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音樂教育能發(fā)掘幼兒的潛能,塑造幼兒健康活潑的個(gè)性。下面是由本站小編整理的“中班音樂活動(dòng):《唱給樹的歌》”,歡迎閱讀。
中班音樂活動(dòng):《唱給樹的歌》
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用抒懷優(yōu)美的歌聲表達(dá)小鳥和樹之間真摯的情感。
2.能用歡快和憂傷的情緒演唱同一首歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂磁帶
活動(dòng)過程:
(一)小鳥唱給大樹的歌
1.在《往年的樹》這個(gè)故事中,樹最愛聽小鳥唱歌了,你們想聽嗎?
2.教師播放音樂,幼兒完全欣賞。
3.小鳥對(duì)樹唱了甚么?你覺得好聽嗎?你從哪里看出小鳥和樹是好朋友?
4.幼兒完全聆聽歌曲一遍
?。ǘ┪覍W(xué)小鳥唱歌
1.教師按節(jié)奏念歌詞。
2.教師清唱歌詞,幼兒輕輕哼唱。
3.幼兒完全演唱,引導(dǎo)幼兒用抒懷優(yōu)美的聲音唱出小鳥和樹之間真摯的情感。
4.在《往年的樹》這個(gè)故事中,小鳥看到樹變成火柴時(shí),是用甚么樣的聲音給樹朋友唱歌的?
5.引導(dǎo)幼兒用憂傷的聲音唱一遍歌曲,表達(dá)小鳥對(duì)大樹的思念之情。
6.幼兒分角色演唱,一半幼兒扮樹,一半幼兒扮小鳥,分別用歡快或憂傷的聲音來唱同一首歌曲。
?。ㄈ┪医o大樹唱首歌
1.假如你是小鳥,你想對(duì)大樹唱甚么好聽的歌曲。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽演唱。最后,教師以大樹的口氣向幼兒表示感謝。
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