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　　媽媽的手作文

　　媽媽有一雙靈巧的手，就像章魚一樣，擁有靈活的身手，像個家事達人，為我們打掃環(huán)境，還要煮飯菜給我們吃、照顧我們，我覺得媽媽真辛苦。

　　媽媽有一雙溫暖的手，在我小的時候，媽媽的大手牽著我的小手到幼兒園上課，下課也會帶著我去買點心吃，回到家，媽媽還會陪著我寫功課，不管她有多忙，她永遠會挪出時間陪伴我，所以我覺得世界上最疼我的人是媽媽，我最愛的人也是媽媽。生病時，媽媽常常為我擔心、流淚，甚至連睡都不敢睡，就是怕我晚上突然發(fā)高燒，來不及幫我冰敷，當我不舒服時，媽媽就把手放在我發(fā)高燒的頭上，讓我心里覺得很溫暖，也讓我很有安全感，彷彿只要媽媽的手輕輕撫摸著我，我的病自然而然都不見了呢!我覺得媽媽就像是我的守護者，永遠保護著我!每天早上，媽媽會溫柔的在我耳邊輕聲細語叫我起床，還會幫我準備營養(yǎng)的早餐，出門的時候，會再三提醒我路上要小心，我真的好喜歡媽媽，所以我要好好照顧自己，不讓她擔心。

　　媽媽一直做家事，用她的雙手照顧我們，給我們一個溫暖的家，所以她的手失去了光澤，當有一天，媽媽的手不能再為我們做任何事時，那我要化為媽媽的巧手，換我來照顧媽媽、擁抱媽媽、保護媽媽，也讓媽媽有安全感，我會永遠愛著媽媽!

　　媽媽的手作文

　　她的手，很勤勞；她的手，很靈巧；她的手，也很嚴厲。就是這雙手，把我從一個調(diào)皮搗蛋的小娃娃帶到了一個乖巧懂事的大孩子。

　　這雙手，是勤勞的。每一天清晨，當天還沒有太亮的時候，這雙手已經(jīng)在廚房里給我準備了早飯。中午，這雙手還是沒閑著，在廚房里做了可口的飯菜。吃完午飯，這雙手便拿起拖把，在家里做家務(wù)。到了夜晚，家人吃完這雙手做的飯，都自由地干自我想干的事，有的在看電視，有的在玩電腦，還有的在寫作業(yè)。而這雙手，卻在衛(wèi)生間里拿著肥皂和衣服“嘩嘩”地洗起來。

　　這雙手，是靈巧的。每當有空的時候，這雙手便拿起針線，繡起了十字繡。這雙手并不只會繡十字，這雙手還會織毛衣呢。記得有一次，媽媽給我織了一件很別致的毛衣：黑色的外套，像一個馬甲。里面是一件用深粉色的毛線織成的一件毛衣裙。看起來像兩件衣服，其實中間用毛線連到了一齊，變成了一件衣服。這雙手把毛衣織好以后，還很單調(diào)，便又在衣服上用蠶絲細心翼翼地勾出來一只小羊的圖案，我穿上以后，臉上樂開了花，傳到學校同學們也說這件毛衣很好看，很別致像在商店里買的一樣。

　　這雙手，還是很嚴厲的。一次，我考試的了82分?；氐郊液?，這雙手接過試卷看了看，便向我揮起了“降龍十八掌”。打的我哭了。這雙手把我拽到了房間里，嚴厲地給我講題。

　　最重要的是，這雙手還是愛我的。小的時候，這雙溫暖的手，抱著我，給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手，輕輕地拍著我，催我入眠。上幼兒園時，放學了，這雙手便會從教師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會彎下腰，幫我脫掉鞋子，然后幫我打開電視，并把我抱到沙發(fā)上，自我干活去了。到了小學一、二、三年級時，這雙手便忙碌起來。不僅僅要料理公事，還要接我上下學。此刻我已經(jīng)上四年級了，這雙手還是在無微不至的照顧我。

　　同學們，朋友們，你們明白這雙手是誰的嗎？就是最愛我的人也說我最愛的人的手，媽媽的手。

　　媽媽的手作文

　　我的媽媽為我們做了許多事，尤其是那雙手。

　　小時候，媽媽用那雙溫暖的手摟抱住我，給我愛的溫暖。他張開她闊大的雙手，讓我走著蹣跚的步子撲進她的懷抱。使我有勇氣邁出人生第一步的是那雙手，那雙溫暖的手。

　　五六歲時，她用那雙手替我擋住許多風雨。那時，只要有人欺負我，我會撲進媽媽的懷抱，慢慢地我把那個溫暖的安全的懷抱和手當做了我的“避風港”。

　　現(xiàn)在呢，那雙溫暖的手依舊陪伴我，依舊給我溫暖，給我幸福。那雙手給了我一個舒適的家；那雙手使我不再饑餓；那雙手使我生活愜意了；那雙手在我無助的時候給我?guī)椭辉谖覀臅r給我安慰；在我脆弱時給我力量；在我……

　　媽媽的手啊，多么平凡，可它卻給了我不平凡的愛；媽媽的手啊，滿是龜裂，可它卻給我細膩的滋潤；媽媽的手，為何紅腫？那是因為寒冬中為我洗衣；媽媽的手，為何粗糙？那是因為明天為我煮食；媽媽的手……

　　我愛那雙手，我愛那雙溫暖的手，我愛那雙給我幸福的家庭的手。

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