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        小學(xué)生活作文

        更新時(shí)間:2024-12-29 來源:作文大全 投訴建議

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        生活是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是shēnghuó,意思有1、生存;2、使活命;3、指恤養(yǎng)活人;4、指為生存發(fā)展而進(jìn)行各種活動(dòng)?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了小學(xué)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助!

          小學(xué)生活作文

          我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的游戲。“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一群出籠的小雞跑向操場(chǎng),開始玩”老鷹小雞”的游戲。當(dāng)我們先好誰當(dāng)“母雞”“老鷹”和”小雞“后,游戲開始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最后一只“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想:幸好我有一只好“母雞”保護(hù)我,不然我就死定了。

          “老鷹”一看,差一點(diǎn)就抓著了的美味的“小雞”,到嘴的肉又飛了。“老鷹”氣得火冒三丈,對(duì)著“母雞”左沖右突,”母雞“左閃右躲緊緊地護(hù)住了”小雞們“。不一會(huì),”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背,”小雞“們的隊(duì)伍在”母雞身后,也跑得像素一條長(zhǎng)蛇一樣,累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對(duì)著“母雞”說:“我今天一定要捉住宅區(qū)一只”小雞“。”老鷹“靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊,”母雞“果然上當(dāng)了。

          ”老鷹“一個(gè)箭步?jīng)_到右邊,一伸手,捉住了一只來不及逃脫的小雞“。這倒霉的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了,這個(gè)有趣的游嘎然而止,我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了,真希望明天還可以玩這個(gè)游戲呀!

        我的小學(xué)生活作文2

          小學(xué)生活充滿了歡樂,充滿了歡笑,小學(xué)生活讓我想到了那開心的時(shí)光,讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          小學(xué)生活充滿了活力,充滿了歡樂的童年時(shí)代,小學(xué)生活是童年里的最好的回憶,是校園里體會(huì)人生第一個(gè)節(jié)奏的節(jié)拍,布滿了精彩和喜悅。

          我的小學(xué)生活說起來很有意思。每天事務(wù)亟待的和同學(xué)們玩。不時(shí)上山就是下水。不時(shí)踢球就是玩電動(dòng)游戲。小學(xué)時(shí)候這的是歡樂極了。天天不用想什么只要每天吃飽了,就是玩,從來沒有考慮過學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候作業(yè)也很少。不像現(xiàn)在的小孩子們作業(yè)很多。那個(gè)時(shí)候我沒等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球,能和伙伴們?cè)谝黄饸g樂。玩是小學(xué)時(shí)候最愿意做的事情。小學(xué)的時(shí)候心里很簡(jiǎn)單,不會(huì)想太多。只要能和同學(xué)們伙伴們玩,就是開心。小學(xué)生活充滿了活躍的身影,充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑,滿大街的玩。不會(huì)考慮事情。我的小學(xué)生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂。在玩中尋找更多的歡樂。玩能讓我身體健康成長(zhǎng),玩淹沒了我的小學(xué)生活,我的小學(xué)生活在歡樂中度過,在歡樂中遨游。我的小學(xué)生活真的很簡(jiǎn)單,真的很放松,真的讓我感受到了充滿活力的時(shí)刻,就是這小學(xué)的生活。

          我的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)中度過,我的小學(xué)生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡,我向往那個(gè)時(shí)候,向往那個(gè)輕松的時(shí)刻。

        我的小學(xué)生活作文3

          童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。

          在賽場(chǎng)上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6(2)班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們:6(2)和6(3)到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場(chǎng),到操場(chǎng)一看,操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響,兩隊(duì)就開始了爭(zhēng)第一的比賽。開始兩隊(duì)的氣勢(shì)齊鼓相當(dāng),到了后來,太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽(yáng)光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學(xué),大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽(yáng)地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。

          6年的時(shí)光??!6年的友情?。∵€有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹?。∵€有兩個(gè)月時(shí)間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,我會(huì)將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧!

          小學(xué)生活作文

        我的小學(xué)生活作文1

          光陰似箭、日月如梭小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。可是,在這六年里我學(xué)會(huì)了什么呢?我陷入了深深的沉思。對(duì)了,是知識(shí),是母校給了我知識(shí)。

          是她把我從一個(gè)幼稚可笑的小女孩,變成了一個(gè)彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩,變成一個(gè)文靜、大方,又是一個(gè)活潑的大孩子。

          七歲那年,在爸爸媽媽的說服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來到一個(gè)陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們。我高興極了。從那天開始,從第一節(jié)課開始,我開始喜歡這個(gè)地方,這個(gè)學(xué)校了。

          八歲時(shí),我剛剛升入小學(xué)二年級(jí),老師教了我很多知識(shí),比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識(shí)、乘法除法、角和時(shí)間的認(rèn)識(shí)。記得那時(shí)我對(duì)除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問我最近的情況,老師說,你的孩子除法一點(diǎn)也不會(huì),經(jīng)過老師這一番訴苦連篇的講評(píng),我終于被關(guān)在看守所里,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了除法。

          是呀!時(shí)間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過,不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實(shí)??!

          我又想起了那句話:光陰似箭、日月如梭,來珍惜時(shí)間吧!

        我的小學(xué)生活作文2

          別了,我的小學(xué)生活時(shí)過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開我們形影不離的好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自己,六年一眨眼就過去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

          在3年級(jí)的時(shí)候,我的作文并不好,并且是一塌糊涂,每次寫作文,我都是在網(wǎng)上查,然后再抄。有一天,老師對(duì)我說:“作文你可以自己寫啊,為什么一定要抄呢?”我支支吾吾地說:“我……我不……不知道怎么寫。”老師和藹地說:“你多讀作文,多積累一些好詞好句,就可以寫出優(yōu)秀的作文了。”我說:“老師,我知道了,謝謝你的教導(dǎo),我想我知道了。”4年級(jí)一開學(xué),老師就對(duì)我說:“你的作文寫的比原來好多了,以后要多讀,多寫,多練,寫作會(huì)更上一層樓的!”

          還有一次,我和好朋友們玩一個(gè)有趣的游戲,不過要先找一個(gè)抓的,就由“石頭剪刀布”來決定誰抓。

          每次玩,都是我抓。我生氣了,轉(zhuǎn)頭就走。她說:“是自己輸了,就要愿賭服輸,難道你連這一點(diǎn)玩笑就開不起嗎?”“是啊是啊,愿賭服輸嘛!”她們都說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,“走,接著玩!”她說:“這次我抓吧!總是你抓也不好玩!”她們說:“不如,我們輪流抓吧!同意的舉手!”所有人都舉起了手!我們不約而同的笑了!“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們進(jìn)了教室……

          我的小學(xué)生活啊,你是豐富五彩的,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的……

        我的小學(xué)生活作文3

          歲月悠悠,時(shí)光荏苒,心中浮起一段無法忘記的美好時(shí)光。六年的小學(xué)生活不知不覺中被寫成了一本日記,這本日記不僅記錄了我們六年里的歡聲笑語(yǔ),還記錄了我們的汗水和淚水。

          再回首,還記得嗎,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我們,背著漂亮的新書包,翻看著整潔的新書本,玩弄著好看的新文具,結(jié)識(shí)了新的朋友,開始了我們的小學(xué)生活。如今,短短的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。

          還記得嗎,我們?cè)黄鹑ゴ河巍⒁按?、軍?xùn)大家一路上有說有笑,在笑聲中欣賞著一路美麗的風(fēng)景,同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的友誼。如今,我們將要畢業(yè),也不知以后是否還有機(jī)會(huì)再見面。

          還記得嗎,六年級(jí)的時(shí)候,我們一起去素質(zhì)教育基地進(jìn)行軍訓(xùn),陽(yáng)光下我們一起站軍姿,拓展訓(xùn)練時(shí)我們互相鼓勵(lì),《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌伴隨了整個(gè)軍訓(xùn)。還記得怎么疊被子嗎?從開始軟綿綿的面包到離開時(shí)整齊的豆腐塊,看到教官們欣慰的眼神,我們也露出了笑臉,不禁長(zhǎng)舒一口氣。一次次艱苦的奮斗,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          還記得嗎,清風(fēng)拂面的早晨,同學(xué)們一起坐在教室里朗讀課文,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》,從中感受到了時(shí)間的短暫,是啊,六年的學(xué)習(xí)生活多么的短暫,馬上我們就要畢業(yè),告別與我們朝夕相處的老師和同學(xué),懷著依依不舍的心情跨入新的學(xué)校,結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師。

          還記得嗎,在碩果累累的秋天,我們?cè)谏綆煾街胁賵?chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽前,我們排過方隊(duì),一遍遍的練習(xí),喊著洪亮的口號(hào),邁著整齊的步伐;比賽中,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奮力拼搏,這都是為了什么?是為了班級(jí)的榮譽(yù),是為了集體的光榮,盡管最終并沒有獲獎(jiǎng),但我們都很快樂,因?yàn)槲覀兣α?,我們付出了?/p>

          小學(xué)生活作文

          我的小學(xué)生活作文精選

          時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn),身后那深淺不一的印記中,蘊(yùn)藏了多少的快樂,夢(mèng)想和希望,幾十天后,我將是一名六年級(jí)學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏,品味。

          小時(shí)候,一二年級(jí),我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨(dú),就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時(shí)的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

          到了三四年級(jí),我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)??措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩?,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷,一個(gè)巴掌就扇過來了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切,我們只能無可奈何。

          到了五年級(jí),就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng),電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難,我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!

          我的小學(xué)生活即將結(jié)束,留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí),學(xué)習(xí)就像賽跑,時(shí)刻都要沖刺,我們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績(jī)!

          我的小學(xué)生活作文精選

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活即將從我身邊擦肩而過,我怎能不深深眷戀?

          記得六年前,我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),天真可愛的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什么時(shí)候能象他們一樣哪?而轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已身為六年級(jí)的大學(xué)生了。

          回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我仍歷歷在目。

          記得當(dāng)時(shí),我跟我的死黨張士遠(yuǎn)一起報(bào)了名,經(jīng)過我們的刻苦訓(xùn)練,再加上我們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)出來的齊心合力,終于在兩人三腳這個(gè)趣味項(xiàng)目中奪得第一名的好成績(jī)??扇缃?,我們即將分離,我的朋友,我真舍不得你啊……

          當(dāng)然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

          記得有一回班會(huì),他向我們定了一條規(guī)定:全體同學(xué)一律不能上課遲到,否則,教室后面站到下課??墒?,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望著他,只記得他當(dāng)時(shí)他毫不猶豫地走到教室后面,一動(dòng)不動(dòng)站到下課,全般同學(xué)鴉雀無聲。后來我們才知道,他是在幫助政教處打掃衛(wèi)生。只遲到了短短的一分鐘??删褪撬@種以身作則的方法,好長(zhǎng)時(shí)間以后居然沒有一個(gè)同學(xué)上課遲到過。

          現(xiàn)在回望起我的小學(xué)生活,似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在咀嚼起來,都是那么的值得回味與珍惜……

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