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　　四個對照四個找一找內(nèi)容

　　找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距;

　　找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距;

　　找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距;

　　找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距。

　　對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署;

　　對照黨章黨規(guī);找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距;對照人民群眾新期待;

　　對照人民群眾新期待;找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距;

　　對照先進典型、身邊榜樣。找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距。

　　四個對照四個找一找內(nèi)容

　　本次黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會，根據(jù)習近平總書記在主題教育工作會議上針對“找差距”提出，按照“四個對照”和“四個找一找”的要求，進行了自我剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

　　一、四個對照

　　(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面：能夠自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。但是理論學習不系統(tǒng)、不深入，沒有很好的利用空閑時間做好自學。

　　(二)對照黨章黨規(guī)方面：能夠貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但是對黨的理論體系知識更新不及時，貫徹執(zhí)行不夠堅決有力。

　　(三)對照人民群眾的新期待方面：黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。在實際工作中對待乘客不夠耐心、服務(wù)乘客不夠積極主動。

　　(四)對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距方面：汲取先進典型和身邊榜樣的精神力量不夠，學習榜樣不夠堅持，經(jīng)?；㈩^蛇尾。

　　二、四個找一找

　　(一)找一找在曾強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距：“四個自信”樹立不夠牢固，對政治學習不夠深入，缺乏大局觀念。

　　(二)找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距：規(guī)矩意識淡化，存在老好人思想。

　　(三)找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距：工作中主動服務(wù)意識不夠，需要對乘客多些耐心、多些微笑。

　　(四)找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距：遇到問題容易著急，缺乏積極主動的解決問題耐心。

　　三、整改措施

　　(一)加強理論學習：樹立終身學習的理念，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，將理論結(jié)合實際，指導工作開展。

　　(二)加強黨性修養(yǎng)：以黨章黨規(guī)尾準則，嚴格要求自己，自覺加強黨性修養(yǎng)，緊密聯(lián)系工作實際。

　　(三)加強主動服務(wù)意識：充分發(fā)揮主觀能動性，主動解決問題。改變思想，落實行動。工作中學習用解放思想的思維方法分析問題、解決問題，做好工作統(tǒng)籌安排。以乘客為中心，樹立為乘客服務(wù)的意識。

　　四個對照四個找一找內(nèi)容

　　按照市委《關(guān)于第一批主題教育單位開好“xx”專題民主生活會的通知》要求，根據(jù)主題教育工作安排，我在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領(lǐng)會習近平總書記在“xx”主題教育工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“xx”主題教育時的重要講話的基礎(chǔ)上，按照總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，全面查找了個人在xx方面存在的問題，現(xiàn)匯報如下：

　　一、主要問題及具體表現(xiàn)

　　(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距：一是對“四個意識”等學習領(lǐng)會不深入。在牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”方面，只是膚淺的學習，沒有觸及靈魂和精髓，工作上執(zhí)行標準上較低，沒有自覺落實到政治上、行動上。二是意識形態(tài)上落實不夠深。自己在意識形態(tài)上能做到政治立場堅定，能時刻同黨中央保持高度一致，但對當前黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”等意識形態(tài)問題上，還存在思想上不重視的問題。例如，對網(wǎng)上一些負面言論的危害性認識不到位，在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管上親自過問的少、安排的少，對網(wǎng)絡(luò)造謠者打擊不到位。三是執(zhí)行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委、政府

　　的工作部署上，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，缺少結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，缺乏開拓創(chuàng)新精神。

　　(二)對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：一是執(zhí)行民主集中制聽取意見不夠。存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，有時在工作決策上，事先沒有征求同志們的意見建議，有時候憑經(jīng)驗處理，聽取班子成員意見或建議不夠，發(fā)揚民主不充分。二是存在組織紀律不嚴肅問題。表現(xiàn)在“三會一課”等黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不到位、效果不理想，工作一忙就不能以普通黨員身份參加組織生活，表現(xiàn)出對黨的組織紀律要求不自覺、不嚴肅。三是存在報喜不報憂現(xiàn)象。表現(xiàn)在脫貧攻堅、XX信訪、環(huán)保等工作檢查中，向上級領(lǐng)導匯報工作時，存在匯報成績多、總結(jié)經(jīng)驗多，匯報問題少、客觀原因多的現(xiàn)象，有避重就輕、報喜不報憂的現(xiàn)象。四是帶頭表率不夠。表現(xiàn)在工作上要求同志做得多，自己具體做的少，對同志要求嚴，向分管領(lǐng)導壓擔子、交任務(wù)多，親自抓落實、抓推進的少。五是落實“一崗雙責”上有偏差。表現(xiàn)在總認為黨風廉潔工作是紀委部門的責任，沒有真正認識到“一崗雙責”所需要承擔的重要任務(wù)，存在重“XX工作”輕“隊伍建設(shè)”的錯誤思想。六是落實嚴治黨上有欠缺。表現(xiàn)在從嚴治黨認識不到位，支持力度不夠，如在查處問題時存在避重就輕、失之于軟、失之于寬現(xiàn)象，特別是在從嚴治x方面力度不夠，與建設(shè)一流xc的標準還有一定的差距。

　　(三)對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、

　　群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距：一是調(diào)研不夠深入。表現(xiàn)在因日常事務(wù)繁多，沒有真正騰出時間，靜下心來，深入基層單位、深入田間地頭，對工作情況進行調(diào)研，對基層干部工作方法指導。二是存在“糾四風”不徹底。表現(xiàn)在貫徹執(zhí)行“中央八項”規(guī)定中，減少會議、文件落實不到位，“文山會海”問題沒有徹底根治，基層干部意見比較大，特別是在環(huán)保工作相關(guān)會議中，要求單位“一把手”參會的現(xiàn)象多，有官僚主義傾向。

　　(四)對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距：一是擔當意識有所減退。表現(xiàn)在重大活動、重大項目建設(shè)及環(huán)保違法查處中，思想上偶爾有顧慮，總擔心群眾可能有過激行為，害怕引發(fā)不良后果，對違法行為打擊不堅決，一定程度上影響了工作進展和對環(huán)保工作的認識。二是工作執(zhí)行上力度不夠。長期在X一線工作，有時存在“老好人”和“心軟”的現(xiàn)象，如在打擊纏訪、鬧訪等違法信訪工作上，力度不強，措施不硬，過多的考慮證據(jù)、程序等因素，沒有“下硬茬”打擊纏訪鬧訪者，致使違法信訪人員多次滯留黨政機關(guān)，一定程度上影響了政府形象。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　深入剖析問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾個方面：

　　(一)學習上有放松，在“總開關(guān)上”出現(xiàn)偏差。因經(jīng)常

　　忙于日常事務(wù)，主觀上存在“學習是把軟尺子，工作才是硬指標”的錯誤思想，總認為自己的工作經(jīng)驗足以做好日常工作，認為自己工作忙、事務(wù)多，把更多的精力放在完成市對縣考核任務(wù)和爭先進位上，不由自主地放松了學習提高，學習勁頭減弱了，精學細讀變少了，常常是急學現(xiàn)用、淺嘗輒止、零敲碎打。特別是學習馬克思主義、習近平新時代中國特色社會主義思想理論等方面，理解不深不透，沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來，學習僅僅停留在表面，學習缺乏系統(tǒng)性、連貫性和深刻性。

　　(二)宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的公仆意識有待提升，工作中要求別人的多了、自我反省的少了，坐在辦公室聽匯報、處理具體事務(wù)占用的時間多了，深入基層、深入群眾溝通交流的時間少了，宗旨意識有所減弱;在日常工作中，忙于完成重點工作，加之會議、文件多，存在用文件落實文件的多、電話聯(lián)系工作的多，下基層實際檢查指導的少、深入調(diào)查研究的少。

　　(三)工作標準有所降低，質(zhì)量要求不高。由于自己整天忙于開會、陪同檢查、工作協(xié)調(diào)，平時對分管部門、分管隊所、基層派出所的業(yè)務(wù)指導較少，業(yè)務(wù)質(zhì)量要求不嚴，對干部培養(yǎng)鍛煉、交流不重視，個別干部綜合素質(zhì)提高慢。同時，平時工作忙于安排部署，對鎮(zhèn)辦、部門工作沒有做到統(tǒng)籌兼顧，存在重安排部署，輕落實質(zhì)量。與下屬交流思想不深不細，對干部壓擔子、交任務(wù)、提要求較多，深入溝通交

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