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【628568.com--活動(dòng)總結(jié)】

　　三歲后的幼兒各部器官發(fā)育漸漸成熟，語(yǔ)言能力的發(fā)展很快。本站小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)：老鴨的店丟了”，供大家參考！

　　幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)：老鴨的店丟了

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1，傾聽故事，學(xué)習(xí)按順序和倒序說出故事中的老鴨分別經(jīng)過的地方.

　　2，嘗試?yán)寐愤叺囊恍?biāo)志性建筑物或設(shè)施來幫助我們認(rèn)路.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　故事課件，從幼兒園出發(fā)到“世紀(jì)聯(lián)華”路線的課件等.

　　活動(dòng)過程：

　　一，理解故事

　　1，用解讀故事名稱的方式導(dǎo)入.

　　2，理解故事前半部分

　　1）預(yù)設(shè)提問：老鴨的店真的丟了嗎 他為什么會(huì)覺得自己的店丟了呢

　　2）再次欣賞

　　3）預(yù)設(shè)提問：

　　老鴨經(jīng)過了哪些地方 先經(jīng)過哪里 再經(jīng)過哪里 最后到了哪里 （操作課件）

　　怎樣才能幫助老鴨找回自己的店呢

　　往回跑時(shí)，先經(jīng)過哪里 再經(jīng)過哪里最后看見什么就能找到老鴨的店了.（操作課件）

　　3，理解故事后半部分

　　小結(jié)：當(dāng)我們從一個(gè)地方出發(fā)去另外一個(gè)地方的時(shí)候，一路上總會(huì)經(jīng)過一些容易記住的地方，記住這些地方的標(biāo)志能幫助我們認(rèn)路.

　　二，回憶經(jīng)驗(yàn)

　　1，預(yù)設(shè)提問：你從家里出發(fā)到幼兒園時(shí)，會(huì)經(jīng)過哪些容易記住的地方

　　2，小結(jié)：除了記住一些特別的房屋，我們還可以記住看一些路牌，門牌號(hào)，交通標(biāo)志等，幫助我們認(rèn)路.

　　三，情境體驗(yàn)

　　1，從幼兒園出發(fā)到“XX聯(lián)華”，會(huì)經(jīng)過哪些地方。

　　2，從“XX聯(lián)華”回到幼兒園時(shí)，先經(jīng)過哪里，再經(jīng)過哪里 最后看到什么，就回到了幼兒園.（操作課件）

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