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        黨員自我批評與批評他人范文(通用5篇)

        更新時間:2024-02-18 來源:實用資料 投訴建議

        【628568.com--實用資料】

        什么是批評和自我批評?簡而言之,就是黨組織、黨員個人對黨內(nèi)同志,黨員個人對黨組織的缺點錯誤及時指出、深入剖析,在原則問題上進行積極的健康的思想斗爭。以下是小編整理的黨員自我批評與批評他人范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        第一篇: 黨員自我批評與批評他人

          通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

          一、存在問題及原因

          1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。

          作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務(wù)正業(yè),有時自覺不自覺地認為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

          2、宗旨觀念不夠牢固。

          我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

          3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。

          對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

          4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。

          缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

          5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細化

          在學(xué)校管理工作中,我雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

          二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

          1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名學(xué)校管理人員,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

          2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)。力爭做

          到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

          3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

          4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

          總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

        第二篇: 黨員自我批評與批評他人

          根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育以及專題組織生活會的要求,在校黨支部的組織下我認真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》;按照校黨支部的學(xué)習(xí)計劃認真學(xué)習(xí)筆記每一項學(xué)習(xí)內(nèi)容,與自己實際結(jié)合每一次的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴格落實,以身作則;誠懇地接受其他黨員教師的批評和建議、與其他黨員教師進行談話談心。
          回顧這一年來的學(xué)習(xí),特別是主題教育開展以來自己的學(xué)習(xí)、工作方面的情況,對照黨章黨規(guī)、合格黨員標(biāo)準(zhǔn)和此次組織生活會重點評議內(nèi)容,具體自評如下:
          一、基本情況:
          通過學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)篇目,聽取中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史專題黨課等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),在思想、政治方面有所提升,主要表現(xiàn)是:
          思想方面,始終保持著和黨一致,始終保持頭腦清醒狀態(tài),理想信念更加堅定。通過不斷地學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走,往心里走,往實里走,在學(xué)習(xí)中思考,將所學(xué)的理論與實際相結(jié)合。
          政治上的堅定,對黨絕對忠誠,政治立場堅定。不斷學(xué)習(xí)和深刻的理解到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)理論。
          工作上,堅守為民情懷,為學(xué)生全心全意服務(wù)。學(xué)校面對的群體就是學(xué)生,堅持以生為本的教育就是我們要服務(wù)的宗旨,教師是良心職業(yè),為黨育人、使學(xué)生知黨恩,感黨恩,為國育才使我們必須且堅決要做到的政治任務(wù)。
          二、存在的不足:
          1.通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方面:
          一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊不實,奮斗精神有所不足,大局觀念不夠強,理論聯(lián)系實際不夠深入,韌性鉆勁不足,對于一些常態(tài)工作缺少長遠思考和謀劃,想問題、作決策、抓工作,習(xí)慣于考慮自己,沒有很好地從發(fā)展大局、從單位全局統(tǒng)籌考慮推進工作。
          二是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)的不深不透。對黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位發(fā)展方向的關(guān)系還缺少宏觀分析,認識高度不夠、理解意思不夠,缺乏攻堅克難的志氣、有些工作推進力度不大,成效不明顯。
          2.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作的重要指示批示精神,堅定堅決貫徹落實新時代黨的治疆方略方面:
          一是對于意識形態(tài)領(lǐng)域隱形危險信息的政治鑒別力不夠,不能及時發(fā)現(xiàn)問題。認為不是自己的工作就放松警惕沒有落實好自己的一名黨員教師職責(zé)。
          二是作為黨員教師,沒有很好的履行自己帶頭作用,一定程度存在影響干部工作積極性的現(xiàn)象。
          3.對照黨章黨規(guī)規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)力,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等方面:
          一是深入基層教師中實地了解情況解決問題少,密切聯(lián)系群眾不夠。有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠,存在工作跟著走、指示照著辦、守紀(jì)不出事的思想。
          二是在批評與自我批評不到位。有時缺乏當(dāng)面批評的勇氣,顧面子、講人情。如,面對別人的缺點和問題,總是以提醒代替批評,缺少了批評的力度。一些時候準(zhǔn)備不充分,標(biāo)準(zhǔn)不高,有完成上級任務(wù)的“過關(guān)”思想現(xiàn)象存在。
          三是雖然能夠?qū)ψ晕乙髧栏?,努力做到干事干凈,但對于其他可能存在消極腐敗的人或事發(fā)現(xiàn)不到。存在安于現(xiàn)狀,得過且過的思想。
          4. 發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面:
          一是在踐行入黨誓言上存在一定差距,偶有學(xué)習(xí)缺乏熱情、動力不足,存在原地踏步、不思進取現(xiàn)象。
          二是缺乏刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足,明知自身的一些缺點但缺乏刮骨療傷的勇氣。有時不能做到時時事事以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,黨員先進性有所弱化。
          三、原因分析:
          從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下五個方面:
          (一)堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化,失去了應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的動力和魄力,尤其是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠深入,把自己擺進去解決問題少。
          (二) 宗旨意識有所淡化。主動服務(wù)群眾的意識有所淡化,沒有真正撲下身子,帶著群眾干,做給群眾看。
          (三) 開拓精神不夠。有些工作還停留在過去的思維模式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
          (四)是大局意識不強。本位主義思想嚴重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。
          (五)是政治理論水平和教育教學(xué)能力還有待加強,和兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的還不夠。
          四、下步整改措施:
          下一步,將堅持問題導(dǎo)向、立行立改,針對查擺出來的問題,逐一制定措施,形成落實清單,認真抓好整改。
          (一)不斷加強學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。堅持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓,通過全面學(xué)習(xí),做到理論上融會貫通,思想上清楚明白,行動上落到實處,提高理論指導(dǎo)實踐的能力。
          (二)做到絕對忠誠。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把個人追求融入到實際工作中,嚴格要求自己,時刻警醒自己,做到絕對忠誠。
          (三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
          (四)加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。
          (五)積極開展批評與自我批評。將組織生活作為提升個人堅守真理、堅守正道、堅守原則,堅守規(guī)矩,重品行正操守、養(yǎng)心性的主要抓手,做到以信念、人格、實干立身。
          以上對照檢查,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
          綜上所述,個人自評為:合格。

        第三篇: 黨員自我批評與批評他人

          轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

          一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

          作為一名體育

          二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

          在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育

          三、自我存在的問題:

          1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

          2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

          3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

          四、整改措施

          1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋

          2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

          3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

          4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。

          5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

          6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

          7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實到實處。

          總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè)

        第四篇: 黨員自我批評與批評他人

          通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育

          經(jīng)過這一年的的工作、學(xué)習(xí),收獲很多,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足:

          作為一名青年教師,工作的經(jīng)驗

          理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時候,常用老眼光、老辦法

          對待工作有時只滿足于認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

          一、是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式

          二、是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

          三、是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

          四、是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。

          今后努力的方向:

          1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

          作為一名教師要為“師生成功

          2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從“自我”做起。

          發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時地去糾正他們。

          3、樹立創(chuàng)新精神。

          作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,加大自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

        第五篇: 黨員自我批評與批評他人

          按照本次專題組織生活會相關(guān)要求,本人在認真學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見建議的基礎(chǔ)上,重點從“是否存在信教參教和涉黑涉惡情況、是否學(xué)懂弄通做實黨章黨規(guī)黨紀(jì)、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用”等三個方面查擺存在的問題和不足,深刻剖析了問題根源,明確了今后努力方向,現(xiàn)將個人剖析情況報告如下:
          一、個人情況說明
          本人不存在信仰宗教的問題,沒有宣揚宗教、傳播教義、發(fā)展教徒,沒有成為宗教教職或擔(dān)任宗教場所管理人員、組織、參與宗教活動,沒有參加求神拜佛、禮拜、朝覲等活動,沒有捐贈資金或物資、支持宗教活動場所建設(shè)和開展宗教活動,也沒有任何涉黑涉惡問題及上級反饋受處理情況。
          二、存在的問題
          (一) 是否存在信教參教和涉黑涉惡情況。不存在信教參教和涉黑涉惡的情況。
          (二) 是否學(xué)懂弄通做實黨章實踐當(dāng)中,要以強烈的責(zé)任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事,盡心盡力做好本職工作。雖然自己在工作實踐中盡心竭力做好本職工作,單頁存在以下兩個方面的問題:一是政治理論水平有待進一步提高,雖然平時參加了支部集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),但也感到學(xué)習(xí)的自覺性并不是很高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不夠全面、系統(tǒng)、深刻,缺乏理論學(xué)習(xí)的動力,不能很好地用所學(xué)去指導(dǎo)實踐,沒有以自己所承擔(dān)的工作應(yīng)有的高度去認識學(xué)習(xí)的重要性,沒有以應(yīng)對新的形勢,新的任務(wù),解決自身差距不足,沒有認識學(xué)習(xí)的緊迫性,因而不能以高度的責(zé)任感和自覺性進行主動學(xué)習(xí)。二是工作創(chuàng)新意識有待進-步增強,平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好,工作中競爭意識、創(chuàng)新意識有所減弱,沒有跟上時代的步伐,與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求還存在一定差距。
          (三)是否充分發(fā)揮先鋒模范作用。 一是日常學(xué)習(xí)不足,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。平時雖然對黨的路線、方針學(xué)習(xí)不深入,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不透徹,個人在理論學(xué)習(xí)上還不夠主動、自覺,科學(xué)知識儲備也還存在一些不足。二是聯(lián)系群眾、帶動群眾不夠。沒有很好的發(fā)揮黨員的帶頭作用,在工作中自己的自理能力以及在細節(jié)的把握上,盡管自己在努力改進中,但仍有部分方面過于保守,沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?br />   三、產(chǎn)生問題的原因剖析
          一是政治理論不深入不透徹不全面。系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠,對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)還不夠深刻,毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。作為一名基層工作更需要扎實的理論基礎(chǔ),武裝自己的頭腦,科學(xué)指導(dǎo)實踐。
          二是聯(lián)系群眾意識有所淡化?,F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度,有時只滿足于認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放,態(tài)度不夠積極,缺乏知難而進、迎難而上的工作態(tài)度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
          三是黨性修養(yǎng)有所弱化,政治紀(jì)律和組織紀(jì)律有所放松。生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
          四、今后努力方向和改進措施
          一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,只有主動學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作中,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到黨委、政府的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨委、政府制定的規(guī)定和決策,立足本職崗位,做好本職工作。
          二是不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為群眾滿意的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
          三是努力提高政治素養(yǎng),始終堅持廉潔自律,求真務(wù)實,嚴以律已的工作作風(fēng)、思想作風(fēng),生活作風(fēng)。在今后的工作實踐當(dāng)中,要以強烈的責(zé)任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事,盡心盡力做好本職工作。

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