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        實用的即將開學(xué)作文

        更新時間:2021-12-17 來源:作文大全 投訴建議

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          作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是本站分享的實用的即將開學(xué)作文,希望能幫助到大家!

          實用的即將開學(xué)作文

          嗡嗡,手機發(fā)出了消息提醒的聲音。又是誰啊,太煩了。我心不在焉的打開手機,20xx年6月1日起,全市普通中學(xué)高一、高二年級,初一、初二年級和小學(xué)六年級返校上課。開學(xué)了?人民日報發(fā)的!真的要開學(xué)了?

          在許多學(xué)生的心目中,開學(xué)是一個既期盼又恐懼的詞匯。幾個月前,十分盼望開學(xué),期待盡快見到自己最親密的朋友,期待趕緊回歸校園生活。但如今,對開學(xué)的恐懼感彌漫在許多人的心中。面對遲來的期中考試,坐立不安;上網(wǎng)課時打游戲,筆記,作業(yè)都沒完成,開學(xué)后被老師教訓(xùn);宅家四月,突然要離開家人們的陪伴,因懷念家中生活而總是上課走神;上一學(xué)期經(jīng)歷一些事件,開學(xué)后不知如何與同學(xué)交往

          看到開學(xué)消息的那一刻,眼前,上一學(xué)期和同學(xué)們歡聲笑語,盡情玩耍;考試前同學(xué)們一起吸歐氣那些美好的畫面還歷歷在目。還記得一年前的小學(xué)最后一學(xué)期,所有同學(xué)都在珍惜每一分鐘,不放棄每次表現(xiàn)自己的機會。因為,我們要為六年的時光畫上圓滿的句號。但是現(xiàn)在上六年級,初三,高三的同學(xué)們可沒那么幸運,開學(xué)后,僅有兩三個星期可以在學(xué)校度過,這會在他們的人生中留下一道深深的傷疤。也許在我們即將畢業(yè)時,我們應(yīng)該也會為這丟失的三個學(xué)期感到遺憾吧。

          看到開學(xué)消息后,我望向電腦旁肆意散落的簽字筆,望向?qū)懽峙_前隨意放著的.筆記本,是啊,要開學(xué)了,而我的很多筆記還沒有總結(jié)完,很多該做的題還沒有做完,很多該完成的東西卻沒有完成,這些事情很可能讓我在開學(xué)前一周產(chǎn)生恐懼心理。

          到學(xué)校上學(xué)像一堂課,而開學(xué)就是上課鈴,我已經(jīng)休息了太久,是時候努力學(xué)習(xí),恢復(fù)狀態(tài),消除恐懼,迎接遲來的考試了。

          實用的即將開學(xué)作文

          今天是8月27日,距離我開學(xué)還有5天的時間,我頓時覺得時間好快好快,以至于我都沒有留意暑假的每一天。

          我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的,那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得,那一天我的腦海一片空白,只有無盡的歡喜,只有頓時放松下來的愜意感,可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對同伴之間的深深的祝福。

          現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在,面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對家人的不舍,對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對朋友的懷念,對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂,內(nèi)心也感到焦躁,無所適從的,明明知道就要開學(xué)了可是事實上,我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。

          在我的心目中,上學(xué)是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個適者生存的社會上,競爭是無處不在的。在學(xué)校里,小的競爭是金錢的攀比,打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄,一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠保鮮的,因此我覺得上學(xué)是美好的,而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。

          即將開學(xué),我的心里期待大于緊張,當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點到來的時候,也許你根本不會感覺緊張和忙亂,嫌犯你的心將會坦然下來,慢慢地接受著一切,我相信我會享受這個過程,我會愛上那種與眾不同的玩耍。

          學(xué)校有將成為我的第二個家,我心充滿期待。

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          起來!”,隨著國歌的響起,我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場上,那是開學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。

          在這新的學(xué)校里,我無比興奮??匆娦碌睦蠋?,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺到科技的進步,祖國的進步。

          我的同桌是一個圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見到他,就感覺他非常有趣,他是一個這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣子讓人覺得有一種老實的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒等你發(fā)起問題,他就早已把你問個一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒有話說,接著他又會挑出你身上的缺點,使你十分尷尬,卻又不好意思回擊。雖然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。

          我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫廊,有實驗室,有教學(xué)樓,有籃球場。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場,添加學(xué)習(xí)的樂趣。

          在開學(xué)的第一天里,我見識到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語文老師第一天就測驗了一次,一張普通的小升初的'語文試卷,結(jié)果分數(shù)出來了,老師十分生氣,我們四十幾個人,就考了十幾個人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國寶大熊貓了。

          我愛我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這開學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動。

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