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        高考高分技巧

        更新時(shí)間:2020-12-08 來源:高考 投訴建議

        【628568.com--高考】

        每次考試時(shí),我們復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)掌握的差不多了,所以能夠提高分?jǐn)?shù)的就只能是臨場發(fā)揮水平,也就是考試技巧跟方法。下面是本站為大家整理的高考高分技巧,供大家參考。

          高考高分技巧

          首先是答題策略。同學(xué)們應(yīng)該對自己的水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知道哪些題目是自己會(huì)的,哪些題目是即使答了也不會(huì)給分,做不對的題目可以干脆放棄,把節(jié)省下來的時(shí)間花在簡單題目上,爭取把簡單題目穩(wěn)穩(wěn)的全部都做對,這樣分?jǐn)?shù)就自然高了。

          其次是檢查時(shí)間??荚嚢l(fā)下來試卷先不要急于做題,先整體預(yù)覽一下,看看試卷有沒有缺頁、破損或題目不清楚的問題,沒問題先把基本信息都填完整再去做題,這時(shí)也對試卷有了一個(gè)整體認(rèn)知,要從容不迫去錯(cuò)題。

          第三是做題。答題是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),要按順序答題,控制好每道題的做題時(shí)間,不要在一道題目上花費(fèi)太多的時(shí)間,實(shí)在不會(huì)就先略過,但需要冷靜對待,可也不能連續(xù)放過很多題目,那樣就會(huì)打亂做題思路與做題進(jìn)度,影響整體答卷的心情和狀態(tài)。

          最后是涂卡和檢查。一定要留有足夠的時(shí)間涂答題卡,否則題目就白做了。對于不會(huì)的題目,還回過頭來再做一遍,爭取做對。若還有剩余時(shí)間的話,可以簡單檢查一下其他題目,但一般時(shí)間會(huì)很緊張,還是一遍做對為好。

          高考高分技巧

          一、科目復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃

          語文是高考的第一門,作為我們的母語,也是比較容易拿分?jǐn)?shù)的一門,當(dāng)然了,想拿高分也是不太容易的,這對閱讀、作文的要求很大,但110分以上卻不難。

          “一日之計(jì)在于晨”,早讀,無疑是復(fù)習(xí)語文的最佳時(shí)機(jī)。一般學(xué)校會(huì)組織每個(gè)班的語文早讀,在早讀上,我們以背誦為主,內(nèi)容包括一些文言文、唐詩宋詞之類。背誦完畢后可以自己給自己檢驗(yàn)一下,也就是默寫,順便查找出自己不會(huì)寫的字或是容易寫錯(cuò)的字。總之,早讀要專心,要充分利用這個(gè)記憶里最佳時(shí)間段。

          其余時(shí)間,除了做一些練習(xí)題,可以翻閱一些滿分作文之類。

          在回家的路上,不管是哪種交通方式,都不妨礙你背誦,所以可以利用這些細(xì)碎時(shí)間來鞏固你今天所背的東西。舉一反三,洗澡、上廁所的時(shí)候也可以。

          二、科目學(xué)習(xí)方法

          語文考試,有的分是一定要拿下的:比如默寫和成語題;有的是要靠平時(shí)積累和臨場發(fā)揮的:比如閱讀和作文;有的是要靠做題的量來決定的:比如語病題。它們的共同點(diǎn)是要有一定的語文基礎(chǔ),要多積累、多見識(shí),所以平時(shí)要留出專門復(fù)習(xí)語文的時(shí)間,不要因?yàn)槭悄刚Z所以就忽略。

          根據(jù)國家政策,語文考試的分值會(huì)增大,其重要性也就不言而喻了。所以我們首先要提高對語文的重視,然后才能真正的提高自己。

          對于背誦類的題,沒有什么好方法,就是背。

          不過,背誦也是要講究技巧的。干巴巴地背、不動(dòng)腦子只動(dòng)嘴是最沒有效率的一種,而且還干燥無趣。對于背誦,首先一定要讀順,要很流利,這是通用原則。我推薦給大家?guī)追N記憶方法:一是在讀的過程中去還原語境,了解這篇文章講的是什么意思,作者發(fā)生了哪些事,如果是你的話你會(huì)怎么樣,把自己的所思所感帶入原文,還有一些特殊用法如賓語前置、使動(dòng)用法要特別留意一下,這既是背誦時(shí)容易出錯(cuò)的地方,也是文言文閱讀的考點(diǎn),一舉兩得,何樂而不為?二是去想像一下當(dāng)時(shí)的畫面,并把它看成一個(gè)短劇,按步驟記住。以《記承天寺夜游》為例,你是導(dǎo)演,主人公是蘇軾,他被貶了,大晚上的睡不著覺,忽然見月色正好,就出來溜達(dá),結(jié)果正好他的好朋友張懷民也還沒睡覺,倆人就一塊賞月。然后鏡頭轉(zhuǎn)向周圍的風(fēng)景,再轉(zhuǎn)向地面:月光蕩漾,月影婆娑,竹子和柏樹的影子在月光下分外美麗。見此美景,二人頓時(shí)心胸開闊:風(fēng)景時(shí)時(shí)有,只是缺少一位欣賞的人。現(xiàn)在有同伴陪我一同欣賞,多么美好啊,然后劇終。用這樣的方法,順理成章地就把故事捋了一遍,想不記住都難。

          對于積累要求很高的一些題,比如成語、語病方面,我的建議是把見到的都用一個(gè)專門的本子記下來,可以給自己規(guī)定一個(gè)量,比如每天記五個(gè)成語、三種語病,切忌獅子大張口一天背好幾十個(gè)甚至上百,貪多嚼不爛,今天記住了明天就會(huì)忘掉,還是細(xì)水長流比較好,也不會(huì)給自己造成負(fù)擔(dān),抽個(gè)時(shí)間就看一下,輕松又方便。欲速則不達(dá),所以要鍛煉自己的耐心,同時(shí)也要堅(jiān)持。

          對于閱讀題,題量是一個(gè)很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),做多了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些答題的套路。比如經(jīng)常會(huì)問“你如何理解文中的某某句話或某某詞語”,在做了很多類似題并且和標(biāo)準(zhǔn)答案案對過之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無非就那么幾步:這句話或這個(gè)詞語是什么意思,在本文中是什么意思,作業(yè)借此想表達(dá)什么思想,最后體現(xiàn)出作者的什么感情。所以,在每次月考和周考之后,要對著卷子去思考,成績已經(jīng)是過去,但經(jīng)驗(yàn)確是一直在積累的。

          對于作文題,審題是關(guān)鍵,是重中之重?,F(xiàn)在大部分是滿分六十分的材料作文題,材料中想表達(dá)的意思搞明白了,作文四十分以上就沒有懸念了;作文的立意和材料對上了,四十五分以上即沒有懸念了;然后文筆再精煉一些、優(yōu)美一些、多用些修辭手法、適當(dāng)舉幾個(gè)例子,五十分左右就沒有問題了。多看一些滿分作文,其中特別好的句子就摘抄下來,到時(shí)候套用一下,自然是有好處的。

          高考高分技巧

          語文,是一門語言學(xué)科,與數(shù)學(xué)、物理化學(xué)等自然學(xué)科有很大的不同,與同樣作為語言學(xué)科的英語也有很大的不同,我國是擁有五千年歷史的文明古國,歷史文化源遠(yuǎn)流長,國學(xué)更是博大精深,高考這樣一種選撥人才的方式,僅用一張?jiān)嚲韥砗饬繉W(xué)生對于我國語言文化的掌握和應(yīng)用,其不免片面,但身為即將走上高考考場的同學(xué)們,仍要在這一份試卷上盡可能完全的展現(xiàn)出你的語言文化功力。

          語文科目分值為一百五十分,在高考科目中也是比重較大的一科,而且在語文科目中可能區(qū)分度不是很大,盡量不能在語文這一科上面和別人拉開分?jǐn)?shù)的差距,所以要有同樣的重視程度來對待語文科目的高考備考。

          備考經(jīng)驗(yàn)分享

          努力提高閱讀能力,閱讀是語文的一個(gè)重要的板塊,在閱讀中就會(huì)有對字、詞、句的理解的考察。比如第一題現(xiàn)代文小閱讀,雖然只有三道選擇題,但通常不容易拿到滿分,所以在日常的學(xué)習(xí)和考試中就要著重對于字詞句的理解,包括文章整體內(nèi)容和主線,閱讀也是需要積累的,閱讀的多了,相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備也就具備了,而且不錯(cuò)的閱讀量會(huì)讓你對于不同類型的短文都不再陌生,益處多多。

          其次,可能在閱讀材料中會(huì)出現(xiàn)一些新奇的詞匯,也可能是一些科技術(shù)語,在有精力和時(shí)間的情況下,可以去翻閱和查找,了解一下增長知識(shí),不過如果沒有影響到你對材料的閱讀與理解,可以略去這步。閱讀材料要精選,最好是名家名作,時(shí)文美文,值得一讀的文章。

          閱讀過程中要注意有重點(diǎn),首先是題目。標(biāo)題是文章的眼睛,讀懂題目,就知道了寫作方向及文章大概意思。還有就是關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句是文章內(nèi)容的主要基石,是題目的闡述和延伸,抓住了關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,就能對文章內(nèi)容準(zhǔn)確把握。要抓議論、抒情句,議論、抒情句起突出中心,深化主題的作用,是作者感情最鮮明的體現(xiàn),抓住這類句子有助于抓住文章中心,理解文章的主題。對于理解很重要的就是關(guān)注文章的內(nèi)在聯(lián)系。理清文章的思路,把握文章的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)文章的表達(dá)方式。

          對于詩歌閱讀,第一點(diǎn)就是要把握詩歌的主題,詩歌的主題有思鄉(xiāng)、詠人、慰己、報(bào)國、傷世等。通過這些把握去深刻領(lǐng)悟作者或昂揚(yáng)或抑郁或歡樂或憂傷的強(qiáng)烈情感。這會(huì)給你對詩歌的理解奠定一個(gè)主基調(diào)。

          其次在日常的學(xué)習(xí)中要把握詩歌的體類、寫作的時(shí)代背景以及作者個(gè)人遭際,可以多積累,對一些詩人有著重的了解,在考試的時(shí)候,如果剛好遇到你了解的詩人,那便會(huì)對你對于詩歌的理解和整體把握有很大的幫助,如果沒有遇到,那也可以調(diào)用你熟知的詩人形象,看看有無相符的,也是一種幫助你閱讀和理解詩歌的方法。

          要對詩歌的形象有大致的了解,比如有豪放酒悅型、憂國憂民型、歸隱田園型、寄情山水型、兒女情長型、邊塞風(fēng)光和戍邊生活型等。包括詩歌的語言,可以在學(xué)習(xí)過程中多加積累,如意象語言,情感語言,象征語言和特定稱謂語言等。

          詩歌中經(jīng)常性的一個(gè)問題就是請你寫出這兩句詩句中運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,首先你要把這些表達(dá)技巧都熟爛于心,如:比喻、比擬、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、襯托、對比、反復(fù);詩歌的表達(dá)方式,如:借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、象征、比興、鋪陳、映襯、欲抑先揚(yáng)、以小見大、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫靜、虛實(shí)結(jié)合、直抒胸臆。然后通過你對于詩歌的理解和把握去作答。這便要求你在日常的學(xué)習(xí)中的儲(chǔ)備和對知識(shí)的應(yīng)用能力。

          對于文言文來說,我個(gè)人覺得這塊內(nèi)容就是考察知識(shí)儲(chǔ)備和閱讀能力,文言文的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)該是從高一就開始做起,對于字詞的積累和其多種含義、用法,還有通假字等等,這些真的是只能考積累和儲(chǔ)備,還有閱讀能力的考察就是對整篇文言文的整體內(nèi)容把握和理解,還有是翻譯兩個(gè)文言文句,既考察對于文言字詞的翻譯和理解,也考察對于整篇文言文的理解以及結(jié)合語境下的句子內(nèi)涵。

          語文試卷中比較注重實(shí)際溝通的題目就是作文之前的語言運(yùn)用題了,包括病句、成語、排序這三大類的選擇題,對于這三道選擇題也是要注重日常的積累,對于成語含義的了解及其應(yīng)用,病句的積累,老師總結(jié)的那些病句的類型要牢記,排序就要考慮邏輯關(guān)系以及語言環(huán)境等等。這一塊內(nèi)容中通常會(huì)有創(chuàng)新題出現(xiàn),但不用緊張,只要認(rèn)真審題,正確合理運(yùn)用語言,不會(huì)有太大問題,如果經(jīng)濟(jì)可以建議購買一套《瘋狂600提分筆記》,很多方法我也是受這啟發(fā)的,文中所講的內(nèi)容也是從書中摘抄延伸的,總之收益頗多。

          最后的一個(gè)重要部分,寫作,分值為六十分,近整份試卷的半壁江山,寫作是整份試卷中唯一一道可以真實(shí)展現(xiàn)學(xué)生語言功力的題目,尤其是高考作文,一定要向閱卷老師展示你全部的文采,那關(guān)于寫作,對于理科語文,大多數(shù)同學(xué)都是選擇寫議論文,確定好文體,首先就是讀題和審題,近年來,每年高考季,各省的高考作文題都是關(guān)注熱點(diǎn),那出題老師也是關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)正能量,希望考生能表達(dá)出自己的見解和陽光向上的生活態(tài)度,所以在審題的時(shí)候可以向這些方面考慮,當(dāng)然命題多種多樣。

          上述情況只是最為普通的猜測,也是想提醒大家在高考臨近之際也要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),審題最主要還是要根據(jù)題目內(nèi)容,然后進(jìn)行延伸,得出自己的主題和論點(diǎn),當(dāng)你不是很確定的時(shí)候,一定要多次審題,盡量靠近題干內(nèi)容,應(yīng)持有保守的心態(tài),不要一味靠立意新奇來搏得高分,當(dāng)然在你很確定沒有離題或偏題的情況下,新奇的與眾不同的立意會(huì)給你帶來高分。

          確定立意后,就要考慮文章結(jié)構(gòu),清晰的結(jié)構(gòu)以及合理的邏輯順序也是文章很重要的一部分,論點(diǎn)的提出,論證階段,以及總結(jié)論點(diǎn)和點(diǎn)題,這些結(jié)構(gòu)應(yīng)該在你下筆之前在你腦海中是很清晰的,這樣你下筆才會(huì)快,而且脈絡(luò)很清楚,構(gòu)思充分,可以一氣呵成,也就不必?fù)?dān)心時(shí)間的問題,而且這樣寫完的作文也是給自己很大的信心,對于考試是很有利的。

          寫作中還有很重要的一部分就是文采,你的語言運(yùn)用是否恰當(dāng)合理,并且有文采,邏輯是否合理,文采便是個(gè)人語言能力和素養(yǎng)所決定的,所謂的文學(xué)素養(yǎng)也是很重要的。當(dāng)然一些句子、詞匯、段落也是可以背誦和積累的,還有論證階段的事例,需要事實(shí)論證或是道理論證,這些素材也是需要積累的,積累的越多你就會(huì)在寫作的時(shí)候游刃有余,厚積薄發(fā),會(huì)讓你在高考寫作中取得不錯(cuò)的成績的。

          最后,希望這篇心得體會(huì)會(huì)對大家的高考復(fù)習(xí)有所幫助,同時(shí)更加希望大家在高考中取得優(yōu)異成績!

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