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【628568.com--工作總結(jié)】

學(xué)校思政課工作總結(jié)1

　　本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

　　作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平衡課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

　　作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

　　通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教材生疏，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科，無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

　　在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

學(xué)校思政課工作總結(jié)2

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

　　一、在政治上，注重學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家

　　作為一名從事思想政治教學(xué)的教師黨員、我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名思想道德教師，讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)，對(duì)社會(huì)、人生形成正確和深刻的認(rèn)識(shí)是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

　　三、在業(yè)務(wù)能力上，加強(qiáng)科研、努力提高

　　因?yàn)槠綍r(shí)課時(shí)任務(wù)較重，對(duì)科研工作確實(shí)有所影響，但是我還是盡可能克服了種種困難，本學(xué)年在《中國(guó)法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇，我還積極投身地方社會(huì)建設(shè)，參與麗水市宣傳部等部門(mén)負(fù)責(zé)的課題研究，參編《科學(xué)發(fā)展觀在麗水的實(shí)踐》、《麗水，建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱(chēng)評(píng)審工作也在本年度獲得較大進(jìn)展，2017年11月被確認(rèn)獲得副高職稱(chēng)。同時(shí)，作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人，我積極組織開(kāi)展教研工作，為各位教師上好本門(mén)課奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、在班主任方面，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)

　　2017年以來(lái)，我一直都擔(dān)任社會(huì)工作06(高)的班主任工作，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。這一學(xué)年，我班取得了較好的成績(jī)，并沒(méi)有因?yàn)槭歉呗毎喽蔀閷W(xué)校的工作難點(diǎn)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。

　　總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，主要表現(xiàn)有：(一)學(xué)習(xí)不夠，政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。(二)工作積極性不足，大多數(shù)時(shí)侯都是被動(dòng)的在工作，不能積極從為了部門(mén)、為了學(xué)院、甚至為了國(guó)家與社會(huì)的高度去認(rèn)識(shí)思想政治教學(xué)的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸進(jìn)步。(三)與同事的溝通交流待加強(qiáng)，因?yàn)楣ぷ魈攸c(diǎn)決定平時(shí)與同事接觸的機(jī)會(huì)不多，加上性格原因，使得不僅是外分院的教師，哪怕是本院本部門(mén)的教師，許多與我的間溝通交流都不夠，也有待今后改善。

　　本學(xué)年，是我院發(fā)展變化較大的一年，也是我進(jìn)步較大的一年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過(guò)自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平，以出色的工作業(yè)績(jī)證實(shí)自己的能力，創(chuàng)造更好業(yè)績(jī)。

學(xué)校思政課工作總結(jié)3

　　本年度，我校思政工作堅(jiān)持以“黨的十九大”精神為指導(dǎo),緊密?chē)@天山區(qū)教育局2018年度工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，以“以愛(ài)育愛(ài)用心樹(shù)人”的辦學(xué)理念為方向，把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育為核心，以弘愛(ài)為主題，圍繞“中國(guó)夢(mèng)”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，把思政工作擺在重要位置,在提高思政工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)思政工作新局面,不斷完善學(xué)校思政工作機(jī)制,強(qiáng)化思政工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思政教育工作，以推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，扎實(shí)穩(wěn)步地完成了2018年度學(xué)校各項(xiàng)工作。
　　一、工作情況：
　　(一)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，深入學(xué)習(xí)十九大精神，開(kāi)展“學(xué)肅反”活動(dòng)，促學(xué)習(xí)、促學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)，打造一支政治思想過(guò)硬，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，積極向上的師生隊(duì)伍。
　　2018年，學(xué)校黨支部制定“學(xué)肅反”工作實(shí)施方案，成立“學(xué)肅反”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，壓實(shí)責(zé)任。充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)講話精神，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高政治站位。按照《學(xué)習(xí)計(jì)劃》，做到“四落實(shí)”，確保全覆蓋。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期政治任務(wù)，貫穿“學(xué)肅反”活動(dòng)始終;通過(guò)組織全體教師觀看紀(jì)錄片等形式，教育引導(dǎo)全體教師深刻認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、緊迫性、尖銳性。在黨支部的帶領(lǐng)下，老師們廣泛開(kāi)展發(fā)聲亮劍、談心談話和教職工思想剖析，揭挖教職工隊(duì)伍中的“兩面人”，形成了與“三股勢(shì)力”和“兩面人”作斗爭(zhēng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和政治震懾。老師們持續(xù)發(fā)聲亮劍多場(chǎng)，撰寫(xiě)發(fā)聲亮劍、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記、自查自省、表態(tài)發(fā)言、學(xué)習(xí)抄錄十九大報(bào)告原文等累計(jì)五萬(wàn)余字。
　　為了讓“十九大”的精神惠及每個(gè)孩子，校辦連同教導(dǎo)處組織各個(gè)學(xué)科開(kāi)展了“十九大進(jìn)課堂”課前三分鐘活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，提高課堂教學(xué)效率。
　　(二)緊跟時(shí)代浪潮，聚焦全國(guó)教育大會(huì)。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在《全國(guó)教育大會(huì)》上的重要講話精神。
　　九月十日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記做了重要講話，深入分析研究教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展作出戰(zhàn)略部署，為新時(shí)代教育事業(yè)構(gòu)劃了藍(lán)圖、指明了方向。為認(rèn)真做好全面學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神各項(xiàng)工作，校黨支部認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，成立學(xué)習(xí)貫徹《全國(guó)教育大會(huì)》重要精神工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體師生以多種形式、分層進(jìn)行深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。截止11月中旬，全校教師進(jìn)行各類(lèi)《全國(guó)教育大會(huì)》專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)累積八次(黨員動(dòng)員大會(huì)、黨支委座談會(huì)、黨員學(xué)習(xí)、全體教師學(xué)習(xí)四次、團(tuán)員學(xué)習(xí))，學(xué)習(xí)中全體教師認(rèn)真做筆記、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。為更好地推動(dòng)49中學(xué)全體師生、家長(zhǎng)深入理解把握全國(guó)教育大會(huì)精神，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神上來(lái)，11月5日，學(xué)校成立了學(xué)習(xí)貫徹《全國(guó)教育大會(huì)》重要講話精神宣講團(tuán)，11月7日賀校長(zhǎng)作為宣講員和劉佳莉老師一起，親自為全校師生宣傳講解《全國(guó)教育大會(huì)》重要講話的劃時(shí)代意義和巨大的作用。
　　為切實(shí)有效推進(jìn)《全國(guó)教育大會(huì)重要精神》的學(xué)習(xí)能走近每個(gè)孩子，劉佳莉老師利用中午紅領(lǐng)巾廣播為全校同學(xué)講解《全國(guó)教育大會(huì)》的內(nèi)容和重要意義。并將全校班主任納入宣講團(tuán)，利用課前三分鐘，為全體學(xué)生講解《全國(guó)教育大會(huì)重要精神》。同時(shí)，讓學(xué)生在老師宣講的基礎(chǔ)上，通過(guò)自己查閱相關(guān)資料，制作了學(xué)習(xí)《全國(guó)教育大會(huì)》的小報(bào)，每班評(píng)選出優(yōu)秀作品張貼在班級(jí)文化墻上，供學(xué)生在課間交流、學(xué)習(xí)。
　　為規(guī)范管理，及時(shí)了解教師政治思想情況，11月1日，校辦組織策劃烏魯木齊市第四十九中學(xué)學(xué)習(xí)《條例》、建立一人一檔的政治考核檔案，把思想工作的軟約束與檔案工作的硬約束，互為表里，互相補(bǔ)充，建立健全教師政治管理考核。
　　(三)大力推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言、積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)工作，讓民族團(tuán)結(jié)之花，盛開(kāi)在四十九中這片沃土。
　　為進(jìn)一步提高全體教師對(duì)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言工作的認(rèn)識(shí)，在賀校長(zhǎng)的策劃下，學(xué)校組織全體教師對(duì)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)、研討。同時(shí)，通過(guò)一系列“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作及“學(xué)肅反”工作的開(kāi)展，使全體教師進(jìn)一步意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。持續(xù)開(kāi)展了四輪“結(jié)親周”活動(dòng)，除孕產(chǎn)假及病事假人員，全校共65人參與，與親戚同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同工作、同歡樂(lè)。2018年10月全校教師全部加入烏魯木齊市民族團(tuán)結(jié)一家親大數(shù)據(jù)平臺(tái)，與全校1367名學(xué)生結(jié)親，上傳結(jié)親材料視頻，開(kāi)展豐富多彩的結(jié)親活動(dòng)。
　　2018年，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，充分利用每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，和結(jié)對(duì)學(xué)校44小開(kāi)展了一系列校級(jí)民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)的鮮花盛開(kāi)在49中和44小每位老師身邊。3月， “吃湯圓?鬧元宵?促團(tuán)結(jié)”民族團(tuán)結(jié)一家親聯(lián)誼活動(dòng)，在紅山腳下兩校老師共賞花燈。5月1日開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)一家親 經(jīng)典誦讀在我心”活動(dòng)，不僅拉近了與44小結(jié)對(duì)親戚的感情，同時(shí)培養(yǎng)了教師的美好情操，得到中華文化的熏陶和心靈的滋養(yǎng)。5月中旬我校接44小的邀請(qǐng)參加“別樣的母親節(jié)，別樣的獻(xiàn)禮”活動(dòng)，增強(qiáng)各民族同胞一起感動(dòng)，一起進(jìn)步。9月21日，組織了四十九中、四十四小與建國(guó)南路社區(qū)工作隊(duì)“花開(kāi)月正圓 和諧迎中秋”的聯(lián)誼活動(dòng)。9月30日，我校舉辦了第一屆教職工慶十一民族團(tuán)結(jié)一家親趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)44小教師到場(chǎng)參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師《歌唱祖國(guó)》的嘹亮歌聲中拉開(kāi)帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，不僅增強(qiáng)兩校教師間的團(tuán)結(jié)與合作，也有助于更好的開(kāi)展團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)。
　　(四)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩訝?zhēng)做新時(shí)代好少年”。
　　(1)志愿服務(wù)從小事做起。三月雷鋒月，開(kāi)展了為期一個(gè)月的以“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心做文明志愿者”為主題的活動(dòng)。組織團(tuán)員老師參加雷鋒志愿活動(dòng)，所有團(tuán)員老師在學(xué)校附近的馬路上幫助老人孩子安全地過(guò)馬路。一至三年級(jí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自去嘗試做好事，從自己身邊的小事做起，從幫助一個(gè)人做起，從自身做起，切身的感受雷鋒精神的無(wú)私和偉大;四年級(jí)通過(guò)制作小報(bào)交流雷鋒故事，號(hào)召同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并將其融入到日常生活中去，學(xué)會(huì)感恩，懂得互助;五年級(jí)學(xué)唱雷鋒歌曲;六年級(jí)利用電影展示了雷鋒的生平和助人奉獻(xiàn)的小故事，通過(guò)形象生動(dòng)的故事、觀后感的描寫(xiě)以及孩子給“雷鋒”寫(xiě)一封信，讓學(xué)生們更深入的了解雷鋒的成長(zhǎng)歷程和先進(jìn)事跡，以及雷鋒在平凡崗位所做出的不平凡貢獻(xiàn)。通過(guò)一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，深入持久的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使得雷鋒精神充溢在每個(gè)人的心中。
　　(2)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖從故事聽(tīng)起。為進(jìn)一步發(fā)揮了大隊(duì)室功能，在9月份培養(yǎng)了大隊(duì)室講解員，從黨團(tuán)隊(duì)的一脈傳承到少先隊(duì)的光榮歷史，從少先隊(duì)的儀式、標(biāo)志到少先隊(duì)員的英雄故事，小解說(shuō)員們給學(xué)校師生及來(lái)校參觀、檢查的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做了多次講解，獲得領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評(píng)。同時(shí)，我校團(tuán)支部周三下午利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間給同學(xué)們講“領(lǐng)袖故事”，向孩子們滲透領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，并學(xué)習(xí)良好品德。
　　(3)線上線下祭奠革命英烈。四月是革命傳統(tǒng)教育月，結(jié)合學(xué)校“弘愛(ài)”教育理念，德育辦組織了清明網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”和參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同協(xié)作，讓學(xué)生了解我國(guó)的革命歷史和英雄人物，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)該去珍惜，更應(yīng)該努力早日成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
　　(4)弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典。四月底，五年級(jí)師生在高校長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下組織排練了經(jīng)典誦讀《梅、蘭、竹、菊》，參加天山區(qū)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與大力支持及各位老師的共同努力下，最終我校獲得了第三名的好成績(jī)。通過(guò)系統(tǒng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得中華傳統(tǒng)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
　　(5)暑假大家訪：2018年7月開(kāi)展了大家訪活動(dòng)，本次活動(dòng)落實(shí)了“三個(gè)全面”、“六個(gè)必訪”的要求，全體老師參與，家訪活動(dòng)“一主一輔”的形式，即以實(shí)地走訪為主，不少于總?cè)藬?shù)的60%，以電話訪和新媒體等為輔，不多于總?cè)藬?shù)的40%。通過(guò)走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和生活情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、實(shí)際困難與需求，送溫暖、送關(guān)懷、送信心，增進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力。
　　(6)深情演繹感人淚下。我校部分師生代表全市中小學(xué)師生排練的的詩(shī)歌《我一生在問(wèn)，您一生在答》分別在市教育系統(tǒng)表彰大會(huì)、天山區(qū)教育系統(tǒng)表彰大會(huì)上進(jìn)行了朗誦，師生們的精彩演繹讓臺(tái)下的觀眾潸然淚下。
　　(7)感恩教師節(jié)。9月10日，德育辦在高校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展了今年教師節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)分為了三部分： 1，鼓號(hào)隊(duì)成員、六年級(jí)學(xué)生列隊(duì)歡迎全校老師，賀校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)在校門(mén)口迎接每一位老師并為每一位老師獻(xiàn)上一大束鮮花，這讓我們每一個(gè)人無(wú)比的感動(dòng)，心里暖暖的。2，頌師恩大型朗誦——全校學(xué)生集體朗誦《我一生在問(wèn)，您一生在答》，深情的朗誦，搖曳的花朵，無(wú)不表達(dá)著學(xué)生對(duì)老師們的熱愛(ài)與敬愛(ài)之情。3，活動(dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)將活動(dòng)發(fā)送到了微信公眾平臺(tái)上。每一個(gè)系列活動(dòng)，所有相關(guān)老師各司其責(zé)，全力以赴，認(rèn)真、圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。
　　(8)迎接西藏團(tuán)區(qū)委代表考察。9月12日下午16:00根據(jù)自治區(qū)團(tuán)委通知,共青團(tuán)西藏自治區(qū)委員會(huì)副書(shū)記格桑卓瑪一行3人在我市開(kāi)展考察學(xué)習(xí)，在我校進(jìn)行調(diào)研交流，聽(tīng)校長(zhǎng)做工作匯報(bào)，參觀校園文化建設(shè)、少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)表演及37個(gè)社團(tuán)展示，還參加了我校六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)的民族團(tuán)結(jié)主題隊(duì)日活動(dòng)。考察結(jié)束，臨行前，西藏代表團(tuán)格桑卓瑪書(shū)記、自治區(qū)團(tuán)委楊騫書(shū)記對(duì)我校少先隊(duì)工作做出了高度的贊揚(yáng)和肯定。
　　(9)“紅色基因代代傳，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”軍訓(xùn)。9月17日---9月21 日我校開(kāi)展并組織了以“紅色基因代代傳，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”為主題的4—6年級(jí)校內(nèi)軍訓(xùn)，為期五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們滿(mǎn)懷激情，斗志昂揚(yáng)，不怕吃苦，不怕日曬，面對(duì)教官的嚴(yán)厲格訓(xùn)練，一直堅(jiān)持到了最后，最終成功的完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)。9月21日的軍訓(xùn)匯演，展現(xiàn)了四十九中孩子最堅(jiān)強(qiáng)、最優(yōu)秀的一面，也發(fā)現(xiàn)了四十九中孩子們的閃光點(diǎn)，此次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了學(xué)生的意志力，增強(qiáng)了集體凝聚力、向心力。
　　(10)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員 集結(jié)在星星火炬旗幟下”。10月13日開(kāi)展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員集結(jié)在星星火炬旗幟下”中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年入隊(duì)儀式活動(dòng)。大家聚集在星星火炬旗幟下參加莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，熱烈慶祝建隊(duì)69周年。101名二年級(jí)的小朋友們?cè)谶@一天光榮的成為了一名少先隊(duì)員。佩戴鮮艷的領(lǐng)巾，手捧沉甸甸的入隊(duì)手冊(cè)，每一位孩子都綻放出了自信燦爛的笑容。氣勢(shì)磅礴的朗誦、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，精彩紛呈的主題隊(duì)會(huì)，充分展示了烏市第四十九中學(xué)少先隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌，更表達(dá)了她們對(duì)黨的十九大召開(kāi)的喜悅心情和對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的美好祝愿。聽(tīng)黨話，跟黨走，他們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
　　(11)10月25 日，我們還參加了天山區(qū)戲曲廣播操比賽，王磊、孫慧、張虎老師每天認(rèn)真耐心、加班加點(diǎn)地訓(xùn)練、一遍遍地改正動(dòng)作;各年級(jí)班主任老師大力的支持;孩子們堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、持之以恒;郭峰老師一遍遍的錄制、剪輯、制作，最后順利地完成了戲曲廣播操錄制參賽工作。
　　(12)2018年9月27日，我校四名學(xué)生受邀與自治區(qū)黨委常委、烏昌黨委書(shū)記、市委書(shū)記徐海榮及烏魯木齊市四套班子領(lǐng)導(dǎo)到沙依巴克區(qū)雅瑪里克山植樹(shù)點(diǎn)共同植樹(shù)。徐海榮書(shū)記勉勵(lì)我校學(xué)生要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，搞好民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)勞動(dòng)鍛煉，從小樹(shù)立生態(tài)觀念，培育勞動(dòng)意識(shí)，播種綠色、綠化祖國(guó)。
　　(13)10月31日，為了全面推進(jìn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，營(yíng)造人人參與的戲曲文化氛圍，我校召開(kāi)了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承戲曲藝術(shù)”廣播操評(píng)比活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和體育、音樂(lè)老師的大力支持和各班班主任的高度重視，最終評(píng)選出了各年級(jí)的一二三等獎(jiǎng)。
　　(14)12月底，校德育辦組織的“扣好人生第一?？圩?br /> 　　爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 第六屆‘少先隊(duì).體音美--愛(ài)拼才會(huì)贏’”活動(dòng)。本活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)力量，把“‘少先隊(duì)與學(xué)科間的統(tǒng)籌’、‘家校合力 共育希望’、‘扣好人生第一粒扣子 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年’”融會(huì)貫通于活動(dòng)中，充分體現(xiàn)“全國(guó)教育大會(huì)”習(xí)總書(shū)記提出的相關(guān)精神，同時(shí)展示我校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，不斷提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
　　在“扣好人生第一粒扣子”系列活動(dòng)中，德育辦開(kāi)展系列主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，除此以外，結(jié)合九.一八，十一，一二.九等節(jié)日加強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育;結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的教育。
　　二、存在的主要問(wèn)題：
　　經(jīng)過(guò)今年一年的思政工作，發(fā)現(xiàn)我校在師生思想政治教育工作中，尤其是在各種會(huì)議精神的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方式比較單一，大多是以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、抄錄筆記等方式進(jìn)行。
　　三、主要措施：
　　在新形勢(shì)下，思想政治教育工作也出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，作為受教育者的師生，思想觀念、行為方式也將會(huì)出現(xiàn)一些新的變化。所以，在今后的思想政治教育工作的開(kāi)展中，不能只進(jìn)行傳統(tǒng)說(shuō)教式的教育，要及時(shí)了解師生的特點(diǎn)、思想觀念以及行為方式，用發(fā)展變化的眼光和與時(shí)俱進(jìn)的思維探索新情況、研究新問(wèn)題、制定新措施、拓展新思路。除了用常規(guī)的集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)等方式外，可以提高創(chuàng)新意識(shí)，采用其他多種形式的學(xué)習(xí)方法，如運(yùn)用多媒體，播放一些最新的時(shí)事視頻、電影等，有效激發(fā)師生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，視頻的動(dòng)態(tài)畫(huà)面更容易讓人記憶深刻，而且內(nèi)容新穎，跟上了新形式的步伐。

學(xué)校思政課工作總結(jié)4

　　我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)和我校“文明、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對(duì)照《青海省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《西寧市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實(shí)、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作。現(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報(bào)如下：
　　一、主要工作
　　(一)堅(jiān)定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)
　　健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評(píng)價(jià)制度，為思政課建設(shè)提供保障。
　　優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
　　注重評(píng)價(jià)，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評(píng)價(jià)體系，把師德師風(fēng)、思政課考評(píng)納入績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個(gè)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
　　(二)鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)
　　青老結(jié)對(duì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過(guò)實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開(kāi)展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng);實(shí)施青年教師成長(zhǎng)“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開(kāi)師生座談會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，充分彰顯思政教育的影響力。
　　名師引領(lǐng)，加快成長(zhǎng)。建成吳建國(guó)思政課名師工作室，邀請(qǐng)南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來(lái)校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢(shì)、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)思政課案例庫(kù)、備課資料庫(kù)。在名師帶動(dòng)和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
　　全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書(shū)又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價(jià)值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類(lèi)課程與思政課共同育人的新格局。不定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動(dòng)、進(jìn)課堂觀評(píng)課活動(dòng)。
　　(三)抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效
　　立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)，打造思政精品課。通過(guò)開(kāi)足開(kāi)好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫(xiě)校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開(kāi)展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競(jìng)賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動(dòng)，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評(píng)價(jià)體系不斷完善。
　　聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過(guò)開(kāi)展“做新時(shí)代四有好老師”演講賽、“班會(huì)觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動(dòng)，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教研互動(dòng)的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
　　挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類(lèi)課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主陣地，發(fā)揮每門(mén)課程、每個(gè)教室，每個(gè)課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入每一門(mén)課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識(shí)教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
　　(四)豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色
　　樹(shù)立榜樣，擴(kuò)大影響。通過(guò)開(kāi)展師德教育培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評(píng)教和 “耕牛獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星” 評(píng)選等，促使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過(guò)評(píng)選“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、各類(lèi)“星級(jí)學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手” “愛(ài)心獎(jiǎng)”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
　　精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹(shù)人，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問(wèn)題清單剖析和反饋等形式，及時(shí)矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級(jí)例會(huì)、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專(zhuān)題講座和主題班會(huì)，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識(shí)的提升和良好行為習(xí)慣形成。
　　主題活動(dòng)，筑牢底色。通過(guò)開(kāi)展《堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國(guó)旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛(ài)三有” “崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“德育學(xué)堂”及《平“語(yǔ)”近人—習(xí)近平總書(shū)記用典》視頻觀看、“五四”青春詩(shī)會(huì)、“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動(dòng)、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
　　精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)校現(xiàn)有各類(lèi)社團(tuán)33個(gè)，國(guó)旗班、清華筑夢(mèng)游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)。 “啟迪之星?助夢(mèng)游學(xué)”活動(dòng)中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu);赴國(guó)家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動(dòng)交流。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢(mèng)想的動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛(ài)國(guó)情懷。
　　創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開(kāi)辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、QQ群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律、傳播社會(huì)正能量的新陣地。
　　二、存在的問(wèn)題
　　1. 可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少;教學(xué)考試評(píng)價(jià)方式比較單一;教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對(duì)思政實(shí)效性有一定的影響。
　　2.隨著客觀實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書(shū)本知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)，通過(guò)課堂的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
　　三、今后的思路
　　1.進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困難和制約因素，創(chuàng)新思路，細(xì)化舉措，優(yōu)化師資配置，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步拓寬集團(tuán)校和教研聯(lián)盟教學(xué)教研活動(dòng)，邀請(qǐng)校外名師、“五老人員”等進(jìn)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，積極外派思政課教師參加國(guó)培、省培等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鍛造一支品德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力使我校思政課師資力量走在前列;
　　2.加大名師工作室建設(shè)力度，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開(kāi)展名師示范課、優(yōu)質(zhì)課展示，優(yōu)化同課異構(gòu)活動(dòng)，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用，合力打造我校思政“金課”，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列;
　　3.繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展好思政課骨干教師 “一師一優(yōu)課”、講課大賽、青年教師過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng)，通過(guò)主題教研、觀評(píng)課活動(dòng)，提升教師基本功，加快青年教師成長(zhǎng)，真正做到“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為校級(jí)骨干，五年成為縣級(jí)骨干”，使我校青年教師成長(zhǎng)工作走在前列;
　　4.拓展思政課堂，一月一主題，一次一個(gè)年級(jí)，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題講座，推動(dòng)思政工作走進(jìn)學(xué)生，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想和價(jià)值引領(lǐng);
　　5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與思政課有機(jī)結(jié)合，通過(guò)內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類(lèi)課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。
　　實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來(lái)越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級(jí)要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培育新時(shí)代有為學(xué)生。

學(xué)校思政課工作總結(jié)5

　　近年來(lái)學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置，突出工作重點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。教師師德合格率100%，學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%，學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長(zhǎng)學(xué)校示范校”;2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”，2019年4月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

　　一、開(kāi)展的主要工作

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出思想政治教育首要地位

　　一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了由校長(zhǎng)牽頭，以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局

　　面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上，班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動(dòng)上好思政課，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開(kāi)展中學(xué)生文藝匯演、國(guó)慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶祝活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生的愛(ài)國(guó)主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度，全面盤(pán)活了教職工工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書(shū)記圍繞**講話精神講黨課，深入班級(jí)上好形勢(shì)政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢(shì)政策課，班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹(shù)人、鑄魂育人的主陣地。

　　(二)創(chuàng)新師德教育載體，夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)

　　學(xué)校把提高育人隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設(shè)的突破口來(lái)抓，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全校教職工中大力開(kāi)展“養(yǎng)師德、鑄師魂、修師能”演講比賽活動(dòng)、“三講一學(xué)”(講學(xué)習(xí)、講正氣、講責(zé)任，學(xué)法規(guī))培訓(xùn)活動(dòng)、“兩爭(zhēng)一做”(爭(zhēng)做師德標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)骨干教師，做德能雙馨的人民滿(mǎn)意的教師宣誓簽名活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，要求教師處處為人師表，事事甘當(dāng)楷模，廉潔從教，它心為公。堅(jiān)持利用例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等多種機(jī)會(huì)采取多種形式，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策、教育法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大教職工身體力行，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)組織參加“重塑新世紀(jì)教師形象”主題征文競(jìng)賽，“紅燭頌”主題演講比賽，師德標(biāo)兵評(píng)選，豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容。大力培養(yǎng)全體教師“三愛(ài)”(愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己)、“三有”有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新精神、有高尚情操)、“三能”(能?chē)?yán)于律己、遵紀(jì)守法，能為人師表、教書(shū)育人，能學(xué)而不厭、誨人不倦)精神，實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”(無(wú)體罰和變相體罰、無(wú)有償教學(xué)、無(wú)亂收費(fèi))目標(biāo)，同時(shí)學(xué)校還以黨員先進(jìn)性教育和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，適時(shí)組織教師以組為單位開(kāi)展“師德批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)，采取“面對(duì)面”點(diǎn)，“手拉手”幫，“門(mén)對(duì)門(mén)

　　”談的方式，敦促教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師師德合格率保持在100%

　　(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，促進(jìn)思想政治工作特色化

　　學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來(lái)，我校在未成年人思想道德建設(shè)中，始終以“問(wèn)題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手，在學(xué)生中大力開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹(shù)立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化，學(xué)校將開(kāi)展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國(guó)旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國(guó)防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?；顒?dòng)等)，豐富的主題教育活動(dòng)載體，靈活的組織形式、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)內(nèi)容，陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂，取得了良好的教育效果。

　　(四)典型引路、榜樣示范，理想信念教育經(jīng)常化

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書(shū)育人楷模”、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人，讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人，讓優(yōu)秀黨員的愛(ài)黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過(guò)偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)、國(guó)慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型，樹(shù)立良好風(fēng)氣，經(jīng)常性開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

　　(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

　　一是充分利用季節(jié)特點(diǎn)，加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作，充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作，廣泛開(kāi)辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營(yíng)造氣氛工作。

　　(六)加強(qiáng)考核，促進(jìn)思想政治工作良性發(fā)展

　　修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》，把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo)，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)，實(shí)行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹(shù)模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績(jī)，逐步形成了定量與定性相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

　　二、學(xué)校思政課及思想政治工作中存在的問(wèn)題

　　在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問(wèn)題。

　　學(xué)生方面對(duì)思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠，部分學(xué)生對(duì)思想政治理論課不感興趣，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象，在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下，課堂上老師越講得多，學(xué)生越聽(tīng)得沒(méi)勁，教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對(duì)教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升，思政專(zhuān)業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富，但缺乏實(shí)效性。

　　三、下一步工作措施

　　(一)認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步明確責(zé)任

　　學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹(shù)人的工作，人的思想是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，認(rèn)清形勢(shì)，明確肩負(fù)的責(zé)任，才能增強(qiáng)自覺(jué)性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí)，不斷提高自身政治思想素質(zhì)，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

　　(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法，提高思政教育工作能力

　　教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式，結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上，要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合，與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合，與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上，要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政策黨課輔導(dǎo)，班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)和借鑒新形勢(shì)下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn)，以人為本，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑，美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺(jué)需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，凝聚人心，提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

　　(三)注重調(diào)查研究，強(qiáng)化機(jī)制保障，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性

　　學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場(chǎng)所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開(kāi)支。在各類(lèi)評(píng)比、考核中，將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽(tīng)取情況反映，掌握第一手材料，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，不斷改進(jìn)工作方法，使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

　　今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育，堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，不斷加強(qiáng)思想政治工作研究，豐富思政課程形式，創(chuàng)新內(nèi)容載體，讓思政教育課“活”起來(lái)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平。

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