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        大班社會活動教案40篇|大班社會活動:祖國之最

        更新時間:2019-05-26 來源:活動總結(jié) 投訴建議

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          “大班社會活動:祖國之最”是通過用照片、明信片、實物、建構(gòu)等方式布置展覽,進一步了解祖國。下面快隨本站小編來看看吧,內(nèi)容僅供參考。

          大班社會活動:祖國之最

          活動目標

          1、了解祖國的著名建筑、土特產(chǎn)品、美麗的風景和人口眾多的城市。

          2、激發(fā)愛祖國的情感。

          活動準備

          1、幼兒、家長和老師共同收集祖國各地的照片、明信片、實物、各地特產(chǎn)等。

          2、學習建構(gòu)天安門廣場、長城(大雁塔、東方明珠等)各地的名勝。

          3、旅行帽、小旗、解說員胸牌、話筒(玩具或其他物品代替均可)等。

          4、中國地圖(小標記、長江、長城、天安門、珠穆朗瑪峰)。

          活動過程

          1、教師扮演節(jié)目主持人,采用提問和答題的方式,引導幼兒了解祖國之最方面的常識。例如:

          ——你知道我國最長的河流叫什么?(長江)

          ——你知道我國最大的廣場叫什么?(天安門廣場)

          ——你知道我國最長的城墻叫什么?(長城)

          ——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗瑪峰)

          ——你知道我國最大的城市叫什么?(上海)

          ——你知道我國最珍貴的動物是什么?(熊貓)

          2、教師提出辦“祖國之最”展覽的建議,吸引幼兒參加。

          3、引導幼兒從祖國之最擴展到祖國各地的特產(chǎn)、旅游勝地、風景名勝等。

          ——師生共同討論:我們的展區(qū)分幾個區(qū)?每個區(qū)都由誰負責?

          ——引導幼兒從幾個方面來展開討論。

          ——每小組幼兒確立自己展區(qū)的主題,討論:用什么辦法布置展覽會。

          4、幼兒分小組進行展覽會的布置。

          教師在幼兒活動過程中,深入到幼兒中間去,為幼兒解決它們無法解決的困難,并給予幼兒必要的指導和幫助。

          5、玩“旅游團”游戲。

          由老師任導游,帶領游客到各展區(qū)觀看。到了那一個展區(qū)就由該區(qū)負責的幼兒推選1—2名解說員為大家做介紹,讓幼兒進一步了解祖國的文化和特產(chǎn)。

          教案設計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃

        本文來源:http://628568.com/fanwen/51900.html

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