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        小班捕小魚游戲教案-小班游戲教案《漁翁抓小魚》

        更新時間:2019-10-04 來源:活動總結(jié) 投訴建議

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          “小班游戲教案《漁翁抓小魚》”是為了培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。下面快隨本站的小編來看看吧。

          小班游戲教案《漁翁抓小魚》

          活動目的:

          1、練習在規(guī)定的范圍內(nèi)四散躲閃地跑。

          2、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂。

          活動準備:

          在活動場地上畫一個大圓圈作池塘,在池塘外另畫一個圓圈作漁翁的家。

          活動過程:

          師:今天老師和小朋友要玩一個游戲叫做《捉魚》。在游戲里,小朋友要扮演小魚,而老師呢就是漁翁。現(xiàn)在老師邊學小魚游邊和老師學一首兒歌"小魚小魚游啊游,搖搖尾巴點點頭;向東游,向西游,游來游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍,動作讓幼兒自己發(fā)揮,這個作為游戲前的準備運動)

          師:現(xiàn)在老師叫給大家說說這游戲這個游戲怎么玩。其實很簡單的小朋友做小魚念兒歌,念完后,老師可說"漁翁來了",小魚就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的話,小魚沒水就會死了。如果被漁翁捉到的小魚就被漁翁帶到漁翁的家里了。你們可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一個洞只能躲一只小魚,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小魚來救你才可以動。當老師說"天黑了,漁翁要回家了"游戲就結(jié)束了,老師就要看看,還有幾只小魚還沒被抓到。

          1、老師帶領(lǐng)幼兒游戲,然后請一個幼兒來扮漁翁。老師在旁觀察,如幼兒有不遵守游戲規(guī)則,老師給以指出糾正。

          2、可以有兩名漁翁,增加游戲難度。

          3、活動次數(shù)可臨時根據(jù)活動時間、幼兒活動量調(diào)整,至少兩次。

          4、活動間隔時可表揚一些表現(xiàn)好的幼兒,并可對能力較差的幼兒進行鼓勵。

          師:剛才游戲時,我發(fā)現(xiàn)**小朋友表現(xiàn)的特棒,抓到了很多只小魚。還有沒被抓到的這些小魚,他們都很厲害,我們給他們鼓鼓掌。其他這次被抓的小魚我們也不要灰心,我們再完一次好么?

          活動結(jié)束,放松身體

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