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　　四年級(jí)作文題1

　　【1.想起這件事，我就__________】

　　要求：

　　①把題目補(bǔ)充完整。

　　②中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。

　?、圩?jǐn)?shù)在450字左右。

　　【2.我得到了__________】

　　要求：

　　①在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。

　?、谕ㄟ^(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。

　?、?50字左右。

　　【3.__________真了不起】

　　提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫。

　　【4.不做“小皇帝”了;小幫手;媽媽笑了(任選一題)】

　　材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景……

　　要求：

　?、僬?qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫具體。

　?、谶m當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫。

　?、鄄簧儆?50字。

　　【5.一次(堂)______的活動(dòng)(課)】

　　提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……

　　請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫作。

　　要求：

　?、傧劝杨}目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。

　?、谝獓@中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫具體。

　　【6.記一次活動(dòng)】

　　提示和要求：

　?、僭诹甑男W(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。

　　②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。

　?、圩?jǐn)?shù)400字以上。

　　【7.我真想對(duì)__________說(shuō)】

　　提示與要求：

　?、僭跈M線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。

　　②通過(guò)寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興……)，將你想說(shuō)的話寫出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述，記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。

　?、鬯枷虢】?，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚，語(yǔ)言通順。文章不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。字?jǐn)?shù)在500字以上。

　　四年級(jí)作文題2

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，這里有連綿起伏的山巒，清澈見底的小溪，還有郁郁蔥蔥的竹林。 

　　“咯咯，咯咯咯……”公雞開始打鳴了。慢慢的，東方泛起魚肚白，太陽(yáng)公公出來(lái)了。竹林里，溫暖的陽(yáng)光從葉縫里射進(jìn)來(lái)。竹葉上，調(diào)皮的小露珠滾來(lái)滾去。突然，竹林深處，傳來(lái)了清脆動(dòng)聽的鳥叫聲，打破了清晨的寂靜。早起的人們都開始忙碌起來(lái)。 

　　春天的上午，到田野里去走走，肯定會(huì)看見一副美麗的景象。站在田埂上，極目遠(yuǎn)眺，一朵朵油菜花像金黃色的地毯，一望無(wú)垠。一陣風(fēng)拂過(guò)，油菜花招著手，像是歡迎遠(yuǎn)方的客人。勤勞的農(nóng)夫們掄著鋤頭和鐵鍬在地里忙碌。 

　　再到小溪邊去走走。岸邊，梨樹開出潔白的小花，空氣中飄著芬芳的花香。柳樹姑娘在溫暖的春風(fēng)中梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上波光粼粼。不時(shí)有可愛的小魚兒，躍出水面，貪婪的吸允著新鮮的空氣……啊，一切都是那么生機(jī)勃勃、令人陶醉！ 

　　若是在夏天的晚上出去散步，你常常會(huì)聽見蟋蟀、紡織娘、青蛙的歡叫，匯成了一支歡快的夜的交響曲。皎潔的月光照著遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，給它披上了金黃的夾克衫。“快點(diǎn)，這邊！”尋聲望去，原來(lái)是幾個(gè)孩子，在捉螢火蟲。那天真無(wú)邪的的笑聲，猶如一支優(yōu)美的歌曲，訴說(shuō)著童年的快樂(lè)…… 

　　四年級(jí)作文題3

　　毎個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園既不是風(fēng)景優(yōu)美的松花江，也不是讓人流連往返的動(dòng)物園，更不是一片金黃的田野，我的樂(lè)園是奶奶種的小菜地。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬季，小蔥和韭菜都探出了頭，像一位位打頭陣的將士。隨后長(zhǎng)出的是辣椒苗和茄子苗。記得有一次，我去小菜地里玩，看見辣椒苗長(zhǎng)得太慢了，便把小辣椒苗一根一根的拔高了，還累得我滿頭大汗，心想：“這次辣椒苗肯定會(huì)長(zhǎng)得又快又好。”可是我第二天去菜地一看，呀！辣椒苗怎么都死了？我百思不得其解，就去問(wèn)奶奶：“奶奶，你知道我拔過(guò)的辣椒苗為什么會(huì)死了嗎？”我剛說(shuō)完，奶奶就追著我打，直到現(xiàn)在我還不明白這是為什么呢。

　　烈日炎炎的夏天又來(lái)了，菜地里的茄子苗也結(jié)果了。記得那次，奶奶站在前面施肥，我就偷偷地跟在后面摘小白菜喂奶奶家的小兔子，毎當(dāng)奶奶看菜地時(shí)，都會(huì)嘟囔：“咦，我的白菜為什么越長(zhǎng)越小了……”

　　秋天，菜地里的一切都變得金燦燦，瓜果飄香，蔬菜們都開始狂歡。

　　冬天，只有白蘿卜和大白菜存活了下來(lái)，我覺得我們應(yīng)該向白蘿卜學(xué)習(xí)，因?yàn)榘滋}卜是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，挺立在冬天的土地里。每一次拔蘿卜，都需要工具，而我就不用工具，用力拉蘿卜葉子。有時(shí)候讓會(huì)摔一個(gè)狗啃泥，奶奶總會(huì)笑話我小笨蛋……

　　我愛菜地，愛菜地里的一切，更愛那些在菜地里的時(shí)光！

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