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課題

執(zhí)筆人

編寫日期

執(zhí)行人

執(zhí)行日期

三維

教學(xué)

目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)識記并理解文化創(chuàng)新的途徑，區(qū)分文化創(chuàng)新的根本途徑和基本途徑。理解文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng)，又要推陳出新，既要博采眾長又要以我為主、為我所用。明確在文化創(chuàng)新中要注意堅持正確方向，克服錯誤傾向。（二）能力目標(biāo)：通過結(jié)合現(xiàn)實生活深刻理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和根本途徑；通過結(jié)合實例理解文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長，用實事求是的科學(xué)態(tài)度堅持正確方向，克服錯誤傾向；嘗試用全面的、一分為二的觀點看問題。（三）情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，為鑄造中華文化的輝煌做貢獻。

重點

難點

重點：                                                                                                 文化創(chuàng)新的根本途徑與基本途徑。                                                                                   難點：                                                                                            堅持正確方向，克服錯誤傾向。

教法

教具

教法：                                                                                                                                                          根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生實際，充分運用有關(guān)文化藝術(shù)資料，設(shè)疑排難實現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)。                                                                                    教具：                                                                                                                     多媒體

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