2023-05-15
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【628568.com--活動總結(jié)】
幼兒美術(shù)教育是幼兒園教學工作中的重要組成部分，因此我們應通過一系列有目的、有計劃的美術(shù)活動，打開了幼兒的思維想象之門，促進了創(chuàng)造思維的發(fā)展。下面是由本站小編帶來的“幼兒園小班美術(shù)公開課教案《火車嗚嗚嗚》”，歡迎閱讀。
幼兒園小班美術(shù)公開課教案《火車嗚嗚嗚》
一、活動目標
(一)嘗試使用剪刀，體驗學會新本領的快樂。
(二)能按要求剪下火車進行粘貼，操作習慣良好。
(三)初步學習安全。正確的使用剪刀。
二、活動準備
(一)資源包材料：操作卡《火車嗚嗚嗚》。
(二)剪刀、膠水、油畫棒、抹布、小籃子等;設置馬路和鐵路交叉的路口，紅綠燈;背景音樂。
三、活動過程
(一)玩開火車過馬路的游戲，導入活動。
師幼搭成火車聽背景音樂玩游戲：火車開得直直的，上小山坡啦，火車過小河啦，火車轉(zhuǎn)個圈，過山洞，來到草地上…….到達終點站，停車坐好。行駛過程中，提醒幼兒注意看燈，遵守交通規(guī)則。
(二)觀察剪刀，探討剪刀的使用方法。
1.出示剪刀：這是什么?誰會使用?
2.幼兒自主操作，共同梳理小結(jié)：小手變把小手槍，剪刀洞里來睡覺，剪刀張開大嘴巴，咔擦咔擦工作忙。
(三)觀察操作卡《火車嗚嗚嗚》，了解怎樣使用剪刀完成任務。
1.教師演示并講解操作方法：先沿著車廂的邊沿直直的剪下火車車廂，再涂上膠水貼在相應的位置上。使用剪刀不能太用勁，不能拿著剪刀比劃和奔跑，剪刀不用時要放好。
2.在背景音樂中，師幼書空練習剪火車車廂。
(四)自取操作卡，完成剪貼。
幼兒自取操作卡，先剪后貼，完成操作。教師巡回觀察，指導幼兒安全、正確的使用剪刀，提醒幼兒將剪下的紙屑放在小籃子里，鼓勵幼兒添畫背景。
(五)欣賞作品，感受成功的快樂。
1.將作品有序的貼在墻面的適當位置，相互欣賞。
2.共同收拾材料，隨意開火車出活動室。
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