳染性也逐漸減退。又如，乙型肝炎病人在潛伏期末才具有傳染性。

　　一般說來，病人在恢復(fù)期不再是傳染源，但某些傳染病(傷寒、白喉)的恢復(fù)期病人仍可在一定時間內(nèi)排出病原體，繼續(xù)起傳染源的作用。

　　病原攜帶者指已無任何臨床癥狀，但能排出病原體的人或動物。攜帶者有病后攜帶者和所謂健康攜帶者兩種。前者指臨床癥狀消失、機體功能恢復(fù)，但繼續(xù)排出病原體的個體。這種攜帶狀態(tài)一般持續(xù)時間較短，少數(shù)個體攜帶時間較長，個別的可延續(xù)多年，如慢性傷寒帶菌者。所謂健康攜帶者無疾病既往史，但用檢驗方法可查明其排出物帶病原體。這種人攜帶病原體的時間一般是短暫的。

　　病動物也是人類傳染病的傳染源。人被患病動物(如狂犬病、鼠咬熱病獸)咬傷或接觸病動物的排泄物、分泌物而被感染。

　　人和動物可患同一種病，但病理改變、臨床表現(xiàn)和作為傳染源的意義不相同。如患狂犬病的狗可出現(xiàn)攻擊人和其他動物的行為，成為該病的傳染源之一，而人患此病后臨床表現(xiàn)為恐水癥，不再成為該病的傳染源。

　　傳播途徑指病原體自傳染源排出后，在傳染給另一易感者之前在外界環(huán)境中所行經(jīng)的途徑。一種傳染病的傳播途徑可以是單一的，也可以是多個的。傳播途徑可分為水平傳播和垂直傳播兩類。

　　由于生物性的致病原于人體外可存活的時間不一，存在人體內(nèi)的位置、活動方式都有不同，都影響了一個感染癥如何傳染的過程。為了生存和繁衍，這類病原性的微生物必須具備可傳染的性質(zhì)，每一種傳染性的病原通常都有特定的傳播方式，例如透過呼吸的路徑，某些細菌或病毒可以引起宿主呼吸道表面黏膜層的型態(tài)變化，刺激神經(jīng)反射而引起咳嗽或噴嚏等癥狀，藉此重回空氣等待下一個宿主將其入，但也有部分微生物則是引起消化系統(tǒng)異常，像是腹瀉或嘔吐，并隨著排出物散布在各處。透過這些方式，復(fù)制的病原隨患者的活動范圍可大量散播。

　　易感人群是指人群對某種傳染病病原體的易感程度或免疫水平。新生人口增加、易感者的集中或進入疫區(qū)，部隊的.新兵入伍，易引起傳染病流行。病后獲得免疫、人群隱性感染，人工免疫，均使人群易感性降低，不易傳染病流行或終止其流行。

　　空氣傳染

　　有些病原體在空氣中可以自由散布，直徑通常為5微米，能夠長時間浮游于空氣中，做長距離的移動，主要藉由呼吸系統(tǒng)感染，有時亦與飛沫傳染混稱。

　　飛沫傳染

　　飛沫傳染是許多感染原的主要傳播途徑，藉由患者咳嗽、打噴嚏、說話時，噴出溫暖而潮濕之液滴，病原附著其上，隨空氣擾動飄散短時間、短距離地在風中漂浮，由下一位宿主因呼吸、張口或偶然碰觸到眼睛表面時黏附，造成新的宿主受到感染。例如：細菌性腦膜炎、水痘、普通感冒、流行性感冒、腮腺炎、結(jié)核、麻疹、德國麻疹、百日咳等等。由于飛沫質(zhì)、量均小，難以承載較重之病原，因此寄生蟲感染幾乎不由此途徑傳染其它個體。

　　糞口傳染

　　常見于發(fā)展中國家衛(wèi)生系統(tǒng)尚未健全、教育倡導不周的情況下，未處理之廢水或受病原沾染物，直接排放于環(huán)境中，可能污損飲水、食物或碰觸口、鼻黏膜之器具，以及如廁后清潔不完全，藉由飲食過程可導致食入者感染，主要病原可為病毒、細菌、寄生蟲，如霍亂、A型肝炎、小兒麻痹、輪狀病毒、弓型蟲感染癥(T.gondii)，于已開發(fā)國家也可能發(fā)生。有時，某些生物因體表組織構(gòu)造不足以保護個體，可能因接觸患者之排泄物而受到感染，正常情況下在人類族群中不會發(fā)生這種特例。

　　接觸傳染

　　經(jīng)由直接碰觸而傳染的方式稱為接觸傳染，這類疾病除了直接觸摸、親吻患者，也可以透過共享牙刷、毛巾、刮胡刀、餐具、衣物等貼身器材，或是因患者接觸后，在環(huán)境留下病原達到傳播的目的。因此此類傳染病較常發(fā)生在學校、軍隊等物品可能不慎共享的場所。例如：真菌感染的香港腳、細菌感染的膿包癥(Impetigo)、病毒在表皮引起增生的疣，而梅毒的情況特殊，通常是健康個體接觸感染者的硬性下疳(chancre)所致。

　　性傳染疾病包含任何可以藉由性行為傳染的疾病，因此屬于接觸傳染的一種，但因艾滋病在世界流行狀況甚為嚴重，醫(yī)學中有時會獨立探討。通常主要感染原為細菌或病毒，藉由直接接觸生殖器的黏膜組織、陰道分泌物或甚至直腸所攜帶之病原，傳遞至伴侶導致感染。若這些部位存有傷口，則病原可能使血液感染帶至全身各處。

　　垂直傳染

　　垂直傳染專指胎兒由母體得到的疾病。拉丁文以“inutero”表示“在子宮”的一種傳染形式，通常透過此種傳染方式感染胎兒之疾病病原體，多以病毒、和活動力高的小型寄生蟲為主，可以經(jīng)由血液輸送，或是具備穿過組織或細胞的能力，因此可以透過胎盤在母子體內(nèi)傳染，例如AIDS和B型肝炎。細菌、真菌等微生物雖較罕見于垂直感染，但是梅毒螺旋體可在分娩過程，由于胎兒的黏膜部位或眼睛接觸到母體陰道受感染之黏膜組織而染病;且有少數(shù)情況則是在哺乳時透過乳汁分泌感染新生兒。后兩種路徑也都屬于垂直感染的范疇。

　　血液傳染

　　主要透過血液、傷口的感染方式，將疾病傳遞至另一個個體身上的過程即血液傳染。常見于醫(yī)療使用注射器材、輸血技術(shù)之疏失，因此許多醫(yī)療院所要求相關(guān)醫(yī)療程序之施行，必須經(jīng)過多重、多人的確認以免傷害患者，于捐血、輸血時，也針對捐贈者和接受者進一步檢驗相關(guān)生理狀況，減低此類感染的風險，但由于毒的使用，共享針頭的情況可造成難以預(yù)防的感染，尤其對于艾滋病的防范更加困難。

　　呼吸道傳染?。毫餍行愿忻?，肺結(jié)核，腮腺炎，麻疹，百日咳等(空氣傳播)

　　消化道傳染?。夯紫x病，細菌性痢疾，甲型肝炎等(水，飲食傳播)

　　血液傳染病：乙型肝炎，瘧疾，流行性乙型腦炎，絲蟲病等(生物媒介等傳播)

　　體表傳染?。貉x病，沙眼，狂犬病，破傷風等(接觸傳播)

　　性傳染病：淋病、梅毒、艾滋病等

　　手抄報疫情防控知識內(nèi)容

　　人生百態(tài)，不是事事都是順心的，成功的道路上總有幾道坎，而我們要選擇的是戰(zhàn)勝它，不然只能永遠和成功隔著一個坎。下面是小編收集整理的關(guān)于疫情的手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀參考！

　　受疫情的影響，這個寒假有點漫長。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們只能呆在家里，十分寂寞和無聊。怎樣才能在家里變得愉快些呢？

　　在家里，大家可以安排個計劃表，讓自己的假期生活變得充實。比如看書，可以讓大家進入到書的世界里，還可以讓大家變得愉快，這多好??；包湯圓、包餃子也十分有趣，自己動手一定是既開心又歡樂的，除了鍛煉自己的動手能力，還能增長技能；練字也是一項必備的技能，不僅能讓自己寫的字看起來美觀，還可以鍛煉自己的耐心，如果寫的'特別好，參加比賽說不定還能拿獎呢！

　　因為疫情問題不能出門，但是不運動可萬萬不行！運動可以出汗，病毒就無法進入我們的體內(nèi)。你們猜一猜，我在家里喜歡做什么運動呢？那就是跳繩。在家庭中還有許多可以玩的運動。病毒無處不在，但我們不必擔心，多鍛煉多運動，病毒就會離我們遠遠的。

　　怎么樣，這個特殊的寒假生活還是豐富多彩的吧！可以看書，可以運動，還可以包餃子，多么快樂，多么幸福！

　　1、口罩該怎么選？

　　選擇一：一次性醫(yī)用口罩，連續(xù)佩戴4小時更換，污染或潮濕后立即更換；

　　選擇二：N95醫(yī)用防護口罩，連續(xù)佩戴4小時更換，污染或潮濕后立即更換。

　　棉布口罩、海綿口罩均不推薦。

　　2、如何正確使用口罩？

　　醫(yī)用口罩的使用方法：

　?。?）口罩顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條。

　?。?）正對臉部的應(yīng)該是醫(yī)用口罩的`反面，也就是顏色比較淺的一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方，不要戴反了。

　　（3）分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。

　?。?）最后一步，也是前面提到過的金屬條問題，將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。

　　3、特殊人群如何佩戴口罩？

　　（1）孕婦佩戴防護口罩，應(yīng)注意結(jié)合自身條件，選擇舒適性比較好的產(chǎn)品。

　?。?）老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感，甚至會加重原有病情，應(yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導。

　?。?）兒童處在生長發(fā)育階段，其臉型小，選擇兒童防護口罩。

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