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2021-02-18
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本站上海中考頻道為廣大考生提供關(guān)于《上海進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見》的問答,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于《上海進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見》的問答
1.這次上海高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏目傮w背景和基本原則是什么?
《上海市進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見》是為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號(hào))和上海市教育綜合改革的要求制定的。
此次中考改革全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持以下基本原則:一是全面考查,注重能力。堅(jiān)持育人為本,關(guān)注共同基礎(chǔ),防止初中學(xué)生過度偏科;關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)和個(gè)性特長(zhǎng)的培育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷,提升學(xué)生問題解決能力,扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向。二是綜合評(píng)價(jià),多元錄取。遵循科學(xué)的人才選拔和培養(yǎng)規(guī)律,建立健全多元多維綜合評(píng)價(jià)體系,全面反映初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。通過綜合評(píng)價(jià)、多元錄取改革,增強(qiáng)高中階段學(xué)校與學(xué)生雙向選擇的多樣性和針對(duì)性,促進(jìn)高中階段學(xué)校特色多樣發(fā)展。三是促進(jìn)公平,加強(qiáng)監(jiān)督。健全高中階段招生錄取機(jī)制,完善招生規(guī)則程序,加強(qiáng)信息公開,切實(shí)保障考試招生程序公開、結(jié)果公正、監(jiān)督有力,為學(xué)生創(chuàng)造平等機(jī)會(huì),努力促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是統(tǒng)籌規(guī)劃,系統(tǒng)改革。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,系統(tǒng)設(shè)計(jì)中學(xué)考試評(píng)價(jià)改革與課程教學(xué)改革、中學(xué)招生制度改革以及高考綜合改革,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的整體合力。通過考試招生制度改革,促進(jìn)普通教育與特殊教育、普通高中教育與中等職業(yè)教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
2.這次考試招生制度改革的主要任務(wù)是什么?
此次中考改革以“一依據(jù)、一結(jié)合”(依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試,結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))為主要制度架構(gòu),進(jìn)一步破除唯分?jǐn)?shù)論,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生問題解決能力和實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng),健全高中階段學(xué)校招生機(jī)制,推動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段學(xué)校特色多樣發(fā)展。共有3項(xiàng)主要任務(wù):第一是完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,考試科目覆蓋初中基礎(chǔ)型課程的所有科目,所有初中在籍學(xué)生均需參加考試,考試成績(jī)用于初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生;第二是完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生錄取中的運(yùn)用;第三是深化高中階段學(xué)校招生錄取改革,進(jìn)一步健全初中學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元招生錄取機(jī)制。
3.這次考試招生制度改革的適用對(duì)象不同,具體是怎樣的?
初中學(xué)業(yè)水平考試改革從2017年入學(xué)的六年級(jí)學(xué)生(即2017年9月-2018年6月在讀的初中六年級(jí)學(xué)生)開始實(shí)施。這屆學(xué)生不實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革和高中階段學(xué)校招生錄取改革。
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革和高中階段學(xué)校招生錄取改革從2018年入學(xué)的六年級(jí)學(xué)生(即2017年9月-2018年6月在讀的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生)開始實(shí)施。從這屆學(xué)生開始,初中學(xué)業(yè)水平考試改革、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革和招生錄取改革全面實(shí)施。
2017年9月-2018年6月在讀的初中七、八、九年級(jí)學(xué)生不受本次改革影響,基本按照原有考試和招生錄取總體要求實(shí)行。
4.初中學(xué)業(yè)水平考試包括哪些科目?各科目考試的組織方式和結(jié)果呈現(xiàn)形式是怎樣的?