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第一篇: 從政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風七個方面開展自我批評

　　今年以來，在黨組、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)教育之下，我們每位黨員認真學習了《黨章》、黨的十九屆五中全會精神和《習近平談治國理政》等內(nèi)容，并進行了對照“優(yōu)秀黨員標準”和不合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，結(jié)合自身實際進行黨性分析，深入查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。通過查擺問題，我找到了一些不足之處，現(xiàn)分析如下：

　　一、自身存在的不足

　　“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”——在入黨誓詞中，忠誠是關(guān)鍵詞。我認為，一名合格的黨員，首先就要做到對黨忠誠。

　　對黨絕對忠誠，就是要堅定信念不動搖，堅定的理想信念是好干部第一位的標準，信仰動搖是最危險的動搖，信仰滑坡是最危險的滑坡。當前，有些領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神，把共產(chǎn)主義和馬克思主義當做茶余飯后的談資消遣娛樂，面對名利地位和金錢美色等各種誘惑侵襲，心中的信仰在動搖，在迷失，在異化，在蛻變。從以來落馬的黨員干部身上表現(xiàn)出來的“臺上一套，臺下一套，當面一套，背后一套，說的一套，做的一套，人前一套，人后一套”等“兩面人”特征就是理想信念缺失的突出表現(xiàn)。作為黨員干部，面對偉大復(fù)興中國夢的路上出現(xiàn)的錯誤思潮和拉攏腐蝕，要堅決斗爭，自覺抵制，在任何時候，任何情況下，都聽黨話、跟黨走，經(jīng)受住有形與無形生死危難等多重考驗，遠離并剔除偽忠誠，亞忠誠，確保絕對忠誠。

　　作為一名有著十多年黨齡的老黨員，我自認為我個人對黨絕對忠誠，但是忠誠表現(xiàn)的不夠。在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中，面對周圍群眾個別事情個別情況不理解的時候，作為一名黨員沒有盡到感化群眾、團結(jié)群眾的責任，擔當還不夠。

　　對照條例查擺，我認為我還存在遵守紀律有差距的表現(xiàn)。我認真研讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，對照查擺發(fā)現(xiàn)，還沒有把執(zhí)行黨的政治紀律融入工作生活之中，存在講工作紀律多，講政治紀律少，在處理局部與全局關(guān)系上，還是站位不高，看的不遠，想得不深，做得不細，尤其是怎樣圍繞中心服務(wù)大局方面，深入思考的不多，缺乏把個人工作放在全局整體工作上思考推進的系統(tǒng)性;在具體工作中，常常以工作為重、發(fā)展為先，容易導(dǎo)致在推進工作中不能時時刻刻嚴格執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　（一）學習改造有所忽視。沒有深刻認識到黨的創(chuàng)新理論作為人生“方向盤”、“指南針”的重大意義，學習習近平新時代中國特色社會主義思想還存在任務(wù)心態(tài)、應(yīng)付思想，沒有真正掌握精髓，理想信念的引領(lǐng)作用出現(xiàn)減弱，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不足。

　?。ǘh性錘煉有所放松。長期以來受工作繁忙的影響，學習對照黨章黨規(guī)黨紀，抓好自我凈化、自我完善、自我提高的緊迫感不足，逐漸放松了黨性鍛煉，落實雙重組織生活、民主評議黨員等不能按規(guī)定做到位，有時存在少干少出錯、少說少惹禍等消極思想，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的黨員表率作用。

　?。ㄈ┳谥家庾R有所弱化。沒有深刻認識到媒體的最大工作是群眾工作、最大基礎(chǔ)是群眾基礎(chǔ)，以人民為中心的發(fā)展理念樹得不夠牢固，抓工作的出發(fā)點沒有真正落在群眾滿足、群眾受益上，深入群眾噓寒問暖不夠、反映群眾呼聲不夠、提升群眾滿意度不夠。

　?。ㄋ模﹦?chuàng)業(yè)標準有所降低。有時把工作標準定位在不出事、保平安上，缺乏新的事業(yè)追求，存在怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想；有時自我要求不夠嚴格，對紀律規(guī)矩還缺乏發(fā)自內(nèi)心的敬畏，嚴格執(zhí)行的自覺性不強。

　　三、下步的努力方向

　?。ㄒ唬ь^提升政治能力。堅持把深化理論武裝、加強黨性修養(yǎng)作為終身課題來踐行，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習總書記的重要講話指示精神，從根本上提高自己的思想政治水平，不斷加強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力的培養(yǎng)，確保在政治上思想上行動上同黨中央保持高度一致。

　?。ǘь^振奮精神狀態(tài)。自覺把工作當作事業(yè)干，恪盡職守、敬業(yè)奉獻，以制訂“十四五”規(guī)劃為牽引，全力謀劃推動自身工作高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措；緊緊圍繞市委、市政府戰(zhàn)略部署，洞察行業(yè)動態(tài)，宣傳行業(yè)發(fā)展成績。

　　（三）帶頭改進工作作風。不斷強化標準意識、質(zhì)量意識，堅持在抓小、抓細，求準、求精上下功夫，努力爭創(chuàng)一流，多出精品；樹牢宗旨意識，善于傾聽群眾的意見，用真心和真情耐心細致地做好日常群眾工作。

　　（四）帶頭嚴格約束自己。從自身做起，從小事做起，發(fā)揮好表率示范作用；嚴格遵守紀律規(guī)矩以及廉潔從政的各項規(guī)定，帶頭堅決抵制潛規(guī)則，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，樹立黨員的良好形象。

第二篇: 從政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風七個方面開展自我批評

　　本人結(jié)合崗位職責，深入檢視剖析自身在“理論學習、思想政治、工作作風”三個方面存在的問題，深刻分析問題產(chǎn)生的原因，制定整改措施，現(xiàn)對照檢查情況報告如下： 

　　一、存在的問題和不足 

　　（一）理論學習方面。學習理論功底不高，平時對理論學習不系統(tǒng)、不深入、不完整。學習的自覺性不高，主動學習少，被動接受多，制定個人學習計劃比較粗糙，學習內(nèi)容范圍較窄，從而使得學習的效果不理想，平時只注重學習內(nèi)容、學習任務(wù)的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化、吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實踐、落實到行動上，致使在實際工作中政策水平較低。學習的堅持力度不夠，客觀上是感興趣、有愛好時學習的多，為解決問題而學習的少、工作忙時就少學，特別是壓力大、事務(wù)多時，就沒有耐心學習，覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要。學習的高度有所缺乏，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從政治高度去認識和分析問題。學習的強度有所缺乏，平時抓業(yè)務(wù)抓的緊，抓政治學習抓的少，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當做一條鐵紀來抓，導(dǎo)致學習的強度不夠。 

　?。ǘ┧枷胝畏矫?。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但仍存在一些差距與不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，但理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結(jié)合不緊密。理論與實踐不能很好的融匯貫通，不能把學習的理論有效的和本職工作緊密結(jié)合起來，而只能滿足于片面引用個別原理，因而不能很好的用學到的理論知識有效的指導(dǎo)本職工作。三是基層調(diào)研不及時。平時到群眾中去調(diào)研少、主動性不強、針對性不強，下基層調(diào)研只注重自己想要了解的問題，沒能真正地坐下來，沉下去，沒有和群眾真正打成一片。 

　?。ㄈ┕ぷ髯黠L方面。一是工作作風欠扎實。一旦有了工作任務(wù)首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，到時別誤事，在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上是只求最快，不求最好。二是創(chuàng)新意識欠缺。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，只按照之前的方式與做法，沒有創(chuàng)新尋找更好方式的意識，工作時循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新。三是工作質(zhì)量不夠高。對工作從思想上來說想干好，甚至更好，但是這需要撲下身、真抓實干，是需要很強的責任感、使命感、發(fā)展觀念的，在這些方面自己做的還不夠很好。 

　　二、主要原因及改進措施與努力方向 

　　一是進一步加強理論學習，做到盡可能系統(tǒng)學、學深學透，以增強自己的理論功底，提高自己的政治洞察力和政治敏銳性。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長才干，持續(xù)提高工作水平。三是進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立艱苦奮斗的精神，把維護群眾利益放在首位，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。以上是我的個人對照檢查情況，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，做一名合格的黨員。 

第三篇: 從政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風七個方面開展自我批評

　　根據(jù)市委組織部要求，按照局黨委的安排，我們第一支部今天召開民主生活會，積極開展批評與自我批評，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，為學校的發(fā)展服好務(wù)。緊扣主題，深入查找自身在“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風”三個方面存在的主要問題，并對問題產(chǎn)生的原因進行了深刻剖析，制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下： 

　　一、存在問題 

　　(一)在思想政治方面。今年以來，本人能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，但通過查擺仍存在以下問題： 

　　一是政治理論學習不夠積極主動。學習意識還不夠，黨性觀念不強，對理論知識和業(yè)務(wù)知識學習還不夠深入、不夠系統(tǒng)、不透徹，學習的積極性和主動性還不夠高，由于平時忙于日常事務(wù)，存在“說起來重要，忙起來不要”現(xiàn)象，尤其是在遇到業(yè)務(wù)工作與政治學習時間發(fā)生沖突時，經(jīng)常以工作時間緊任務(wù)重為借口不能按時參加學習。 

　　二是理論聯(lián)系實際不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上很是缺乏，指導(dǎo)實踐、推動工作不夠，結(jié)合工作實際貫徹研究不深不透，沒有很好地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本職工作有機結(jié)合，往往把精力放在具體工作上，導(dǎo)致自己工作中還是穿新鞋走老路，沒有開拓創(chuàng)新。 

　　三是在貫徹落實上級決策部署上不積極，落實行動有時慢。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面政治言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力。對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。 

　　(二)在精神狀態(tài)方面存在以下問題： 

　　一是工作缺乏激情。總覺得做得還可以，說得過去就完。領(lǐng)導(dǎo)對工作給予認可時，就沾沾自喜、洋洋得意，對存在的不足，視而不見。對需要做的工作，只求符合領(lǐng)導(dǎo)意圖就行，沒有爭創(chuàng)一流的斗志。有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。 

　　二是創(chuàng)新意識不強。不能站在新時代的高度認識和把握形勢，工作標準不高、要求不嚴，滿足于已有的成績和位次，面對問題存在畏難發(fā)愁情緒。針對本科室工作，改革創(chuàng)新意識不強，全局把控能力有待加強，一直把教育信息化工作當做了重中之重，而忽視了實驗教學工作，對實驗教學工作和儀器管理工作重視不足，指導(dǎo)不夠。 

　　三是工作標準不高。有滿足現(xiàn)狀，固步自封的現(xiàn)象，習慣于用老眼光看待新形勢、用老辦法解決新問題。 

　　(三)在工作作風方面。一是全局意識，大局觀念有待加強。作為一名黨員、中層干部，協(xié)調(diào)意識不夠、工作中缺乏主動溝通聯(lián)絡(luò)，存在干好我自己的就行的想法，與其他科室的同志缺乏及時的溝通，全局意識有待加強。 

　　二是主動服務(wù)的意識不強，對于一些問題的調(diào)查也不夠深入。民主意識不夠，在工作安排處理上沒能及時、廣泛聽取各方面意見建議，有脫離實際的情況。 

　　三是工作中有懈怠思想。我們科室承擔著全市教育信息化和實驗教學裝備的建設(shè)指導(dǎo)、應(yīng)用管理工作，在發(fā)揮主體職能工作中，還存在著粗線條現(xiàn)象，管理粗放化，深入基層學校指導(dǎo)不夠，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細。 

　　四是廉政從業(yè)認識要求不高。認為只要把自己管住，原則上不出錯就行了，放松了對廉潔從業(yè)的要求。有老好人的思想，抹不開面子，不好意思提出嚴厲的批評和處理。能夠堅決貫徹局黨委決策部署，但工作缺乏主動性，存在畏難意識。 

　　二、原因分析 

　　（一）理論學習不夠重視，有得過且過思想，缺乏擔當意識。學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。 

　?。ǘ┳黠L不夠深入扎實，工作積極性、主動性不強。由于經(jīng)驗主義作怪，工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。 

　　（三）奮斗精神有所淡化，放松了對理想信念的堅守，放松了對艱苦奮斗精神的堅持。 

　　三、下步打算 

　　一是進一步加強學習，提高自我的思想素養(yǎng)。注重學習，強化學習的力度是個人整改工作的重點，本人將結(jié)合各種形式和渠道，明確學習重點，進一步提高自己的政治理論水平。從自身做起，大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風，不斷加強黨性煅煉，努力從思想上、工作上、作風上不斷改進；另一方面加強業(yè)務(wù)理論知識學習。強化業(yè)務(wù)理論知識的儲備，為扎實推進全市教育信息化和裝備現(xiàn)代化工作的科學發(fā)展夯實基礎(chǔ)。 

　　二是繼續(xù)保持謙虛謹慎的優(yōu)良作風。在工作上虛心向老同志學習，虛心向其他同志學習；在工作中做到細心、耐心和有責任心，努力促進自我綜合內(nèi)涵素養(yǎng)提升。同時，加強與領(lǐng)導(dǎo)，同事的溝通力度，增加調(diào)研的力度和次數(shù)，更好的促進各項本職工作的開展，全面提升自我的綜合素養(yǎng)。 

　　三是高標準，嚴要求。做到在思想認識上有高度，指導(dǎo)工作上有新思路，在抓落實上有新舉措。帶頭增強責任意識與服務(wù)意識，改進工作作風，進一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。進一步樹立清正廉潔意識，在思想上和實踐上守牢三個底線，牢記紀律和法律的高壓線。按照中央八項規(guī)定的要求，嚴格要求自我，時刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣。 

　　四是大膽改革，求實創(chuàng)新。站在新時代的高度認識和把握形勢，對教育信息化發(fā)展新理念新要求認真研究，學深學透，創(chuàng)新思維，努力尋求解決問題的新思路、新辦法，跟上形勢發(fā)展。 

第四篇: 從政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風七個方面開展自我批評

　　下面我將從思想政治、工作學習和生活作風三個方面匯報問題:

　　思想上，由于思想松懈，工作中涉及的政治理論較少，思想理論學習不夠認真、徹底、深入。有時候?qū)W習強國只是膚淺的，不會深入研究其具體內(nèi)容。今后，我們需要在這方面加以糾正。我們要認真學習貫徹習近平的中國特色社會主義新理論，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，堅決維護兩個。不管平時的工作內(nèi)容是否涉及，作為一名黨員，都要不懈怠，認真學習，時刻跟上黨組織的步伐。?

　　在工作學習中，由于我們的工作專業(yè)性還會很強的，對于不是學習該專業(yè)的自己，更應(yīng)該積極努力，認真學習，打破砂鍋問到底，可是日常工作量大，生活瑣碎，所以對于業(yè)務(wù)知識的學習也不夠主動，有時候不求甚解，淺嘗輒止也，而且在日常工作工單錄入過程中，由于著急或者不好的習慣有時候會馬虎敷衍，不能做到兢兢業(yè)業(yè)，對于這種情況，我們應(yīng)該努力糾正，扎實學習商業(yè)知識，積極進步，學習更多可以幫助進步的商業(yè)知識，從一個例子中得出推論，我們應(yīng)該咨詢更好的商業(yè)同志，更好地為納稅人服務(wù)。?

　　在風格上，有時會有一些形式主義。對于日常會議記錄，只考慮是否以正式形式完成，不認真研究和鞏固會議內(nèi)容，完成后視為完成。此外，還有一些享樂主義，滿足于現(xiàn)狀，沒有進取精神，沒有創(chuàng)新精神。在這種情況下，我們應(yīng)該努力克服這種情況，未來努力工作的精神。

　　每個人的成長都是不可復(fù)制的，在未來，我嚴格要求自己，寬以待人，用思想指導(dǎo)實踐，學會在實踐中反思，在反思中不斷成長，堅持以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，安排和落實自己的工作，堅持和維護自己的思想，不要忘記來之不易的生活。只有這樣，我們才能使我們的生活更加生動。

　　以上是我的個人批評，如果有不深入不全面支出請大家批評指正。 

　　批評： 

　　該同志思想政治理論學習不夠徹底，流于表面，對于習總書記的講話也不夠關(guān)注，不能及時更新政治理論信息，需要加強 

　　在工作中，該同志雖然有思路，有規(guī)劃，有安排，但是沒有拿出強有力的措施去抓好落實，往往會依賴領(lǐng)導(dǎo)去抓，對于遇到的問題只是解決問題，對于可能涉及到的其他問題也沒有去具體鉆研，不能舉一反三，有時候同樣的錯誤會反復(fù)犯，對于工單的錄入偶爾也會敷衍了事，業(yè)務(wù)上不積極，不夠認真。 

　　該同志工作作風還不夠扎實，遇事也不夠冷靜，不夠踏實，存在急躁思想，沒有做到積極進取，工作狀態(tài)有點懶散，對于稅務(wù)師考試也不參加，安于現(xiàn)狀，對自己有降低工作標準的現(xiàn)象，滿足于過得去，差不多。另外由于該同志處于哺乳期，時間和精力有限，在政治理論學習上不夠深入，沒有用科學發(fā)展觀去認識問題，研究問題和解決問。對于黨務(wù)活動工作參加不夠積極，學習結(jié)果不顯著。工作業(yè)務(wù)知識上也有點形式主義，學習也不夠扎實，經(jīng)常出現(xiàn)今天問過的問題，下次還會問，對于別人的回答也是點到即止。 

第五篇: 從政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風七個方面開展自我批評

　　按照本次組織生活會的要求，在自學與集中學習的基礎(chǔ)上，黨中央和習近平總書記的號召要求，對照新時代合格黨員標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進典型，聯(lián)系實際進行黨性分析，我認真總結(jié)了自己在政治、思想、學習、工作、能力、作風等6個方面的情況，查找自身存在的不足，并結(jié)合實際確定了努力的方向?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、存在的問題

　?。ㄒ唬W習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想

　　一是政治理論學習不足，雖始終按時參加區(qū)、學校組織的統(tǒng)一學習，但很少積極主動的進行自學和總結(jié)。二是學習的深度、廣度還不夠，對黨的十九屆六中全會的核心要義和創(chuàng)新觀點，政治好處、歷史好處、理論好處、實踐好處，學的還不深、還不透，存在淺嘗輒止的狀況。三是黨員意識不夠強，有時甚至忘了自己黨員的身份，面對有損黨的形象的言行，沒有積極主動制止，而成為了“旁觀者”。

　?。ǘ淅?ldquo;四個意識”

　　對照樹牢“四個意識”相關(guān)要求，自身仍然存在紀律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，導(dǎo)致黨員、干部對政治紀律、組織紀律認識不夠到位、掌握不牢，沒有認清紀律是增強“四個意識”的根本保證。同時，沒有認清開展批評與自我批評是強化黨員、干部黨性的重要保證，是增強政治意識、大局意識、核心意思、看齊意識的根本保證，總認為黨員干部老實做人、認真做事就夠了，怕開展批評影響團結(jié)。

　　（三）“做到“兩個維護”

　　存在一定的學用“兩張皮”現(xiàn)象，不善于用習近平新時代特色社會主義思想、《中國共產(chǎn)黨章程》、《準則》《條例》等一系列先進理論、黨規(guī)和黨紀去分析解決熱點、難點問題；滿足一般性的學習，帶著問題學，深入思考學做得不夠，理論思維還需進一步提高；有時在落實上級指示和決策部署上，拼工作更多的是靠人脈、靠積累、靠經(jīng)驗，對理論指導(dǎo)實踐的重要認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結(jié)合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。

　?。ㄋ模┞穆氎`諾

　　一是督促落實黨建責任力度不夠。深入研究基層黨建工作的時間偏少，對黨建促發(fā)展的認識不夠深入。雖明確了班子成員抓黨建和黨風廉政建設(shè)責任，但仍存在“點到為止”現(xiàn)象，落實責任還存在失之于寬、失之于軟的問題。二是探索開展黨建工作創(chuàng)新不夠。工作落實的多，創(chuàng)新的少，在組織活動時，僅限于學習政治理論，在學習的多樣性、內(nèi)容的豐富性、工作的應(yīng)用性上缺乏創(chuàng)新，雖然黨建工作照常開展，但是黨員參與熱情有所下降。在策劃特色鮮明、富有實效的黨建工作時，下的功夫不夠深，特色亮點不多。三是黨員干部先鋒作用發(fā)揮不夠。沒有正確認識開展組織活動的重要意義，在黨建活動開展、工作督辦、任務(wù)落實上時有松懈；深入基層少，下基層時多流于形式，多為完成任務(wù)，主動性不高，不能很好的發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用。

　?。ㄎ澹┩瓿晒ぷ髑闆r

　　基本任務(wù)的完成情況較好，但是沒有突出任務(wù)的目的性。例如在黨史學習教育中，完成任務(wù)的時候缺少主動性，感覺是任務(wù)在驅(qū)動，存在應(yīng)付了事的形式主義。

　　（六）遵規(guī)守紀

　　一是自我約束不夠，認為“小事無礙大節(jié)”，只要不出現(xiàn)大的違規(guī)違紀現(xiàn)象就行，未能嚴格執(zhí)行單位規(guī)章制度，偶爾還存在遲到的現(xiàn)象，在講規(guī)矩、守紀律上做的不到位。二是執(zhí)行《條例》、《準則》等黨紀黨規(guī)不夠嚴格，認為只要不貪不占、不索不要就安然無事，不注意從小事做起，從細處著手。

　　二、存在問題的原因分析

　　經(jīng)過自我剖析和反思，自己之所以存在這樣那樣的問題，主要有以下幾點原因：

　?。ㄒ唬├碚搶W習不夠“深”。雖然能夠積極參加集體學習，也能夠利用業(yè)余時間進行自學，但是學習的深度還不夠。有時候看看文件，寫寫筆記就覺得自己學了，但是對一些方針政策出臺的背景、想要達到的效果、與自己業(yè)務(wù)的結(jié)合等方面思考不夠。沒有能夠做到學用結(jié)合，也沒能很好的領(lǐng)會文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，這就導(dǎo)致在做一些工作的時候出現(xiàn)偏差，無法全面、正確地認識問題和解決問題。

　　（二）黨性修養(yǎng)還不夠“強”。我在工作后一直得到組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的支持和關(guān)懷，缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉和考驗，主觀世界的改造不深刻。對社會風氣、干部隊伍中暴露出的一些新矛盾、新問題，自己有時很迷茫，在對一些復(fù)雜問題的認識上也很盲從，這時就需要用理論武器來武裝自己，但在實際工作中恰恰放松了這一點。

　　（三）宗旨意識不夠“真”。雖然我也積極地參加各種調(diào)研活動，但是深入基層還不夠，與群眾的溝通聯(lián)系上不積極主動，沒有真正掌握他們的所思所想所盼。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

　?。ㄋ模﹫猿旨o律不夠“實”。在貫徹上級決策部署時，還習慣于上面怎么要求就怎么做，有時對自己的要求也有所放松，面對社會上存在的一些現(xiàn)象有點習以為常。比如：在日常工作中有遲到早退的時候，工作時間也存在看新聞網(wǎng)頁、聊天等不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象。我認為這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，是因為個人在思想上有些麻痹大意，有些放松警惕，在紀律的堅持上不夠扎實，在紀律的認識上不夠深刻。

　?。ㄎ澹┚C合素質(zhì)不夠“高”。很多問題的存在，主要原因還是因為個人綜合素質(zhì)需要進一步提高，沒有自抬標桿、自我加壓、嚴格要求自己。我認為加強個人的綜合素質(zhì)，不僅僅只是業(yè)務(wù)能力，還包括個人修養(yǎng)、作風建設(shè)、個人形象等方面。標準可以高一點，要求可以嚴一點，工作可以再認真一點。

　　三、下一步努力方向和改進措施

　　下一步，我將不斷加強黨性修養(yǎng)、不斷增強宗旨意識，堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，確保實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目標。

　?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，堅定思想信念，提高自身思想政治覺悟。以解決自身思想和工作中實際存在的問題為出發(fā)點，每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點和方法，觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　?。ǘ├喂虡淞?ldquo;四個意識”，增強“四個自信”，提高自己的政治免疫力。牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，徹底清除政治上的模糊認識、思想上的雜草灰塵、觀念上的垃圾糟粕。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，經(jīng)常用“四個意識”對標校表，學會從政治上觀察和處理問題，在大是大非面前保持清醒頭腦，堅定維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　　（三）牢記“兩個務(wù)必”，錘煉淬煉勇于擔當、敬業(yè)負責的過硬作風。工作中自我加壓、自抬標桿，增強大局意識和擔當意識，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，完善工作方法，鉆研業(yè)務(wù)，提高能力。我會克服工學矛盾，多一些求知向?qū)W之心、多一些刻苦鉆研之心、多一些博學慎思之心，緊跟時代步伐，杜絕能力危機，不斷提高工作效率和工作水平。

　?。ㄋ模┳龊米灾?、自警、自省、自勵，始終做到心態(tài)陽光。作為一名基層工作人員，不僅要有公道正派的品質(zhì)，更應(yīng)當有甘為人梯的精神。我要始終做到心態(tài)陽光，不計較個人得失，不圖個人虛名，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，認真完成好工作任務(wù)。做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

第六篇: 從政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風七個方面開展自我批評

　　為深入貫徹落實中共中央十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改善新形勢下高校思想政治工作的意見》和全國、全省高校思想政治工作會議精神，推動信息工程系學生思想政治工作再上新臺階。信心工程系十分重視新時代的學生思想政治工作，并采取了一系列措施，取得了較好的效果。

　　一、工作開展情景

　　(一)以社會主義核心價值觀為核心，深入開展大學生思想政治教育

　　1、充分利用好思想政治教育課堂，加強理論知識學習

　　信工系緊跟當下學習十九大報告的熱潮，適時地開展“十九大知識知多少”、“黨史知識競賽”等活動，組織學生認真學習將十九大報告的資料和精神，學會用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。

　　2、利用傳統(tǒng)節(jié)日和重大時事，認真開展教育實踐活動

　　充分利用現(xiàn)有的教學資源和平臺，經(jīng)過舉辦講座、開展辯論賽等形式，帶領(lǐng)學生回顧歷史、重溫那段光輝歲月;經(jīng)過冬至包餃子、家鄉(xiāng)的年味等活動，喚醒學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

　　3、開展主題鮮明的系文體活動，構(gòu)成特色和品牌

　　信工系先后開展了行業(yè)教育講座、讀書月、國防教育講座、“薪火杯”籃球爭霸賽、“學雷鋒”活動月、“五四”頒獎盛典等活動。經(jīng)過這些豐富多彩的活動，陶冶情操，使學生從中受到教育和啟發(fā)，并內(nèi)化為學生的自覺行動。

　　(二)以學生成長、成才為中心，加強隊伍建設(shè)和日常學生管理工作，完善保障措施

　　1、抓好輔導(dǎo)員、思政班主任隊伍建設(shè)。平時注重加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在學生思想政治工作中的主導(dǎo)作用;設(shè)立思政班主任制度，探索專職教師參與學生思想政治教育工作新模式;定期召開主題班會、班級工作匯報等會議，掌握各班學生的思想動態(tài)，使學生思想政治教育工作做到有的放矢。

　　2、充分發(fā)揮共青團和學生組織作用。

　　著重進行團組織、學生會建設(shè)，嚴格認真地選拔和培養(yǎng)團學干部。經(jīng)過團學干部培訓(xùn)、例會、工作研討會等途徑，逐步提高學生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作本事，構(gòu)成政治堅定、團結(jié)奮進、工作負責的學生先進隊伍，充分發(fā)揮其在思想政治教育工作中的獨特優(yōu)勢。

　　3、將思想政治教育與日常學生工作相結(jié)合，做到潤物無聲

　　在新生軍訓(xùn)、入學教育過程中，在安全月、考試月等常規(guī)活動中，在為貧困學生做好助學貸款、困難補助、勤工助學等服務(wù)工作中，在開展迎新晚會、優(yōu)秀宿舍評比、安全教育主題征文等活動，都把思想政治教育工作滲透其中，做到潤物無聲的作用。

　　二、經(jīng)驗總結(jié)

　　(一)充分發(fā)揮黨團組織的作用，開展學生的思想政治工作

　　以黨建促團建，依托系黨支部，加強基層團的建設(shè)。將全體團員青年納入到日常的黨員學習活動中來，全程參與各層面的學習實踐活動。做好入黨積極分子的選拔和培訓(xùn)，充分發(fā)揮好學生黨員的先鋒模范作用，做好對普通學生思想上的帶動和引領(lǐng)。

　　(二)以“學校文化活動”為契機，努力提高學生的思想道德素質(zhì)

　　根據(jù)學院及系里的工作安排，適時地開展多種多樣的學校文化活動，緊跟時代步伐，讓學生的思想活起來。加強對學生的愛國主義教育、安全教育、心理教育、法制教育等方面的經(jīng)過每一次活動的策劃、籌備、開展，讓學生切實地得到鍛煉，為以后踏上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　(三)將專業(yè)學習與學生思想政治教育相結(jié)合，力求兩者共同提高

　　專業(yè)教師作為思政班主任進取參與到學生日常的思想政治教育工作中，尊重學生的主體意識，發(fā)揮學生的主體作用，經(jīng)過開展豐富多彩的第二課堂以及專業(yè)性的技能大賽，調(diào)動學生的自主和參與意識，激發(fā)學生的職責感和凝聚力。

　　三、下一步的計劃安排

　　1、繼續(xù)認真貫徹學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。持續(xù)深入開展理論學習，注重學生黨員的發(fā)展培養(yǎng)，老黨員要重溫入黨誓詞，同時做好“不忘初心，牢記使命”等主題教育活動。

　　2、加強學校文化建設(shè)，努力拓展學生思想政治教育的新途徑。要建設(shè)新時代的學校文化，繼續(xù)開展豐富多彩、進取向上的活動，把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中。

　　3、重視實施學校社會實踐，開展形式多樣的社會實踐活動。根據(jù)學生思想政治教育的重點和不一樣年級、專業(yè)的具體情景，依托新生入學教育、安全教育月、院運動會、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等，開展多樣化的學校文化和社會實踐活動，力求在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

　　4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的優(yōu)勢，開辟網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。以系為主，系團總支、學生會等先進組織進取配合，倡導(dǎo)學生重視思想政治工作，同時，加大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力度，強化網(wǎng)絡(luò)正面輿論宣傳，確保學校網(wǎng)成為傳播先進文化和有益知識的重要渠道。

　　5、繼續(xù)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，切實提高輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。定期組織開展輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，不斷提升輔導(dǎo)員的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和綜合本事，逐步提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)本事。

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